共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
李华淑 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(2)
赵紫阳同志在五届人大四次会议上所作的政府工作报告中提出,要把各项经济工作转移到以提高经济效益为中心的轨道上来,走出一条建设社会主义的新路子。要实现这条新路子,需要全国一切经济部门,尤其是工业企业的同志共同努力,紧紧抓住提高经济效益这个中心环节,坚持不懈地工作,才能推动国民经济健康发展,稳步前进。本文拟就经济效益和企业的经济责任问题,谈几点看法。 相似文献
2.
一党的十一届三中全会决定全党的工作着重点转移到社会主义现代化建设上来。从中央到地方开始探索如何走出一条适合中国国情的、速度快、效益好、人民可以得到实惠的新路子,如调整、改革国民经济体制,农业上实行承包责任制,对内搞活经济,对外实行开放政策等等。1981年末,五届人大四次会议提出和通过了我国经济建设的十条方针。它的核心思想是:考虑一切经济问题都必须以提高经济效益作为根本出发点。明确了提高经济效益就是以尽量少的活劳动的消耗和物质的消耗,生产数量多、质量好、品种齐全、适合需要的产品。这是我们经济工作指导思想上的重大转折。 相似文献
3.
进行社会主义建设必须讲求经济效益,要有经济观点。高等学校管理也必须讲求经济效益,树立经济观点,从高等学校的特点和实际出发,学会使用经济手段进行管理。高等学校的财务是学校管理的重要组成部分,也是国家财政的一个有机组成部分,是提供学校各项活动顺利进行和正常发展的经济保证,邓小平同志指出,“注意经济效益是各项工作的一条十分重要的方针”。我们应当在提高经济效益上挖潜力,求速度。为了 相似文献
4.
路修武 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1982,(3)
速度与效益是社会主义经济建设的两个重要问题。赵紫阳同志在五届人大四次会议上提出,要切实改变长期以来在“左”的思想指导下的一套老的做法,真正从我国实际情况出发,走出一条速度比较实在、经济效益比较好、人民可以得到更多实惠的新路子。贯彻执行这个方针,关键在于遵循社会主义经济运动的客观规律,正确认识和处理速度与效益的关系,坚持二者的统一。 相似文献
5.
6.
近年来,柳州市的教育事业在市委市政府领导下,不断向前发展,各项教育改革实验成果显著,基础教育和职业教育的质量和效益一直名列广西前茅,在全国产生了一定的影响。随着社会与经济的发展,我们在不断改善办学条件的同时,坚持走内涵发展、提高办学水平和教育质量之路。走内涵发展之路体现在多个方面,作为国家教育改革实验区,我们历来比较重视教师队伍的建设。其中班主任工作的创新和班主任队伍建设的研究与实践,是一项比较有特色的工作。经过十多年现代班集体建设科学研究实验的积淀,尤其是近年来,柳州市中小学走出了一条日渐清晰的班主任专业… 相似文献
7.
实现经济增长方式的转变,必须建立新的体制基础。在既定的经济发展阶段内,经济增长方式是经济体制的函数。与计划经济体制相适应的必然是靠投入、靠扩张的粗放型增长方式;与市场经济体制相适应的必然是靠提高效益、靠技术进步的集约型增长方式。而我国传统的经济增长方式是以粗放型为主,在一定程度上它正是计划经济的产物。历史和现实的经验告诉我们,经济增长方式与经济体制是相互联系、相互促进的。一个是生产力如何发展,一个是生产关系如何适应,二者相辅相成。在理论上讲,当生产关系和生产力相适应时,生产力的发展是决定性因素。而我国突出的矛盾是生产关系不适应生产力的发展。我们说要解放生产力,才能更好地发展生产力。我国粗放型增长方式有生产力本身的发展水平的问题,但更重要的是由于经济体制未完全转轨造成的。早在80年代初期,我们就已经提出了转变发展的方式,提高经济效益的问题,要走出一条速度比较实在,经济效益比较好,人民可以得到更多实惠的路子。此后。在制定“六五”、“七五”和“八 相似文献
8.
经济效益是经济活动过程中劳动消耗与劳动成果,即投入与产出的比率。如何以最少的劳动消耗来取得最大的有效劳动成果,也就是通常所说的如何提高经济效益的问题。邓小平同志指出:“各项工作都要进行经济效果比较,从中选出花钱少、收益大的最优方案,这是一条十分重要的方针。”以前流行的观点认为高等学校是培养人材的场所,它的主要职能是开发智力,活动的经费来源于国家财政预算拨款,使用以经费支出为中心。误以为讲究经济效益是 相似文献
9.
裴瑜 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(4):13-14
信用风险已成为我国社会主义市场经济运行的最大障碍之一.信用管理的研究和信用体系的建设是我们亟待解决的经济难题.本文阐述和分析了我国信用管理体系市场化缺陷的客观存在及危害,在借鉴一些发达国家经验的基础上,提出了我国推进市场化社会信用管理体系的一些建议:要树立信用成本概念,建立统一的以金融机构、企业和个人为目标的信用管理体系,更主要的是要进一步明确政府角色,从而走出一条适合本国国情的信用管理体系建设之路. 相似文献
10.
苏健民 《清华大学教育研究》1982,(2)
三中全会以来,党中央提出,党和国家工作的着重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来;全党工作都要努力学习经济理论和科学技术,重视生产建设、经营管理的经济效果,注意各项经济计划、经济政策、经济措施的科学论证,避免损失和浪费;走出一条适合中国国情,效果较好,人民得实惠的新路子。根据党中央的这一重大决策,考虑到学生参加工作后将要面临的新形势和新要求,学校决定要给大学本科生开设经济管理方面的课程。一方面因为有关公共课一时还未开出,另一方面由于考虑到化学加工行业与机械行业、建筑行业等在生产、技术、组织、经营上有较大的不同, 相似文献
11.
毛泽东在领导中国社会主义经济建设的实践中，进行了艰辛地探索。提出了我国社会主义经济建设的基本原则和战略目标是从中国的基本国情出发，努力把我国建设成为一个现代化的社会主义强国；基本方针是调动一切积极因素，正确处理社会主义建设中的诸种经济关系；根本任务是走出一条适合我国国情的中国工业化道路；有效方法是发展社会主义的商品生产，积极同外国建立贸易关系；重要保证是加强党对经济建设工作的领导，使党的领导者都力求成为精通经济工作的专家。尽管毛泽东晚年在经济建设方面有某些失误，但他提出的许多理论原则对于我们今天全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面仍具有重要的指导意义。 相似文献
12.
一、开展企业教育综合改革实验工作的必要性和重要性十三大中央提出:把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。最近,李鹏同志在全国计划工作会议上的讲话中也指出:企业要提高经济素质、经济效益,必须依靠科技进步,将科技教育放在突出地位。要走发展企业内涵的道路,这是经济建设指导思想的一个重要发展。 相似文献
13.
蓝雄现 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
《贯彻调整方针,保证安定团结》这篇著作,是邓小平同志1980年12月25日在中央工作会议上的讲话。讲话针对当时我国的经济形势和政治形势,提出了要对经济作进一步调整。这是党中央对经济形势作了清醒的、全面估量的基础上作出的重大决策。它对我国经济工作从根本上摆脱“左”倾错误思想的做法和束缚,真正从中国的实际情况出发,走出一条经济建设的新路子来,具有深远的意义。邓小平同志指出:“我们这次调整,正如陈云同志说的,是健康的、清醒的调整。”(《邓小平文选》第313页)本文仅就这次调整的特点略述自己的一些理解。 一 这次调整是在经济形势很好的情况下,为了清除潜伏的危险而自觉地进行的。因而是健康的、清醒的调整。 相似文献
14.
兰雄现 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(2)
毛主席指出:“中国将要出现一个大跃进”,“这是一种必然趋势,是任何反动势力所阻挡不了的。”大跃进就是社会主义经济建设的高速度,是社会主义经济建设的必然规律。英明领袖华主席在五届人大第一次会议上提出:“要在本世纪内把我国建设成为社会主义的现代化强国”。这不仅是当前形势的需要,而且是历史的必然。我们一定要努力奋斗,积极完成华主席提出的政治、经济、文化、军事、外交等各项具体战斗任务。 相似文献
15.
16.
适应经济建设需要大力推进教育改革甘肃省省长张吾乐要实现我省九十年代教育发展的目标和完成各项工作任务，就必须从我省实际出发，加快教育改革的步伐，走出一条适合甘肃教育发展的新路子。当前和今后一个时期，我省教育改革应着力做好以下几个方面的工作。第一，不断深... 相似文献
17.
吴世泰 《天津师范大学学报(社会科学版)》1982,(2)
党的十一届三中全会以来,全党和全国人民都在认真思索和考虑如何彻底纠正我国经济建设工作中多年以来存在的左倾错误,从我国国情出发,走出一条发展我国经济的新路子,以促进我国整个社会主义建设事业健康地向前发展。这条新路子包括着十分广泛的内容,而 相似文献
18.
徐有清 《南通职业大学学报》1997,(1)
党的十一届三中全会确立了以经济建设为中心的基本路线,使我国的社会主义建设步入了一个全新的历史时期.十八年来,通过改革开放,我国走出了一条有中国特色的社会主义道路,经济发展,政治稳定,人民生活水平不断提高,国际地位得到了加强,为进一步快速、健康发展打下了良好的基础.党的十四届五中全会关于今后十五年我国经济发展的建议又提出:我国的经济体制要从传统的计划经济向社会主义市场经济转变,经济增长的方式要由粗放型向集约型转变.这“两个转变”既是指导经济工作的根本方针,也是牵动全局发展的关键,它预示着我国的经济建设和社会发展又进入了一个新的历史阶段.这“两个转变”的内容和意义是什么?对教育的影响和要求是什么?需要我们认真学习领会并加以深刻思考和理解.经济体制转变的根本要求是深化改革,从更深的层次进一步克服计划经济体制的影响和束缚,运用市场经济的积极因素,为经济发展注入活力.经济增长方式转变的根本要求则是“要更好地发展,更有效地发展”.从主要依靠增加投入,铺新摊子,追求数量,转到以经济效益为中心的轨道上来.“两个转变”是互相关联、相互促进、相辅相成的,实现“两个转变”的关键是更新发展思路,不断解放思想,深化改革,遵循社会主义市场的特有规律,保证国民经济持 相似文献
19.
李泽中 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
党的十二大提出了我国经济建设总的战略目标,即由一九八○年到二○○○年,力争工农业的年总产值翻两番,把不断提高经济效益作为完成这个战略目标的前提条件。这就充分说明了经济效益问题的重要性。 经济效果或效益问题,国内经济学界先后进行过一些讨论。五十年代末、六十年代初,曾经有过一次规模比较大的讨论,背景就是一九五八年的”大跃进”。在“大跃进”中,强调只算政治账,不算经济账,谁要算经济账、讲经济效果,谁就是右倾。后来感到不行了,经济学界才有可能进行理论性探讨。 打倒“四人帮”以后,十一届三中全会提出了我们国家的工作重点转移问题。在贯彻“调整、改革、整顿、提高”的八字方针时,再次提出了经济效果问题。背景就是十年动乱,把整个经济秩序搞乱了,后果严重。这次讨论的特点不仅是经济学界和经济工作者重视,首先是中央领导同志十分关注,并且把经济效益问题作为国策提到我们面前来了。 相似文献
20.
随着我国经济的快速发展以及社会文明的不断提高,我国在教育方面取得了较大的发展成果。经济的快速增长推动了我国各项建设事业的迅速发展,其中技工学校的钳工专业技能在我国社会主义的建设事业中发挥了巨大作用,成为我国各项建设事业必不可少的专业技能之一。因此,我们要不断提高技工学校中钳工专业的教学质量,从而为社会培养一批更优秀的钳工专业人才,推动我国经济的快速发展。 相似文献