共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
针对文件与档案在其形成、处理、传输、归档、移交、保管和提供利用等各个环节面临的安全风险,档案管理工作者需要从管理方法、技术手段、组织保障与运行维护等多个视角去识别、管理和应对风险.作者以现代档案管理工作的现实需求为依据,分析档案信息安全管理的风险要素,提出应对档案信息安全管理的对策,并进一步从安全防范和运行保障两个角度... 相似文献
2.
电子档案管理系统的安全保障需求主要源于档案管理流程的两个特点：一是电子档案管理系统从其他业务系统接收电子文件并提供利用,其所管理的数据相对复杂而集中;二是电子档案管理系统要为电子档案移交奠定基础。据此,本文从档案管理需求出发,明确电子政务环境下档案保管和利用阶段的安全保障目标,并对两个阶段及贯穿全流程的安全保障需求和现有措施进行了梳理。在保管阶段,现有的电子档案真实性与长期可读性安全保障措施存在一定矛盾,应进一步协调统一;在利用阶段,应通过副本利用和利用跟踪审计来保障电子档案实体与信息的安全;电子档案管理全流程的支撑性安全保障主要通过四性检验和档案备份来实现。 相似文献
3.
国家档案局杨冬权局长在全国档案安全体系建设工作会议上指出,要“不断提高档案安全意识,研究建立确保档案安全保密的档案安全体系,全面提升档案部门的安全保障能力,确保档案实体安全和信息安全,推动全国档案事业安全发展、协调发展、可持续发展。”为此,青岛市档案馆结合全市开展的岗位廉政责任风险工作,积极探索落实岗位廉政责任风险与岗位职责责任风险“两结合、双保险”的工作机制,加强和完善档案实体安全管理的各项制度,其中实施“双人管库”制度就是新举措之一。 相似文献
4.
数字信息时代,传统的档案管理工作方法已经无法满足高校档案工作实际需要,将数字信息技术应用到高校档案管理工作中是时代发展的必然要求,高校档案管理人员要紧跟时代发展的步伐,实现高校档案数字化管理,顺利落实档案管理工作。但是在高校档案数字化管理过程中也存在各种安全隐患,影响到管理质量。本文分析了高校档案数字化管理的安全风险,提出防御措施,提高高校档案数字化管理质量。 相似文献
5.
档案外包是企业依据服务合国协议,将全部档案工作或者部分档案工作委托给外部专业档案管理机构承担或者执行的一种档案管理工作模式,是企业整合资源、追求利益最大化的必然趋势。但是档案外包过程中也存在着各种不可忽视的风险,如档案实体和信息安全风险、外包人员流动风险、外包质量能否达标的风险等。正如国家档案局局长、中央档案馆馆长杨冬权在2010年全国档案信息安全体系建设工作会议上指出的,"必须始终坚持把档案安全视作档案工作的生命线"。档案安全是档案工作的永恒主题,也是档案数字化外包的先决条件。本期"架阁库文丛"栏目的两篇文章,分别从购买档案外包服务的企业和专业档案管理公司的角度出发,探讨如何防控档案外包过程中的风险。 相似文献
6.
在机关事业单位档案管理向数字化方向发展过程中,档案安全保障工作的重要性更加突出,必须要建立完善的档案安全保障机制。文章分析了机关事业单位档案安全保障建设的重要性,针对机关事业单位档案安全保障涉及的内容,主要从建立健全档案安全保障组织机制、安全风险防控机制、安全保障制度体系和强化档案管理人员安全教育等方面入手。 相似文献
7.
为了深入贯彻落实《高等学校档案管理办法》,使高校档案工作能够和高等教育工作得到同步发展,更好地服务于学校和社会,高校应在原有档案工作的基础上,进一步提高思想认识、进一步完善档案管理机制、进一步推进信息化进程、进一步增强档案信息服务效能,使新时期高校档案管理工作得到全面的加强。 相似文献
8.
"保证档案的安全与完整是档案工作必要的物质基础,也是档案管理最基本要求。高校档案部门可以通过大力开展档案安全宣传,注重培养档案工作人员安全意识、规范档案工作各环节,采取有效安全策略,保障档案工作科学发展"一、高校档案工作中安全保障的重要性国家档案局长杨冬权在党的十八 相似文献
9.
在地方本科高校转型发展背景下,做好学籍档案管理工作,是促进和保障地方本科高校转型发展的必然要求。地方本科高校学籍档案管理目标应着眼于转型发展的现实需求,强化档案资源的开发共享,更好地为高校转型发展服务,有效对接地方本科高校转型发展的现实需求。 相似文献
10.
正随着网络技术在各个领域的广泛应用,作为传统文献领域的高校档案工作面临着前所未有的机遇和挑战。新时期档案工作者要抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,开拓创新,提高高校档案管理水平,促进高校档案事业的可持续发展,确立档案工作在高校不可替代的地位。1高校档案管理工作创新的必要性近年来,创新的教学档案管理为高校有效教学工作开展提供了坚定保障,进一步提高了高校的教学质量。我国高校应该积极创新高校档案管理机制,减轻高校档案工作者的负担,为学校以后开展教学活动奠定指导基础。除此之外,必须加强教学档案的管理力度,客观加强老师对教学环节的严格要求,促使他们自觉提高教学水平。针对学 相似文献