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利用苏教版新教材《化学2》和《化学反应原理》中关于“FeCl3溶液与KI溶液反应限度”的实验探究为素材,结合教学内容,命制了一道浙江高考理综27题(化学反应原理)的模拟题,并对命题和解题思路进行了仔细深入的分析. 相似文献
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结合2021年北京等级考化学第18题的解析与思考，探讨了新高考背景下元素化合物知识备考策略，在实验探究活动的开展和化学反应原理的融合应用中，实现了知识结构化和思维的程序化，促进了证据推理与模型认知等核心素养的发展，提高了备考复习的实效性。 相似文献
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课程标准要求考试命题坚持素养立意.分析近年中考物理实验探究题发现在立意上存在的常见问题有：在探究情境下,考查知识运用而不是核心素养;不能对学生的科学态度发挥积极影响;开放性较强的实验探究题不足,导致学生展示素养的空间受限.针对上述问题提出改进建议：实验探究题应以考查核心素养和引导学生发展核心素养为目标;情境和设问应符合真实探究过程;适当命制有一定开放性的探究题,基于核心素养设计评分细则. 相似文献
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汪自友 《青苹果(高中版)》2009,(11):30-33
2009年安徽省高考理综卷化学第28题是一道考查化学反应速率和化学平衡的瓿型实验探究题,如果能正确提取题给信息,准确处理数据和图像,就能快速准确地解决这道题。在实验探究题中,信息、数据、图像往往构成探究性实验题的重要因素,如果能够准确处理它们,就能正确解决问题。 相似文献
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2019年高考北京卷物理实验试题21题立足教材,重视考查对实验原理的理解、实验数据的分析和处理等;通过创新实验情境和丰富实验的考查形式,凸显科学方法的应用。本文从情境设置、学科核心素养和任务描述等方面对该题进行赏析,基于学生学科核心素养的培养提出几点教学建议。 相似文献
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<正>近几年高考实验题基本沿用“一力一电”的模式,考查内容广泛,考法灵活,注重考查实验原理的理解和实验方法的迁移。许多力学实验题创设实际生活情景,以问题为导向,考查同学们科学思维、科学探究等物理学科的核心素养。力学创新实验题通常从实验情境、实验方法、实验器材、数据处理等方面进行创新,其实验原理大多是从教材实验中迁移过来的,关键是从题中获取有用信息,明确思路,构建模型。 相似文献
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每年全国高考理综卷中的实验题是我们关注的焦点.物理实验题,是常考常新,非常精彩.08年全国高考理综第22题均为物理实验题,分析理综全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、和四川卷中的物理实验题更具有普遍性与广泛性.这几份试卷中的实验题均突出考查了学生的科学实验素养,考查了基本实验的基本操作,考查了学生对物理实验原理、实验方法的迁移创新能力. 相似文献
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潘振伟 《试题与研究：高中理科综合》2015,(5):5-11
化学实验题在高考中通常以物质的性质及制备实验为重要考点。以物质的制备为背景的实验题涉及知识面广、题型多变、思维发散空间大,能很好地考查学生综合运用化学实验基础知识解决实际问题的能力。其考查要点主要集中在物质的性质、实验基本操作、物质的分离及提纯方面。本文将对物质制备实验的七种题型进行分类探究,以供学生参考。一、实验装置型此类物质制备实验题以实验装置图为题干主体。其考查的主要内容有:1化学反应的原理; 相似文献
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化学是以实验为基础的学科,因而高考命题越来越体现出这一学科特点.小实验题就是指Ⅱ卷除经典实验大题之外,在对元素与物质推断、化学计算、化学反应原理考查的基础上渗 相似文献
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作为研究化学物质及其变化的重要手段,探究实验能够在实践层面实现对学生创新能力和学科素养的发展,实验探究题是高考中的重点和难点,最能体现能力立意的命题指导思想. 相似文献
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如何才能提高解化学实验题能力呢?首先必须有扎实的基础知识.如对化学反应原理,常用仪器(包括仪器的结构,用途、使用方法)、化学实验基本操作等知识了然于胸,而且不仅要知其然,还要知其所以然,这样,才能灵活应对,以不变应万变. 相似文献
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正江苏高考化学试卷第20题是化学反应原理类的综合题,这道题目充分体现了化学与STSE的联系,考查了学生学以致用的能力.与往年比较,在2013年江苏高考中,该题的命制有了变化,特别是题干素材照搬老教材上的内容,这种变化透露 相似文献
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魏香三 《青苹果(高中版)》2014,(2):31-34
化学实验探究题以其开放、创新、灵活的特点已成为高考命题的热点题型。从近几年高考化学试题上看,常见的题型有探究物质的组成（或成分）、探究物质的性质、探究化学反应的原理（或条件、现象等）等。这类试题成为许多同学感到头痛的难点。下面从例题入手,谈谈解答这类试题的方法。 相似文献
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张松青 《中学生数理化(高中版)》2013,(4)
高考化工流程题是以某个具体的工业生产为背景,以化学基本理论为主线,结合化学实践、环境保护和化学计算等考查考生应用所学知识探究解决生产实际问题的能力.化工流程题的特点:题目多以流程图的形式出现,题目所涉及的情景新颖,在题目中还时常出现一些化工术语(酸浸、水洗、水热处理、表面处理等),题目实际考查的是应用化学反应原理、化学平衡原理、离子平衡理论、晶体结构知识、物质制备和分离(提纯)知识、绿色化学观点、安全生产思想及从经济的视角分析、评价、探究实际生产中各种问题的能力.下面举例分析解答化工流程题的一般思路和主要策略. 相似文献
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大量实验证明,许多化学反应能通过提高温度、增加反应物的浓度、加催化剂、增大反应物接触面积（改变形状、状态）、通过搅拌或振荡等途径来加快化学反应速率．如铁生锈、铜生锈条件的探究,燃烧条件和灭火原理的探究,电解水实验条件的探究等． 相似文献
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兰建祥 《数理化学习(高中版)》2012,(6):31-33
验证型实验探究题已成为近几年高考命题的趋势,更因为能很好体现新课程理念而成为新课标卷的热考题型.一、命题立意验证型实验探究题旨在综合考查学生知识、能力与学科素养,包括:1.考查学生对化学基本原理、元素化合物性质的掌握.2.考查学生提出问题假设、分析问题并设计问题解决方案的能力. 相似文献
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生物探究性实验题分为全开放性题和半开放性题两类。全开放性题：题目仅提出探究的结论，学生自选实验器具、材料，写出实验原理，自行设计实验步骤，最后得出预期结果(结论)。半开放性题：题目提出探究的结论，给出所需器具、药品、试剂、材料，甚至给出了部分实验步骤，要求学生写出未完步骤及预期结果等。 相似文献
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魏香三 《青苹果(高中版)》2014,(2)
正化学实验探究题以其开放、创新、灵活的特点已成为高考命题的热点题型。从近几年高考化学试题上看,常见的题型有探究物质的组成(或成分)、探究物质的性质、探究化学反应的原理(或条件、现象等)等。这类试题成为许多同学感到头痛的难点。下面从例题入手,谈谈解答这类试题的方法。一、探究物质的组成(或成分)例1(2012年高考安徽卷28)工业上从废铅蓄电池的铅膏回收铅的过程中,可用碳酸 相似文献