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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
职业中等专业学校财会专业的主要课程——《基础会计》是一门既十分重要的专业基础课,又是实践性、应用性很强的会计实务。我校选用了天津市教育教学研究室职业教育教材编写组编写的中等职业技术学校试用教材《基础会计》,全书内容包括资金结构及分类、资金平衡、会计科目和帐户、借贷记帐法及应用,会计凭证、  相似文献   

2.
2007年,教育部颁布了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》,这项《要求》的发布标志着大学生职业发展课程作为独立的课程进入了高校教育教学管理体系。该《要求》在肯定职业发展与就业指导课程地位的同时,也确定了它与传统意义的专业课程在教学模式上的差异。当前,我国高等教育正从"精英式教育"向"大众化教育"转化,同时我校也在创建以学生就业为导向的应用型本科,在新的就业形势下,我校自2011级开设《职业发展与就业指导》课程,希望充分发挥就业指导课程的作用,提高我校毕业生的就业竞争力,本文希望在课程中尝试情景模拟教学法,以期为推动我校职业发展与就业指导课教学模式的改进与完善做出贡献。  相似文献   

3.
教材是专家们根据教学大纲(现在也叫《课程标准》)和实际需要,为师生教学应用而编写的。2001年根据教育部《中等职业教育国家规划教材申报、立项及管理意见》的精神,由教育部职业成人教育司组织编写了新的《语文》教材(赵大鹏主编,简称新教材),2001年秋学期起,提供各类中等职业学校使用。我校在语文学科教学中也使用这套教材,现从新教材的特点和使用效果上谈谈自己的一些看法。一、新教材的特点———突破体例,勇于创新新教材由四册《语文》和一册《应用文读写》组成,配有相应的教学参考书、练习册和课外读本,新教材编写突破了中等职业教育…  相似文献   

4.
<正>中华经典滋养了一代又一代中国人,但是职业院校也面临着青少年对传统经典敬而远之的教育困境。我校充分发挥学生学习的主体作用,以中华经典诵读为教育抓手,重点解决"读什么"和"怎么读"两个核心问题。首先,我校注重编选中华经典诵读校本教材。要使职校学生由技术精通的职业人转变为技艺精湛的现代职业人,必须补齐文化素养短板。为此,我校语文教研组教师精心编选了《古诗文精华读本》,该书主要具有三大特色:编排科学,便于自学;主题鲜明,文质兼美;言简义  相似文献   

5.
《数据结构》教材改革的设想   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文客观分析了目前我校计算机专业本科教学《数据结构》教材的现状 ,针对当今国内外优秀《数据结构》教材的特点 ,提出了建设我校一流《数据结构》教材的设想  相似文献   

6.
国务院《关于大力发展职业技术教育》中指出:职业技术教育“要面向社会实际需要,改革教学内容和方法,突出实践性教学环节,加强职业技能训练,教学安排中要注意增强适应性、实用性和灵活性”.这就为职中教学指明了方向.本文拟谈谈我校在英语教学改革探索中的一些做法及设想.一、结合专业实际,选用教材,制订大纲我校是全市首批建立的一所培养中等商业人才的职业高中.随着社会不断开放和国际商业竞争日益尖锐,商业职中英语教学必须增强适应性和实效性,才能满足社会经济发展对商业人才的需求.开始,我们采用的是职中英语全国统编教材.但它是一种综合性教材,内容宠而杂,包括外事服务、财会、民用电器维修、文秘、烹饪、商业管理、建筑、摄影、缝纫、机械维修等专业,真正与商业挂得上钩的却不多.经过研讨,我们在校领导的支持下,决定改用上海外语教育出版社出版的《商业基础英语》作为初级教材.这套教材不但内容对口,而且突出听说训练,正适合我校学生学习的需要.  相似文献   

7.
为了树立先进的高职教育理念,大力推进我校专业建设与教育改革,推动我校骨干高职院校建设工作,2010年12月17日下午,教育部职业技术教育中心研究所研究员、国家示范性高职课程与教学资源协作组组长、《中国职业技术教育》杂志总编、  相似文献   

8.
由刘吉、张正元主编、国家教委付主任滕藤作序的高校思想教育系列教材《法律基础》、《大学生思想修养》、《人生哲理》、《职业道德》和《形势与政策》五本书,共96.5万余字,最近由安徽人民出版社出版.其中我校党委副书记、副教授张正元担任《形势与政策》的主编,德育教研室副主任钱广荣旦任《人生哲理》的主编,我校共有九位教师、干部参加编书工作.目前,该系列教材已为省  相似文献   

9.
一、基本况情 办好师范教育,要依靠教育科学。我校有组织地开展教育科研活动,是从1982年开始的,1985年建立了教育科研室。 九年来,我校曾先后受国家教育委员会和北京市教育局的委托,研究并制定了《合格小学教师的规格(草稿)》、《中师各科教学目标其及实施细则》、《中师教育专业课教材整体改革方案》,承担了《中国教育大辞典》(师范卷)中有关中师辞条的编纂和《小学语文教学研究》及《小学数学教学研究》的部分章节的编写;完成学校的科研课题有:《对我校81届毕业生质量的调查》、《关于培养具有大专学历的小学师资的调查研究》、《对我校84、85两届毕业生质量的追踪调查》、《北京三师干部、教  相似文献   

10.
浅谈《药品生物检定技术》教材的编写   总被引:1,自引:0,他引:1  
教材是体现国家教育方针的载体,是教学过程中师生共同使用的材料,是培养人才所需教学内容和教学方法的重要媒体。教材编写事关重大,党和政府历来十分重视教材建设,国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》指出:要抓紧职业技术教育的教材建设,尽快解决各类职业技术教育教材的急需。最近,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》再次指出:职业教育要增强专业的适用性,开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的具有职业教育特色的课程及教材。在进一步深化教育改革和推行素质教育的今天,编写出体现新知识…  相似文献   

11.
光阴荏苒。距离2001年《中国职业技术教育》杂志第2期刊发介绍我校办学经验的文章《喊破嗓子不如做出样子》已经两年有余。2001年5月,《中国职业技术教育》杂志在山东潍坊举办“农科教结合校长研修班”,把我校作为参观现场。10月,我校被山东省教育厅“为农服务现场会”选为会议现场。2003年下半年,省“农村工作现场会”又把我校选为会议现场之一。两年里,我校还先后荣获山东省科普示范学校、职业教育先进集体、青岛市教育改革10面红旗学校、职业教育先进单位、文明单位标兵等数10项集体荣誉。我们对贵刊的激励和鞭策充满了深深的感激之情。  相似文献   

12.
编辑同志: 国务院《关于大力发展职业技术教育的决定》中明确指出:“要抓紧职业技术教育的教材建设,尽快解决各类职业技术教育对教材的急需。”笔者认为,要贯彻这一精神,当务之急是要抓好现有教材的清理,整顿工作。 目前职业技术教育教材建设出现了多头并举的现象,一些部、省、市都在编写,而在编写过程中又忽视了对编者业务素质的考察,因而搞出了一些粗制滥  相似文献   

13.
郭云霞 《考试周刊》2009,(20):18-18
“仁爱版英语”教材是北京市仁爱教育研究所根据国家教育部颁发的《英语课程标准》组织编写的一套全新的义务教育课程标准实验教科书。我校于2006年9月开始使用这一套教材,现已完成了七、八年级的教学任务。我校通过对教材的分析和研究,认为这一套教材别具一格,回味无穷。  相似文献   

14.
由马永飞主编、高等教育出版社出版的《文书与档案管理基础》一书,于2002年12月正式向全国出版发行。作为由全国中等职业教育教材审定委员会审定的"中等职业教育国家规划教材",是根据《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的实施职业  相似文献   

15.
本文简要地总结了我校多年来公共英语教学实践,从使用《大学英语》教材到使用《实用英语》教材的经验体会,指出其中的利弊,谈了笔者本人的教学感受,着重漫谈笔者在使用新统专科英语教材《实用英语》过程中采取的教学方法。文章分析了《实用英语》的优缺点,结合职业大学的培养方向和学生的特点而采用一些切实可行的措施进行教学,从而在公共英语教学改革中取得一些初步的成果。  相似文献   

16.
由金陵职业大学、上海第二工业大学、泰州职业技术学院、上海交通大学技术学院、同济大学技术学院、浙江大学职业技术学院、山东商业职业技术学院、福州大学职业技术学院等百余所院校长期从事高等职业教育的教师共同编写的《21世纪高等职业教育通用教材》,已有140种由上海交通大学出版社出版,还有100余种将陆续出版。《21世纪高等职业教育通用教材》以培养岗位与岗位群综合能力为中心,以掌握概念、强化应用为教学特点,既保证了高等教育的规格要求,又立意创新、体现高职特色,体现了高职教育的方向。这套教材出版后,在高职教育界引起强烈反应,…  相似文献   

17.
《电子测量仪器》教材介绍 为满足中等职业学校人才培养和全面素质教育的需要,我们根据教育部最新颁布的中等职业学校《电子测量仪器教学基本要求》,编写了《电子测量仪器》国家规划教材,经全国中等职业教育教材审定委员会审定后由高等教育出版社出版。 新教材注重全面推进素质教育,培养综合职业能力,从职业能力分析入手,确定教学要求和知识点。根据“教学计  相似文献   

18.
由金陵职业大学、上海第二工业大学、泰州职业技术学院、上海交通大学技术学院、同济大学技术学院、浙江大学职业技术学院、山东商业职业技术学院、福州大学职业技术学院等百余所院校长期从事高等职业教育的教师共同编写的《21世纪高等职业教育通用教材》,已有140种由上海交通大学出版社出版,还有100余种将陆续出版。《21世纪高等职业教育通用教材》以培养岗位与岗位群综合能力为中心,以掌握概念、强化应用为教学特点,既保证了高等教育的规格要求,又立意创新、体现高职特色,体现了高职教育的方向。这套教材出版后,在高职教育界引起强烈反应,…  相似文献   

19.
大龄智障学生初职教育支持式课程的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
背景支持式课程是一套帮助大龄智障学生从学校生活有效地过渡到成人工作生活、社会生活的特殊教育学校课程。我校在由上海市聋人中学转为初职校的过程中产生了一系列新的问题。在全国没有大龄智障学生职业技术教育课程与教材背景下,我校努力为全国同类学校开发课程与教材。为此,我校开展了大龄智障学生初职教育支持式课程的研究。  相似文献   

20.
我校1994年共取得著作类科研成果10项,它们分别是: 一、任副主编的教材4部:褚木兰的《逻辑原理》、吴廷玉的《新文学理论教程》、李祥全的《现代教育技术实验》、王旸的《中华人民共和国史》。 二、参编教材3部:高凤江的《英语口语》、王永祥的《英语写作》,马月英的《中国革命与中国社会主义》。  相似文献   

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