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1.
刘秋华 《科学技术与辩证法》2005,22(4):69-72
循规是指在科学认识活动中,依照既定的思维模式与理论传统以解决科学问题的思维方式;越轨是指突破既定的思维模式或超越既定的理论传统的解决科学问题的思维方式。循规与越轨范畴共同构成了科学创新思维的两极。它们之间的流动和转化是科学发展中进化和革命的内在根源,是科学创新得以实现的重要方式。 相似文献
2.
学习型组织理论是当前最前沿的管理理论之一,是用一种新的思维方式对组织的思考。将学习型组织管理与高校后勤系统传统人力资源管理进行对比,分析在高校后勤系统中建立学习型组织,给高校后勤系统人力资源管理带来新的优势,提出切实转变人力资源管理的理念和职能、大力实施人才培养战略、研究建立科学的培训体系和完善人力资源管理考核制度等创新应用学习型组织理论发展高校后勤系统人力资源管理的具体措施。 相似文献
3.
要建设具有高水平生态文明的全面小康社会,必须实现思维方式和一系列思想观念的根本转变:从机械论思维方式走向系统思维方式;从“控制自然”走向“尊重自然”;从物质享乐主义的“物质至上”价值观走向“精神至上”价值观;从“增长至上”的发展观走向科学的发展观;从“奢侈性”消费走向适度消费。 相似文献
4.
非线性相互作用是事物的终极原因吗? 总被引：5，自引：2，他引：5
非线性科学的诞生和兴起，一改传统线性科学的思维方式，使人们对自身以及周围宏观世界的认识产生了新的思考“相互作用是事物的真正的终极原因”是否还可以进一步认识?文章通过分析非线性相互作用在系统演化中的地位和作用，指出了非线性是系统复杂性之根源，是系统结构有序化之根本，是人类创造性思维之源泉，是事物运动发展之终极原因。 相似文献
5.
萧成勇 《科学技术与辩证法》2007,24(2):1-5
文章试图通过对中国传统思维方式及其特征的分析,结合近现代科技革命与其发生的影响,说明中国人思维方式在其变革过程中所作出的调整和呈现的特点。借此寻求中国传统思维方式的局限性,即缺乏科学的理性和信仰。这应该是在现代化进程中业已出现的各种经济、政治和教育等社会问题的根源所在。进而提出中国传统思维变革的有效路径——以中国传统文化为母体而以近现代西方科学精神为其内容的现代化教育。 相似文献
6.
非线性提供了一种新的思维方式 总被引：9，自引：1，他引：9
非线性科学的诞生和兴起 ,一改传统线性科学的思维方式 ,使人们对自身以及周围世界的认识产生了新的思考。非线性思维作为我们时代理论思维的一种基本方式 ,无论其形式还是内容都不同于历史上的科学传统。它作为一种历史的产物 ,必然具有产生它的科学基础与条件 ,揭示并理解这种科学基础与条件 ,将展示非线性思维的一般特点 ,并给我们提供一些新的启示。 相似文献
7.
转变经济发展方式,发展第三产业及现代服务业是一场伟大的实践,需要运用多种科学理论的指导。本文从心理学角度阐述了心理学对转变经济发展方式,发展第三产业及现代服务业的重要意义。文章重点通过打破思维定势,转变思维方式;发展第三产业和现代服务业需要心理学的指导;第三产业及现代服务业的管理需要心理学三个方面入手,理论联系实际论述,以期对这场伟大的实践活动发挥应有的一些作用。 相似文献
8.
关于思维与科学的几个问题 总被引：5，自引：0，他引：5
文章认为中西方传统思维表现出鲜明的个性,中国传统思维方式虽有其弱点,但不能以西方传统思维方式为标准去评判中国传统思维方式,不能完全将中西方科学上的差异的恶果归于思维上的差异. 相似文献
9.
科学思维与伦理思维衡论 总被引：2，自引：0，他引：2
萧成勇 《科学技术与辩证法》2003,20(2):1-4
该文重点讨论和比较了人的两种最为重要的思维方式 :科学思维与伦理思维。首先 ,笔者界定了这两种人们所熟悉的思维及思维方式 ,同时还进一步分析了这两种思维方式所关涉的内容及其指向。其次 ,笔者对这两种思维方式进行了比较。笔者认为 ,它们之间的不同点在于 :指向或目标、表现特征、动力基础、发展步调的不同 ;它们之间的相同点主要在于 :科学思维与伦理思维关涉一个共同的区域 ,即作为伦理关系及其事实部分。而这一部分则是过去人们所忽视的 ,也是伦理与道德两概念的区别所在。之后 ,笔者进一步探讨了作为科学的伦理思维 ,即相似于苏格拉底式的伦理思维方式。借助于这种科学意义上的思维方式 ,又追溯了中国传统伦理思维文化的特点及缺陷 ,以及在科学技术突飞猛进的新形势下 ,当前科学的伦理思维的培养和道德教育改造的方向。其中 ,我们倡导那种在优秀科学家身上可以看到的科学思维与伦理思维的密切结合的关系 ,以及之间必要的并行不悖的张力。 相似文献
10.
系统思维是系统科学发展的产物,是人们研究和处理对象所用的一种有效的思维方法。本文将对系统思维方式概念及特点做一论述,并阐述该思维方式在教学中的应用,以便为教师教学提供方法论指导。 相似文献
11.
经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变;经济增长方式从粗放型向集约型转变,这两个根本性转变,是石油销售企业在今后相当长时间必须遵循的指导方针,必须要进一步解放思想,更新观念,用全新的思维方式和工作方法,实现两个根本性转变,推进石油销售企业经济增长方式。 相似文献
12.
管理科学的变革--析《第五项修炼》的有机管理 总被引：3，自引：0，他引：3
结合当代复杂性，非线性科学中的系统整体思维，论述了圣吉《第五项修炼－学习型组织的艺术与实务》中的有机管理思想，认为圣吉的系统语言，系统基模和系统思考等修炼在管理科学中的应用是一场管理思维的变革，并将导致管理科学的范式转变。 相似文献
13.
傅国庆 《科技成果管理与研究》2009,(4):5-6
本文根据上海市政府对当前企业的调研情况及制定的相关扶持措施,提出为帮助企业应对全球金融危机、把握机遇、充分利用全球科技资源,必须转变重科研合作,轻企业合作的传统思维方式;转变重对方科技优势,轻对方产业优势的单一合作思维方式;转变重引进．轻“走出去”的习惯思维方式。 相似文献
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15.
当代的环境问题固然是近代工业文明资本主义工业化的恶果,但其深层原因却是传统伦理中的传统科学理性思维。传统伦理观念否认人与自然间存在伦理关系,体现的是人类中心主义的思维方式。 相似文献
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本文通过最新高考改革、“互联网+”行动计划,立足全社会审视教育信息化,指出国家层面的顶层设计是要推动传统教育思维和观念向互联网思维方式转变.深圳思而成科技公司与台湾优质资源和技术合作,为学校英语教学构建起了一套信息化服务教育的“互联网+”应用模式,从而为学校创新英语教学及教育方式的转变带来重要的促进作用. 相似文献
17.
转变经济思维方式与转变经济增长方式 总被引：1，自引：0，他引：1
必须转变经济思维方式,才能转变经济计算方式和运作方式,才能从根本上转变经济增长方式。要淘汰过时的"现代化"观念及其指标体系,批驳"先污染后治理"的错误假说,研究应用能引导全面发展的"综合目标值"线性规划,计算宏观协调效益账和统计完整的GDP,才能创造真正造福于人民的财富。这就需要研究和推广大协调经济学,为建立大协调经济思维方式和大协调经济运作方式提供科学基础,帮助人们以全面协调争取真正美好的未来。 相似文献
18.
思维导图在劳技学习中的应用,就是尝试让思维导图连接劳技教学和信息技术的纽带,培养学生的创新意识,并利用头脑风暴的形式进行思维训练。对于学生发散思维的训练,思维导图是适用的方式;对于整理学生的思维,把思维进行条理化,思维导图是最佳方式。思维导图体现了课程的文化理念、思维导图转变了教师的教学理念、思维导图拓展了学生的学习空间、思维导图转变了学生的学习方式。 相似文献
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<正>科普工作的目标是在社会中传递科学精神和科学思维方式。科普工作是科学发现和发明的前序曲。在当代社会,科普工作显得尤为重要。因为社会发展很大程度上已经由资源驱动型转变为技术驱动型。技术创新形成的产品和服务的优势是国家兴旺发达的根基,决定了经济活动附加值的高低。一 相似文献
20.
毕富生 《科学技术与辩证法》2010,27(3):25-30
在逻辑与哲学的研究中,弗雷格具有独特的求真方法,弗雷格认为,思想是某种对此能够产生真的问题的东西,逻辑研究的出发点是具有真值的思想。围绕这一宗旨,弗雷格构造了一种形式语言,即概念文字,以此来求真,他在建立了形式语言的基础上,完成了演算系统的构成,以此来研究真。在此基础上,弗雷格通过研究句子来研究真。在求真中弗雷格坚持了客观性,语境论及概念和对象区分的三个原则。弗雷格真之思想对于后人逻辑研究方式的转变,当今哲学研究方式的转变以及今后中国传统思维的转变都具有一定的意义。 相似文献