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1.
在分析了实验室资源利用率和开放程度不高的原因后,提出了一种基于云计算技术的专业实验室管理模式以解决上述问题。与传统管理模式相比,该模式能够利用云计算技术将未被实验项目充分利用的计算资源组织起来,在正常开展实验教学的同时,向实验室之外的用户（学生和教师）提供计算服务,从而有效的提高实验室资源的利用率,增加开放程度和扩展教学潜力。 相似文献
2.
With the advances of electronic information technology and computer network, especially the embedded technology, smart home
is no more just a vision but being practical. The interoperability of heterogeneous devices and flexibility of devices’ usage
are two key problems that challenge the implementation of smart home. To deal with these two issues, this paper proposes an
event-driven service oriented architecture using device profile for web services (DPWS). DPWS inherits the advantages of the
traditional web services in achieving interoperability without dependence on platform, while improving service discovery and
security as well as being optimized for deploying on resource constrained devices. By providing a visual interface for describing
a service workflow (SW), the user can easily customize the actions of devices by services composition. Devices automatically
cooperate without user’s intervention to complete required business logic. This is achieved by fully exploiting the eventing
capabilities on DPWS enabled home devices. Finally, a home theater scenario is given to illustrate the event driven mechanism
for the SW in the proposed smart home framework. 相似文献
3.
人力资源虚拟化管理是人力资源管理的一个新概念。21世纪，人力资源管理必须更加注重战略性、增强柔性、控制低成本。本文用人力资源活动的价值和独特性两方面构建了虚拟人力资源虚拟化管理的模型，并阐速了其在实践中的应用。 相似文献
4.
开放大学数据中心建设过程中存在着资源利用率低、管理成本较高等问题,尝试利用云计算服务模式和虚拟化技术,提供一种解决思路。在分析虚拟化、云计算、数据中心等关键技术的基础上,提出了云计算数据中心可用性参考模型CCDCAM,并描述了模型中多层服务可用性之间的映射关系,同时分析了数据中心建设过程中虚拟化平台可用性、安全性和双活数据中心中相关虚拟化技术。最后通过模拟实验验证了虚拟化技术可以提高开放大学云计算数据中心的资源利用率和业务系统的可用性。 相似文献
5.
陈敏昭 《三门峡职业技术学院学报》2002,1(1):7-10
虚拟技术将大大改变传统企业的经营模式。企业的组织机构和所有的生产经营管理活动都是可以虚拟的。虚拟企业具有优化资源配置、节约成本、分担风险、拓展市场、减少重复建设等作用。虚拟化浪潮即将来临,我们应及早应对。 相似文献
6.
云计算技术作为一种全新的计算模型,能够将不同信息系统进行无缝连接和整合,包括网络、服务器等硬件设备基础设施资源及其上运行的软件系统平台,并把这些软硬件资源以服务的形式提供给用户.给出了一种基于云计算的高校教育资源整合模型,能够最大限度地利用现有软硬件资源,为师生用户提供定制化服务,节省了资源建设和维护的成本. 相似文献
7.
随着虚拟实验在教学中的广泛应用,如何设计合乎人自然真实状态的虚拟实验成为研究者的努力方向。传统的虚拟实验设计一般以正常的、理性的操作情况为主要对象,缺乏对学习者在非正常情景和非理性心理因素下的认知和行为特性考虑,很容易导致操作出错,增加学习者的认知负荷。因此在虚拟实验设计过程中,需将用户的非理性因素融入其中,构建非理性用户模型指导设计过程。考虑到人的非理性主要表现在认知、情绪、行动各个阶段,虚拟实验的非理性用户模型应该包括认知模型、行动模型、出错模型和环境模型四个子模型。基于非理性用户模型,虚拟实验设计应注意满足学习者的视觉意向性,合理布局界面容量及结构,优化交互设计,重视虚拟实验系统的出错预防及矫正功能,提高虚拟实验的智能性。 相似文献
8.
电子商务、虚拟企业要求合作、分布计算、跨平台信息共享。移动Agent满足Internet应用程序移动性和开放性的要求,XML则是Internet数据描述的标准,保证异构环境下的高度互操作性。移动Agent和XML技术对移动计算中的用户界面提供了最好的支持。本文提出了应用移动Agent和XML实现的用户界面模型。 相似文献
9.
马旭 《宁夏师范学院学报》2011,32(6):39-45,65
云计算使公司减少了外包需求的计算成本,云计算客户目前没有办法保证他们的数据和计算的保密性和完整性,为解决此问题,提出了一种基于SaaS的云计算安全模型,提供一个封闭的执行环境,保证客户虚拟机的安全运行.它允许用户验证SaaS,确定服务是否安全. 相似文献
10.
为促进科技资源的跨区域共享及便捷利用,研究了一种科技服务资源虚拟化与存储访问方法。提出包含信息服务/物理资源层、虚拟资源层和资源应用层的科技资源虚拟框架,定义了科技服务资源表示模型。结合科技服务资源的功能属性和非功能属性信息,给出科技服务资源的领域本体和语义定义。设计科技服务资源的统一存储模型,借助Ontop工具实现SPARQL语义查询。测试运行结果显示,构建的科技资源本体和存储模型语义查询正确。该科技资源虚拟框架分层合理,能够有效实现科技资源表达、本体构建和语义定义,且资源存储方法灵活、方便,可有效实现资源的语义查询。 相似文献
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12.
As a new promising paradigm, cloud computing can make good use of economics of scale and elastically deliver almost any IT
related services on demand. Nevertheless, one of the key problems remaining in cloud computing is related to virtual machine
images, which require a great amount of space/time to reposit/provision, especially with diverse requests from thousands of
users simultaneously. In this paper, by using the splitting and eliminating redundant data techniques, a space and time efficient
approach for virtual machines is proposed. The experiments demonstrate that, compared with existing solutions, our approach
can conserve more disk space and speed up the provisioning of virtual machines. 相似文献
13.
高校云计算教学平台应用模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
为响应国家“双一流”建设号召,针对当前高校教学信息化方面存在的主要问题,结合云计算概念与特征,分析云计算在高校教学信息化过程中的重要作用,并探讨基于云计算的高校教学信息化应用模式。在教学信息化建设过程中,云计算能够在海量教学资源存储、异构教学资源整合、教学信息安全保证、教学服务提供等方面发挥支撑作用,并能应用云计算构建真实教学场景、实现个性化学习环境、建立虚拟学习社区、发展虚拟学习平台以及提供灵活多样的教学评价。因此,云计算是一种高校教学信息化建设的新技术,能够有效提升教学质量,提升教学管理水平。 相似文献
14.
教育云资源具有海量存储、个性化定制、快捷获取、有效共享等优势,能满足泛在学习中的资源需求。泛在学习视角下,教育云资源的建设应贯彻7个方面的机制,即教育主管部门政策支持与引导机制、资源信息建设模型优化机制、多方参与建设机制、资源多元评价机制、资源建设者、管理者和学习者多方交互机制、知识版权保护机制及利益分成机制。这些机制能有效促进教育云资源的优化配置进而促进泛在学习的有效发生。 相似文献
15.
云计算是一种新兴的资源使用和计算交互模型,对于用户提出的服务需求,要对大量的计算资源进行搜索,以寻找最优资源。如何高效搜索计算资源成为云计算模型中所要解决的问题。针对蚁群算法的缺陷,改进了信息素更新策略,改进了状态转移概率,引入了拥挤度的概念,改善了算法的全局寻优能力。 相似文献
16.
虚拟网络教室在增强在线教学的灵活性、可交互性等方面具有重要的作用,但传统虚拟网络教室以网络教学资源共享平台和以视音频为核心的在线网络教学平台为主,所创建的虚拟学习环境缺乏真实感、师生之间的交流与互动比较单一。根据云计算的特点和真实感虚拟学习情景构建的要求,利用开源云计算平台OpenStack和分布式虚拟现实开发了一种支持用户管理、真实感3D虚拟角色自动生成、在线课堂教学、在线答疑等的真实感3D虚拟网络教室,并研究其开发与实现过程,最后以《大学英语》在线课堂教学为例分析该3D虚拟网络教室的稳定性和可用性,实验证明该系统能够有效增强虚拟学习环境的真实性和交互性。 相似文献
17.
高校图书馆学科服务矩阵型管理模式探析 总被引：2，自引：0，他引：2
安娜 《陕西教育学院学报》2006,22(4):91-94
运用学科矩阵组织模式进行管理能促进高校图书馆学科服务工作的深化。高校图书馆在运用该模式时,可通过资源导向学习、健全学科馆员制度、开展虚拟参考咨询等策略对其进一步完善。 相似文献
18.
信息化的快速发展促进了政府对信息资源交换共享的更深层次的需求。如何消除信息孤岛,破除业务分割,最大程度地实现政务信息资源整合共享和开发利用,已成为当前电子政务建设发展的核心问题。依托“政务云”建设统一的信息资源共享平台,广泛应用大数据、移动互联等新技术,推动数据开放,为解决这一核心问题提供了有效途径,可以更好地实现政务信息资源目录的统一管理和信息资源共享,推动电子政务向集约化、纵深化发展。 相似文献
19.
Petros Lameras Philippa Levy Iraklis Paraskakis Sheila Webber 《Instructional Science》2012,40(1):141-157
This paper reports findings from a phenomenographic investigation into blended university teaching using virtual learning
environments (VLEs). Interviews with 25 Computer Science teachers in Greek universities illuminated a spectrum of teachers’
conceptions and approaches from ‘teacher-focused and content-oriented’, through ‘student-focused and content-oriented’, to
‘student-focused and process-oriented’. Using VLEs was described as a means of supporting: A—information transfer; B—application
and clarification of concepts; C—exchange and development of ideas, and resource exploration and sharing; D—collaborative
knowledge-creation, and development of process awareness and skills. The study suggests that pedagogical beliefs and circumstances
underpinning face-to-face teaching are more influential in shaping approaches to blended VLE use than VLE system features.
The authors propose that the findings could be used to inform educational enhancement initiatives and that there is a need
for further discipline-focused research on blended teaching. 相似文献