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机器辅助普通话水平测试,关注应试人的语音标准度和发音质量,对语音教学改革提出了新的挑战。全面系统地认识语音的属性,对音素和声调进行科学分析,借助科技手段改进教学方法,提高教学质量,是语音教学改革的迫切需要。 相似文献
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本文分析了当前高校英语语音教学中存在的诸多问题,指出加强语音教学、实施语音教学改革的必要性与肾迫性,并从语言迁移理论对语音教学的指导意义入手探讨如何构建英语专业语音教学的新模式。 相似文献
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文章通过英语和汉语的语音差异分析了母语为汉语的学生在英语发音上存在的一些问题,并根据作者的教学经验提出了三步骤的语音教学改革对策,即通过英汉两种语音体系的对比使学生掌握发音要领,通过听音进行辨别训练,以及通过有趣的课堂活动进行发音强化训练。 相似文献
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作者针对高职高专院校的英语专业语音教学改革的举措进行了探索,主要内容包括：因地、因人制宜的入学语音测试;改善教学条件,加大硬件投入;运用现代化教学手段,设立第二重点,实施多元化教学;改良考核方式等。 相似文献
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教材改革是教学改革的重要环节。教材是教学内容的载体,选择和使用合适的教材是实现教学目标的重要前提。本文通过分析高职高专英语教材的现状,提出了对高职英语教材改革的一些思考——增加语音教学;结合专业编写校本教材;改革教学观念。 相似文献
6.
如何有效的提高语音教学的质量,如何从哪些方面提高学习者对语音学习的兴趣等一直是众多学者探索的目标。本文从语音展示策略、语音训练策略、语音评价策略三大方面论述了语音教学的相关方法和策略,以期对英语语音教学起到一定积极作用。 相似文献
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如何有效的提高语音教学的质量,如何从哪些方面提高学习者对语音学习的兴趣等一直是众多学者探索的目标。本文从语音展示策略、语音训练策略、语音评价策略三大方面论述了语音教学的相关方法和策略,以期对英语语音教学起到一定积极作用。 相似文献
8.
审视语音测试在英语语音教学中的重要性和高职英语专业语音测试的现状,笔者通过对某高职高专商务英语专业一年级学生语音学习与语音考核和评价的调查和研究,探究英语专业语音考试质量和评价体系存在的问题,以语言测试的信度、效度和正面反拨作用等要素为依据,提出改革和完善语音评价体系的思路和建议。 相似文献
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基于语言迁移理论的英语语音教学研究——以衢州方言为例 总被引：1，自引：0，他引：1
在英语语音学习过程中,汉语方言的发音方式和发音习惯不可避免地对英语语音学习产生正迁移和负迁移,从而影响学生对英语语音学习的效果。本研究从语言迁移的角度出发,总结出吴语衢州方言的语音特点并比较其与英语语音的异同,探讨促进该地区英语语音教学的有效对策。 相似文献