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科学、全面、准确地对大学生素质进行测评,是衡量和检验素质教育的成效的主要方法,也是指导和调整素质教育策略的主要标准。本文通过论述目前大学生素质测评的现状及存在的主要问题,探讨了大学生素质测评存在的问题和建立适合大学素质测评的体系等问题。 相似文献
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运用综合素质档案对大学生素质教育活动进行科学的管理、引导、评价和反馈,可以充分确立学生在教育中的主体地位,强化成才意识,增强大学生参加素质教育活动的主观能动性;同时综合素质档案的应用,是对大学生管理工作内容和方式的改革和创新,使教育者真正做到"因人施教"、"因材施教",密切师生关系;另外它还有助于高校的教学改革和管理工作,从而能促进大学生综合素质的全面发展。 相似文献
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大学生综合素质评价是高校大学生综合素质教育工作中的一个重要内容。本文在提出大学生综合素质评价的“五位评价指标”、“五级评价等级”和“五元评价主体”基础上,建立一个基于“世界大学城”网络云平台的大学生综合素质在线评价体系,并对体系的建设目标、建设内容、建设方案和预期效果等方面进行了阐述。 相似文献
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在知识经济、人才社会的今天,具备良好的能力和素质是迈进成功的有效保障。因此国家在高校的人才培养计划中,提出了素质教育的口号。本文全面阐述了素质及素质教育的内涵,对当代大学生身上存在的问题进行了论述,并重点对如何积极推进素质教育、提高大学生综合素质问题进行了深入研究。 相似文献
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阐述了信息素质的涵义及大学生信息素质教育的必要性,分析了大学生信息素质存在的问题,提出了强化大学生信息素质教育的措施。 相似文献
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在知识经济、人才社会的今天，具备良好的能力和素质是迈进成功的有效保障。因此国家在高校的人才培养计划中，提出了素质教育的口号。本文全面阐述了素质及素质教育的内涵，对当代大学生身上存在的问题进行了论述，并重点对如何积极推进素质教育、提高大学生综合素质问题进行了深入研究。 相似文献
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新世纪高校图书馆素质教育之我见 总被引：10，自引：0，他引：10
高校图书馆在大学生素质教育中有着不可替代的重要作用。本文论述了新世纪大学生应具备的综合素质，阐述了高校图书馆在素质教育中的重要作用以及高校图书馆对大学生实施素质教育的措施及方法。 相似文献
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对如何实施当代大学生素质教育的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了什么是素质,什么是素质教育,并结合我国现代化建设对人才需求情况,阐述了当代大学生应具备的基本素质,提出了加强大学生素质教育的基本措施。 相似文献
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当前毕业生就业率是衡量高校办学质量和水平的重要指标之一。建立专业指导师资队伍、对大学生进行长期持续性的全面系统、高质量的职业指导,是提高毕业生就业率、促进高校可持续发展的需要。职业指导应做到以适应社会发展需要为原则,多角度积极转变学生就业观念,加强学生综合素质培养,实现多途径就业,同时兼顾学生个性发展、因“意”施教,并成功搭建与用人单位的桥梁,从而实现更高质量的职业指导。 相似文献
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目前,针对现阶段大学生本科培养与就业单位需求脱节的现象,通过引入能力素质模型理论,以能力素质模型引导本科培养方案设置,实质性提升大学生个人价值。 相似文献
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高职院校大学生创业已成为热点话题。本文在总结现代大学生所具备的创业心理品质现状基础上,着重讨论大学生创业心理素质培养的内容,提出从提升高职院校大学生创业自信心等方面进行创业心理素质的培养与塑造。 相似文献
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大学生思想道德素养对于大学生的健康成长极为重要,大学生思想道德素养的提升是否达到应有的效果,能不能高效提升大学生的思想道德素养,是我们高等职业院校教师要深入思考研究的重点课题.在教学活动中我们教师应该立足现实,有所创新.针对大学生思想道德素养的提升,我们要积极探究新的教学模式.为适应国家和社会对大学生的新要求,我们在教学中要加强理论与实践的结合,采用诸种方式方法,让大学生能身临其境,加强感知,激发大学生思维,达到能让大学生轻松接受新知识,并在现实生活中做到知行统一. 相似文献
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管理类专业是一个面向社会的应用型专业,其学生面临就业和个人发展的压力.以用户导向为指导思想,从高职管理类专业学生就业市场需求特征出发,探讨高职管理类专业学生的胜任力素质构成,建立基于胜任力模型的高职管理类专业学生素质综合评价指标体系,将层次分析法和灰色系统理论相结合对高职管理类专业学生素质进行综合评价,并用实例对该方法进行验证. 相似文献
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大学英语教学不仅要培养学生的英语听说读写等能力,也要关注英语教学背后的文化渗透与学生综合素质的成长提升,本文从大学生素质教育以及多元能力发展角度,对如何在大学英语教学中关注学生的全面发展提出建议。 相似文献
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新时期大学生心理健康教育途径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理健康的教育是素质教育的重要组成之一。最近几年,随着时代的发展与进步,大学生的心理健康问题已成为各大学院思想教育的重、难点。针对此问题,高校已开展了各项关于大学生心理健康的教育活动。本文通过分析目前大学生心理所存在的问题及开展心理健康教育的必要性,提出在新时期下如何开展大学生心理健康教育才能达到培养素质形人才的目的。 相似文献
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基于当前大学生人文素质教育现状及其实际教育需求,深刻挖掘中华民族传统文化精髓在大学生人文素质教育中的丰富含蕴,编制与大学生专业知识学习、人文知识习得、人文实践体验与人文精神升华相结合的课程资源。将民族文化融入大学生人文素质教育课程体系,同时设计开发知识呈现与体验引导相结合的人文素质教育课程资源,不失为大学生人文素质教育的有效途径。 相似文献
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本研究通过对参加中长跑训练备战福建省第十四届大学生运动会的10名大学生（男）运动员训练前后身体成分、心血管、心肺功能等生理指标的观察,探讨耐力训练前后对大学生健康体适能的影响,本研究将以耐力训练对大学生心肺功能及身体成分等方面的影响作为依据,为进一步科学指导大学生体育锻炼提供参考。 相似文献