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全球化背景下中西方意识形态的冲突日益复杂化,大学生的社会主义、共产主义理想信念容易发生动摇,给高校思想政治教育带来新挑战.全球化背景下由于传统的国家主权和职能发生了变化,弱化了大学生的民族国家意识、国家安全意识、民族责任意识,从而,使爱国主义教育面临新的挑战.全球化背景下中西文化交流与碰撞中,西方文化处于强势,我国文化处于弱势,这为西方发达国家对我国进行思想文化渗透提供了便利条件,影响了青年学生的世界观、人生观、价值观等. 相似文献
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全球化背景下中西方意识形态的冲突日益复杂化,大学生的社会主义、共产主义理想信念容易发生动摇,给高校思想政治教育带来新挑战．全球化背景下由于传统的国家主权和职能发生了变化,弱化了大学生的民族国家意识、国家安全意识、民族责任意识,从而,使爱国主义教育面临新的挑战．全球化背景下中西文化交流与碰撞中,西方文化处于强势,我国文化处于弱势,这为西方发达国家对我国进行思想文化渗透提供了便利条件,影响了青年学生的世界观、人生观、价值观等． 相似文献
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刘颖 《临沂师范学院学报》2008,30(5):114-118
文化全球化是经济全球化的伴生物,是在一定历史阶段下才出现的一种现象,文化全球化以不同的路径传播文化。对国家文化安全来说,文化全球化是一把双刃剑,它使国家文化安全面临挑战的同时,也为维护国家文化安全提供了良好的机遇。因此,在文化全球化的背景下,我国必须采取一些切实的措施来保障国家文化安全。 相似文献
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全球化背景下高校思想政治教育面临的新挑战 总被引：2，自引：0，他引：2
全球化背景下中西方意识形态的冲突日益复杂化，大学生的社会主义、共产主义理想信念容易发生动摇，给高校思想政治教育带来新挑战。全球化背景下由于传统的国家主权和职能发生了变化，弱化了大学生的民族国家意识、国家安全意识、民族责任意识，从而，使爱国主义教育面临新的挑战。全球化背景下中西文化交流与碰撞中，西方文化处于强势，我国文化处于弱势，这为西方发达国家对我国进行思想文化渗透提供了便利条件，影响了青年学生的世界观、人生观、价值观等。 相似文献
5.
李来根 《中国小学语文教学论坛》2011,(5):87-90
国家文化安全是在经济全球化背景下提出来的一个重要命题。该文认为时代风云的交相激荡、异域生活的深刻体验、民族兴衰的惨痛记忆,促使作为现代知识分子的老舍思考国家文化安全问题。他对国家文化安全问题的思考,主要集中在三方面：一是认为文化是一个民族和国家赖以生存发展的重要根基,二是要保持文化的先进性,三是要在广采博纳中进行＂综合创新＂。老舍关于国家文化安全的思考,凸显了老舍作品极其鲜明的特色,拓展了其作品的思想内涵,同时对于全球化背景下维护我国国家文化安全,也具有重要的指导意义。 相似文献
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经济全球化背景下我国文化安全探析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵子林 《思想理论教育导刊》2011,(8)
文化安全是深层次的国家安全,对民族和国家的生存发展具有长远的战略意义.在经济全球化背景下,我国文化安全面临着严峻挑战,必须进一步强化国家文化安全意识,构筑起科学合理的国家文化安全管理体系,增强以经济实力为核心的国家硬实力,创新文化发展、提升文化软实力,从根本上保障国家文化安全. 相似文献
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全球化进程引发的各种交流活动产生了对翻译及译员的大量需求,翻译数量和翻译语种大幅增加。在全球化背景下。英美强势文化无处不在,对弱势文化的影响愈来愈深。翻译及译员对保护语言文化多样性和弱势文化起到不可或缺的作用。本文首先论述了全球化对翻译的影响．随后讨论了政治文化与归化（domesticating）和异化（foreignizing）两种翻译策略的关系,旨在探讨新时代背景下语言（特别是汉语）翻译策略的选择。 相似文献
8.
孙明哲 《思想政治教育研究》2006,(6):12-14
文化安全是整个国家安全体系的一个重要组成部分,对于确保国家政治安全、经济安全、军事安全有着重要意义。在当前全球化浪潮的背景下,发展中国家面对的文化安全问题必然更加突出,中国国家文化安全也面临挑战。因此,加强我国先进文化建设,大力提高国家的整体安全度,赢得良好的国际安全环境,有着极其重要的战略意义。 相似文献
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顾文兵 《成都教育学院学报》2011,25(1):54-56
高校文化安全是国家安全的重要组成部分,加强高校文化安全教育是坚持“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的．必然要求。随着全球化时代的到来,文化安全特别是全球化背景下的高校文化安全愈来愈成为维护国家安全的重要内容,其重要性和紧迫性显得尤为突出。应正确认识高校文化安全教育的意义和高校文化安全所面临的现状,多方面、全方住寻求加强高校文化安全教育的对策。 相似文献
10.
全球化背景下的文化软实力 与文化安全体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
全球信息化时代,文化软实力成为衡量一个国家或地区发展的重要指标,这使得国家文化安全问题日益凸显.因此,有必要分析全球化背景下文化软实力、文化安全与国家综合安全的关系,在此基础上考察我国的文化安全形势及文化软实力发展现状,以便从提升文化软实力的角度来探索构建符合我国实际的具有可操作性的国家文化安全体系. 相似文献
11.
冷战结束后文化安全问题缘何突起 总被引：3，自引：0，他引：3
靳利华 《邢台职业技术学院学报》2005,22(4):11-13
全球化趋势的加深，推动文化安全问题的产生；跨国公司的迅猛发展冲击着东道国的本土文化；大量的难民产生，削弱了国家的民族凝聚力；文化产品在世界贸易中的比重不断上升，文化生存和发展的环境发生变化，文化的安全性引起重视；信息网络冲击了国有的文化领域，思想文化受到威胁。文章从上述五个方面分析了冷战结束后文化安全问题在国家安全领域突起的原因。 相似文献
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传统节日精神内涵是传统节日的核心和灵魂所在,是民族文化精神内蕴的体现。保护传统节日精神内涵是国家文化安全的题中之义,有利于防止传统文化出现断裂,增强民族认同的文化基础,提升国家文化软实力由于西方文化的冲击、市场经济负面的影响以及国民教育体系中传统节日精神内涵教育的缺失等原因,导致传统节日精神内涵正在流失,威胁到民族文化的传承和发展。这需要我们从国家文化安全维护的高度予以重视,探究出切实可行的对策,保护传统节日精神内涵。 相似文献
13.
刘薇 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2014,(6):53-58
在全球经济一体化更加深入发展的今天,文化作为国家利益的一个组成部分,其重要性在日益增加。随之而来的文化安全问题也成为各国在维护国家利益的过程中需要重视的问题。在各国文化相互激荡、互相交融及西方文化的强势入侵下,中国的主流意识形态、传统文化及民族文化都受到了不同程度的冲击和影响。鉴于此,只有加强交流与对话,吸收西方文化当中的精华,抵制腐朽文化的侵袭,才能共建全球文化体系。中国要摒弃华夏文化中心论或西方文明中心论,秉持开放包容的精神对待人类创造的一切优秀文化成果;要继续弘扬优秀的民族文化,在文化全球化的趋势下不但要捍卫自己的民族文化,还要吸收一切优秀文化成果,推动社会主义的文化大发展大繁荣,在捍卫国家文化安全的同时拓展国家的文化利益。 相似文献
14.
论中国文化安全问题的主要矛盾 总被引：5，自引：0，他引：5
张云筝 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(6):129-131
冷战结束后,文化对国家政治稳定的影响更加凸显,文化安全成为中国国家安全建构的重要组成部分.中国文化安全的威胁主要来自内部,西方文化的侵入只是文化安全问题的外因,外因只有通过内因才能起作用.只有抓住文化安全的主要矛盾,才能科学合理地制订中国的文化安全战略. 相似文献
15.
关于文化安全问题的学理探索 总被引：3，自引：0，他引：3
文化安全问题探索的是一个国家的文化在世界文化关系中的命运和处境。文化安全问题的话语背景是国家文化观和民族文化立场,其实质是国家安全问题。文化安全追求的目标是,在跨国文化关系中,特定国家文化的体系不被瓦解,创新机制不被破坏,价值功能不被消解,民族风格不被改变,主权地位和国际影响力不被取消。当然,文化产权不被侵犯、文化创新成果不被掠夺也是文化安全的重要目标。文化安全问题源于不同文化的冲突与竞争,是经济全球化与科学技术发展的必然产物。 相似文献
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张长立 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(3):26-30
全球化是人类社会发展到一定历史阶段而出现的社会现象，全球化有新旧之别，在新全球化时代，文化有自己的特征。在文化全球化过程中，文化安全问题日益成为世界各国关注的焦点，文化安全的实质是指一个国家针对异质文化对本国文化的渗透、入侵和控制，通过反渗透、反入侵、反控制来保护本国人们的价值观、行为方式和社会制度的完整性、独立性和延续性。西方强势文化与我国传统文化的交融和碰撞使我国面临着严峻的文化安全考验，我们需要采取积极的应对措施强化文化安全意识。这就需要从文化的全球化与本土化之间多元并存与双向建构的辩证关系向度来处理民族文化、本土文化与外来异质文化整合的矛盾问题。在此辩证思维方式指导下，我们要做到：树立正确的国家文化安全观念；深化文化体制改革，革除影响文化繁荣发展的体制弊端；确立和平崛起的最优文化战略途径。 相似文献
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全球化时代,中国文化安全面临诸多挑战,既有来自意识形态领域的,也有公民自身认识不到位所造成的信仰缺失、文化安全意识淡薄;既有国内对传统文化保护不力的问题,也有文化产业发展不足的问题.面对中国文化安全现状,我党提出了建构中国的核心价值体系,坚持意识形态领域的斗争毫不放松;从弘扬民族精神、加强对传统文化保护和建立文化安全预警机制的角度来培育公民的文化安全意识;提出了发展文化产业,整顿、调整文化产业结构,提升国家文化国际竞争力等文化治理措施. 相似文献
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民族教育担负着继承和发扬民族优秀文化传统、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的历史使命。在IT技术迅猛发展的情况下,那些涉及国家安全和民族文化传统继承的战略性教学资源已经成为国家利益的重要部分,事关民族文化的入侵和反入侵,需要长期建设与维护。本文分析了民族教育中战略性教学资源WEB共享系统构建的必要性,给出了系统构建的总体目标,对系统构建中的技术难点提出了解决方案。以上工作可为保护我国民族教育、促进我国民族教育健康发展提供技术支撑,对抵御外来文化冲击、抢占网络时代民族教育制高点具有重要意义。 相似文献