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有感于研究生导师下岗●时先礼前不久,报载上海医科大学打破研究生导师终身制,让多年没有研究成果或招生的８７名导师“下岗”（１９９７年５月１４日《中国教育报》）,对研究生导师采取竞争淘汰制,好的很！这倒使我联想,这种做法可否应用于中学的高级教师中。职称本... 相似文献
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《咸阳师范学院学报》1998,(2)
马列主义教研部(简称“马研部”)现有教职员19人,其中专职教师16名.有教授1人,副教授2人,讲师9人,资料室馆员1人,硕士研究生学历2人;党员占74%.学校还配备了19名兼职教师.35名专兼职教师承担着全校马克思主义理论课和思想教育课(简称“两课”)的教学任务. 相似文献
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清华大学铸造教研组从50年代开始就担负了培养研究生的任务。但是,大量地、正规地培养研究生还是近几年来的事。目前铸造教研组共有博士生导师2名及硕士生导师12名,在校硕士生人数已达36名,博士研究生达20名。最近几年,我们坚持了“面向经济建设培养工程类型硕士研究生”的方向,初步尝到了甜头,坚定了信心。从1978年以来,我们围绕“铸造合金及凝固”和“造型材料及方法”两个主要研究方向共培养了硕士生46名,其中工 相似文献
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河北省日前出台《关于深化研究生教育改革的意见》,提出要建立健全研究生导师的权责机制,防止导师资格终身制。如果研究生发生学术不端行为,导师应承担相应责任。
河北明确提出,要建立健全研究生导师的权责机制,改革导师资格评定制度,建立动态导师管理制度,防止导师资格终身制,变身份管理为岗位管理。进一步加大导师和导师组在研究生招生、培养、日常管理、经费使用及论文选题和毕业答辩等环节中的权利和责任,加强对导师的考核监督,研究生发生学术不端行为,导师应承担相应责任。 相似文献
河北明确提出,要建立健全研究生导师的权责机制,改革导师资格评定制度,建立动态导师管理制度,防止导师资格终身制,变身份管理为岗位管理。进一步加大导师和导师组在研究生招生、培养、日常管理、经费使用及论文选题和毕业答辩等环节中的权利和责任,加强对导师的考核监督,研究生发生学术不端行为,导师应承担相应责任。 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(3):F0002-F0002
男，汉族，中共党员。高等教育学博士、教授、硕士研究生导师。1952年8月3日出生于云南省昆明市。现任云南师范大学高等教育科学研究所副所长。1978年毕业于云南师范大学外语学院英语专业。1988年厦门大学教育学院高等教育学专业硕上研究生毕业，同年获教育学硕士学位。[第一段] 相似文献
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文章基于一所“一流大学”建设高校934名学术型硕士毕业生的就学体验调查,运用结构方程模型,探查导师支持影响学术型硕士生科研获得感的作用机制。结果发现,导师支持可以显著促进学术型硕士研究生科研获得感,科研效价和科研投入在导师支持对学术型硕士研究生科研获得感的影响中起中介作用,导师支持对硕士研究生科研获得感的促进作用有近一半是通过提升学生对科研效价和科研情感投入实现的。研究结果有助于加深教育者对导师支持影响学生科研获得感这一过程“黑箱”的理解。为进一步提升科研育人成效,应努力提升导师指导水平,促进学生对科研的情感投入,提高学生科研效价。 相似文献
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我从上世纪80年代初被遴选为硕士生导 师,1993年领衔建立暨南大学文艺学博士点至 今,已培养了数十名硕士、32名博士,现仍有 十多名在读博士生。我在研究生导师工作中有 欢乐,也有忧伤,欢乐的是我的许多研究生已 健康成长,在事业上有所作为,有的已是博士 生导师,有不少是硕士生导师,还有的在大学 和政府部门里任负责人,而且有不少著作和数 量较多的学术论文问世;忧伤的是有个别很好 相似文献
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征放 《黄冈师范学院学报》1998,(1)
知名中年理论家宋才发系湖北省武穴市人．出生于1953年5月IO日、1982年1月大学本科毕业于华中师范学院政治系，1988年6月硕士研究生毕业于华中师范大学科社所，1996年5月博士研究生毕业于华中师范大学科社所，最后学位为法学博士。SO年代至9O年代中期．从事华师大学报编辑工诈，1988年、1989年先后获“湖北省优秀编辑一等奖”，1991年获‘称北省先进期刊工作者”称号。现任华中师范大学科社所法学教授、研究生导师，华中师范大学科学社会主义学科学术带头人，兼任湖北省社会科学期刊研究会执行副会长、湖北省科学社会主义学会常务理事兼副… 相似文献
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《学位与研究生教育》2006,(8)
军事经济学院是为全军培养高素质后勤指挥和管理人才的高等军事学府,隶属于中国人民解放军总后勤部,其前身为1946年7月创建于黑龙江省佳木斯市的“东北民主联军供给学校”。学院1988年开始招收硕士研究生,是全军最早开展军事学研究生教育的单位之一。1993年获得硕士学位授予权,1998年成为博士学位授权单位,共招收博士、硕士研究生1055名,毕业博士研究生34人,硕士研究生530人。 相似文献
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近两年来在研究生分配工作中逐步实施的由用人单位与毕业研究生之间进行的双向选择,是竞争机制引入研究生教育的一种尝试。而不少培养单位已在试行的对研究生导师实行遴选制和硕士研究生实行筛选制,则是涉及研究生培养工作中教与学两个方面如何建立竞争机制的两个突出的问题。以下仅就这两个问题略作分析。一、逐步施行研究生导师遴选制,是加强研究生指导教师队伍建设,确保研究生质量培养的一个重要方面;是从“教”的方面建立研究生培养竞争机制的重要内容。 (一)必要性。从一般意义上来理解,研究生导师担负着全面培养研究生的责任,因 相似文献
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我从教的学校是一所乡村中学,在全校453名学生中,父母双方都外出的学生就有128人,占全校学生数的28%。寄居生活在三年以上的占69.4%,有的甚至长达10年以上。 相似文献
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林业硕士专业学位研究生培养状况调查研究——基于8所高校林业硕士问卷调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
以8所高校184位二年级林业硕士专业学位研究生为对象,通过问卷的方式调查了他们的培养过程。调查发现,研究生对林业硕士专业学位研究生教育总体上较为满意,普遍认可课程设置和校内导师指导,实践能力明显提高。同时发现,林业硕士专业学位的认知、专业实践环节安排、授课内容与方式、“双导师”队伍建设等很多方面还需要加以改进和完善。提出下一步要重点做好林业硕士专业学位研究生质量提升与宣传工作,构建能够突出实践能力培养的林业硕士课程体系,加强专业实践基地建设,提高专业实践质量,改进考核评价体系,加强校内外导师队伍建设。 相似文献
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研究生导师在研究生培养过程中起着举足轻重的作用,因此研究生导师的聘任制度的规范和完善就显得尤为重要。本文就研究生导师聘任制的内涵、现状进行梳理,揭示出目前我国研究生导师聘任制面临着广泛存在的重聘轻任、导师终身制等困境,并指出导师聘任制的发展趋势及其改革路径。 相似文献
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<正> 近五年来,本人结合担任硕士研究生的学位课和选修课的教学工作,选用英文版教材或主要参考资料,采用英文试题。经过反复探索和实践,在提高研究生的专业英语水平方面取得了一定的效果。本文试就这方面的问题谈谈个人肤浅的认识和体会。一、提高研究生专业英语水平的必要性 1961年,中苏关系恶化之后,我国立足于自己培养研究生。由于当时各方面的原因,招生人数较少,就以部属重点院校华南农学院为例,全校才招收9名研究生。学生虽少,但领导极为重视,校方精心遴选导师和任课教 相似文献
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采用自编问卷,调查了五所高校的硕士研究生对导师的满意度。调查结果表明：研究生对导师总体上比较满意,其中对“导师人品”满意度最高,对“导师关心学生”满意度最低;理工科研究生对导师的满意度高于文科研究生;国家重点和省部共建高校研究生对导师的满意度高于普通高校研究生;研究生的主观学习状态越好,对导师的满意度越高;读研目的为学术研究的研究生对导师的满意度显著高于其他目的的研究生;计划读博的研究生对导师的满意度高于不打算读博的研究生;性别、年级、生源地、客观成绩和是否跨专业并不会影响研究生对导师的满意度。在此基础上,从提高导师关怀品质、改革教学方式、缩小师资配备差异和端正入学动机等方面提出了相应的改进导师满意度的具体建议和措施。 相似文献