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为了提高高等院校学报的质量,高等院校学报编辑要达到学者化。高等院校学报编辑学者化不是说编辑就是学者,在某种意义上也可以说是对学者的超越。高尚的职业道德、广博的文化素养、合理的专业知识结构和极强的职业能力是对高等院校学报编辑学者化的要求。为了达到高等院校学报编辑学者化,需要严格把握好编辑入口关,还要通过多种途径提高在职编辑的整体水平。 相似文献
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河南师范大学学报编辑部副编审孙景峰著《学报编辑工程论》2000年8月由中国科学技术出版社出版。全书分九章对涉及高校学报功能、特色、审稿、编辑、改革、质量等一系列理论与实践问题进行了深入细致的探讨,是学报编辑理论与实践研究的新成果。《学报编辑工程论》的主旨不是构建“学报编辑学”的理论体系,而是将学术创新放在首位,本着“详人之不详,略人之不略,言人之不言”的指导思想,循着“学报编辑学”的框架系统地提出自己对其中各个环节的看法,对现有的“学报编辑学”在更高层次上进行探新与补充。中国人文社会科学学报学会会长、《北京… 相似文献
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从20世纪80年代中国在高等院校试办编辑学专业开始，编辑学研究就正式进入了学者、专家的视野。二十多年来，编辑学的研究有两条路径，一是源于中国的编辑出版实践经验的总结，与具体的编辑活动相联系的应用编辑学，出版了图书编辑学、期刊编辑学、报纸编辑学等多种教材和专著；一是借鉴多学科的理论，探讨编辑学的基本原理。目前，这两条路径逐渐合一——建立将各种媒介的编辑活动作为研究对象的“普通编辑学”。 相似文献
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《军校学报编辑学论稿》就是军校学报编辑具体实践工作的经验总结和理论升华。它注重从编辑工作实践中提出问题,从理论与实践的结合上分析问题,对军校学报编辑学的诸多重要问题都进行了较为深入系统的研究。理论体系中蕴藏着大量的、丰富的实践经验,对编辑工作者有很强的指导作用,特别是对军校学报编辑有直接的应用价值。 相似文献
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加强编辑工作规范，提高编辑工作质量——编辑规范学术讨论会发言摘要 总被引：2，自引：0，他引：2
《中国编辑》2007,(3):65-67
为响应新闻出版总署将2007年作为“出版物质量管理年”的号召，2007年4月13日，中国编辑学会编辑规范专业委员会（筹）在高等教育出版社召开了编辑规范学术讨论会。会议由筹委会主任熊国祯主持，筹委会成员以及高等教育出版社、科学出版社、北京语言大学出版社、华夏出版社、中华医学会期刊社、编辑学报、清华大学学报等单位的专家学者二十余人到会。 相似文献
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高校学报编辑心理完善的4个维度 总被引：7，自引：2，他引：5
针对高校学报编辑心理存在的问题,提出完善高校学报编辑心理的4个维度:一是提高学报质量;二是进行编辑学研究;三是参与相关专业研究;四是修炼心理素质. 相似文献
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在编辑学构建中要确立科学的编辑观任定华【西安】当前，我国对编辑学的研究，已经向纵深发展，其根本标志是，学术上的争议与分歧愈来愈明朗化，井集中地表现在对编辑学的一些基本理论问题上，诸如关于编辑与编辑学的对象及其概念问题，学科性质及其范畴问题，编辑学原理... 相似文献
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论"编辑学者化"的生成机理与理解误区 总被引：1，自引：0，他引：1
“编辑学者化”反映了高校学报编辑的“无主体”状态 ,它是高校学报编辑求得社会公正的一种集体有意识的诉求。解决这一问题的路径一在于编辑自身的学术路向 ,即走向“学者型编辑” ,使编辑的职业与专业学术互动 ;二在于理顺学报体制 ,落实学报编辑的学术身份 ,使编辑的学术使命充分实现 相似文献
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编辑文化论 总被引：3，自引：0，他引：3
２０世纪的编辑学研究取得了很大的成绩。“编辑学”从无到有，现在逐步形成了完整的学科体系，它的发展是与编辑出版工作的发展相一致的。编辑学的理论研究工作者们，通过借鉴和吸收现代诸多学科的知识和方法，努力寻求和探索适合编辑工作实际和编辑规律的研究途径。新世纪的编辑理论研究需要创新，学科的观念要开放，学科的内容要拓展，学科的方法要多样，这样，我们的编辑学研究才能更加深入。笔者提出用“文化学”的视角来看编辑工作，是因为编辑工作本身是文化工作，编辑事业是文化事业，编辑使命是文化使命，还因为这是编辑交叉学科的研究与探索的尝试。编辑文化编辑文化编辑的定义有很多种。从编辑的社会文化学地位来看，“自书籍产生以来，编辑工作都是以信息传播为目的，以选择和加工为特征的社会文化活动。”（阕道隆《书籍编辑学》）编辑不仅仅是图书的编辑，还包括电视、杂志、报纸、电子出版物等所有出版物的编辑。什么是文化？文化的定义概括起来说一般分为两大类：一是狭义的文化，如英国人类学家泰勒给文化下的定义，即文化“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”。狭义的文化强调的是精神文化。二是广义的文化，它不仅包括精神文... 相似文献
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谢朝华于已披启夕秀于未振——记编辑学学者张如法先生 总被引：1，自引：0，他引：1
“我当然是一滴水，汇人了编辑学研究之水流。当初，是由于学报编辑工作的需要，向青年编辑传授知识的需要，而毅然下水的。生活中兴趣颇广，常见异思迁，这次却神使鬼差，在这条水流中，寻觅、探索、泅游、潜行，有些留连忘返了。在个人，总要搞得像个样子，不然自己也羞涩；在社会，是但愿真能作点贡献，否则后人要责怪。 相似文献
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《编辑学刊》1996,(5)
在大学设立编辑学专业已有十多年时间了。十多年来,出版了不少编辑学教材,而1996年8月由中国科学技术大学出版社出版的司有和同志编著的《科技编辑学通论》(以下简称《通论》)是其中较好的一本,值得推荐。 我觉得,《通论》作为大学编辑学专业教材其新颖、独到之处及优于其他某些教材处很多,最突出的有以下四条: 一、体系特征明显 《通论》全书共分6章,依次为“绪论”、“编辑过程论”、“装帧艺术论”、“载体特征论”、“编辑管理论”、“编者素养论”,课程知识体系脉络清晰,涵盖内容全面完整。 《通论》的后记说:“六年多来,我一直在思考,在书、报、刊乃至非纸出版物的编辑工作中有着共同的规律,可以建立共同的理论体系。如同普通物理学、普通生物学一样,这个理论体系应该称之谓“普通编辑学”。本书就是这一构想的尝试。” 为此,《通论》对知识体系进行了较大的调整,把不属于“通”的各类图书、期刊、报纸的编辑知识大量压缩,只在“载体特征论”中介绍《通论》中没有讲到的独有的内容。《通论》改变了过去用图书编辑过程来讲“编辑过程论”的方式,而总是从书、报、刊等全部出版物的共同的内容来讲编辑过程的每一个环节。 相似文献
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编辑学者化既是编辑提升业务水平的需要,也是编辑回归学术共同体、赢得学者身份认同的需要。文章以新建本科院校学报为研究对象,首先梳理其共性特征,即综合性学报主导化、非核心期刊普遍化、业务管理挂靠化。并在此基础上分析新建本科院校学报实现编辑学者化面临的困境,提出了渐进式推进方案,认为高校学报要实现编辑学者化,需要打破编辑与教师职称评审的藩篱,实现编辑与学者在职业发展上的互融。 相似文献
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1问题的提出
编辑学是一门独立的学科,它有着特有的研究对象:现代编辑活动及其规律;它有特定的研究任务:通过对编辑活动及其规律的揭示来指导和推动编辑活动的发展.但是,编辑学又是一门综合性边缘交叉学科,它是多学科的综合,是理论与技能、逻辑与历史、主体与客体的综合,这种综合性决定了它多学科边缘交叉的特点. 相似文献
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参考文献顺序编码制正文部分标注位置宜统一《编辑学报》的创刊为我国科技编辑工作者提供了一个探讨编辑学理论、交流编辑工作经验的园地。笔者在编辑实践中，遇到一些技术性问题，往往是参考《编辑学报》的做法来解决的。贵刊自创刊以来，即存在着参考文献正文部分上角码... 相似文献
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《编辑学刊》1990,(3)
近年来,编辑学著作出了不少,但是把编辑和逻辑学紧密结合起来研究的,徐庆凯先生的《编辑与逻辑》(书海出版社1988年版)是第一本。该书对逻辑学在编辑工作中的作用,可以说是作了努力探微,读了以后,不仅能对这个问题获得全面的了解,而且能对开辟编辑学研究的蹊径受到启发。对编辑学的研究不能局限于既定的范围,要开拓新的领域,其中包括把编辑学和各有关的学科联系起来研究,这些学科如哲学、逻辑学、美学、伦理学、心理学、文化学、传播学、情报学、语言学等等。这是编辑学研究的新蹊径。把编辑学和逻辑学联系起来研究,尤有必要,正如《编辑与逻辑》一书所说,“在编辑工作中,逻辑这个工具所起的作用极大。它 相似文献
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构建普通编辑学理论体系的逻辑起点——关于普通编辑学研究对象的哲学思考 总被引：1，自引：0，他引：1
一、引论：当前两种普通编辑学理论体系的相互碰撞
构建公认的普通编辑学理论体系，是编辑学理论建设的重要目标之一。这对各种传播媒体编辑人员提高理论自觉性，指导编辑工作的实践，对高等学校提高编辑学专业教育质量，培养未来的编辑人才，都具有重要的理论价值和实践意义。 相似文献