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相似文献
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1.
加强学生以诚实守信,敬业、乐业,顾全大局、服务社会,遵纪守法、恪尽职守等为主要内容的职业道德教育是高职院校人才培养和毕业生就业的迫切需要。通过开展学生喜闻乐见的校园文化活动来加强和推进职业道德教育是行之有效的重要途径。  相似文献   

2.
职业道德教育是高职院校素质教育的重要内容.目前高职生整体职业道德素质不高已影响到高职生就业质量与可持续发展.加强高职生职业道德教育,必须探索实施职业道德教育的有效路径:以思想政治教学为载体,培养职业道德精神;以专业教学为载体,把握职业道德规范;以实践教学为载体,养成职业道德行为;以校园文化为载体,营造职业道德氛围  相似文献   

3.
市场经济对职业道德提出了新要求,而高职院校存在"重智轻德"、"重技能训练轻职业道德教育"的现状.高职院校顺应时代要求实施职业道德教育,改变其缺乏实效性的现状.不仅要加强职业观的教育,乐业、勤业、敬业和创业的职业精神的教育,服务意识的教育,团队合作精神的教育,就业教育等,还要对职业道德教育的方法进行创新.  相似文献   

4.
黄炎培"乐业"思想对提升高职就业质量具有三个方面的启示:其一,适应社会需求,提高专业对口率是乐业的基本条件;其二,强化职业道德,提高岗位稳定率是乐业的重要保证;其三,开展创业教育,提升自主创业的学生数量是乐业的最佳途径.  相似文献   

5.
感恩教育在本质上是最基础的道德教育、做人教育、良知教育,也是重要的责任教育。成功的感恩教育不仅有助于培养和提升高职学生的道德品质和职业道德,促进其成长、成人、成才,而且有助于强化其职业精神、责任意识和就业意识。感恩教育也是一种重要的情感教育、爱心教育,有助于引发高职学生对自身感恩行为的关注与反思,由感恩愿望转变为感恩行动,进而起到促进学生早日就业、提高高职院校就业率的重要作用。  相似文献   

6.
高职院校教育学生的最终目的是就业,因此职业化教学较重,教师在教学过程中忽略了学生的职业道德素养,而随着社会发展,对人才的要求也越来越高,不仅要有专业的文化知识,还要有较高的职业道德素养。实现思想政治教育与职业素养教育的有效融合,是推进高职德育教育的必经之路。如何将思想政治教育与职业素养教育进行有效的融合,是高职院校首要面对的课题。  相似文献   

7.
《考试周刊》2015,(61):137-138
高等职业教育面临的重要任务是提高学生就业竞争力和社会满意度,目前高职院校学生职业道德素质并不特别令人满意,在这种大形势下如何加强学生职业道德教育是高等职业教育的一个重要任务,高职院校可以通过多种途径提高学生的职业道德素质。  相似文献   

8.
职业道德教育是高职教育的重要组成部分,高职学生能否顺利就业很大程度上取决于自身的职业道德素质。针对乌鲁木齐职业大学部分学生进行的一次问卷调查,旨在了解高职院校职业道德教育开展情况,找出职业道德教育中存在的问题,并对创新职业道德教育的途径与方法进行了积极探索,为促进高职院校职业道德教育的改革与发展做一些努力和尝试。  相似文献   

9.
加强职业道德教育的重要性探析   总被引:6,自引:0,他引:6  
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职生是经济建设的生力军.加强对高职生的职业道德教育,是适应目前我国社会就业岗位技术状况的需要,是扭转高职院校教学中重能力培养、轻育人根本,重专业教学、轻职业道德教育倾向的需要,是提高职业技术院校学生素质,实现高职教育培养目标的需要。  相似文献   

10.
随着职业教育课程改革的不断深入,高职院校对"两课"教育越来越重视,其中很重要的一点就是对学生职业道德的培养.几年来,我一直担任学院<职业道德与就业指导>课程的教学工作,在教学过程中我深刻感受到:加强对高职学生的职业道德教育,提高学生对职业道德的充分认识,足促进学生整体道德素质提高的一项重要措施,也是指导学生顺利就业、有效就业的根本保证.  相似文献   

11.
孙东辉  李明强 《考试周刊》2015,(43):163-164
职业道德教育是高职院校学生思想政治教育的重要内容,当前就业压力背景下,用人单位对提高高职毕业生的职业道德水平要求十分迫切,探究高职学生职业道德教育的新思路、新内容、新方法,根据职业教育校企合作模式增强职业道德教育的针对性和实效性显得尤为必要。根据课题组所在学校情况和初步调查结果,大多数高职院校存在人才培养模式与学生职业道德教育模式不匹配现象,职业道德教育缺乏职业性和有效针对性,因此校企合作模式下的高职院校学生职业道德教育内容和机制研究势在必行。  相似文献   

12.
高职院校加强职业道德教育的重要性   总被引:5,自引:1,他引:5  
加强对高职生的职业道德教育,是适应目前我国社会就业岗位技术状况的需要,是扭转高职院校教学中重能力培养、轻育人根本,重专业教学、轻职业道德教育倾向的需要,是提高职业技术院校学生素质,实现高职教育培养目标的需要。  相似文献   

13.
高职院校担负着培养“面向生产、建设、管理和服务第一线需要的”高技能人才的重任。同时,我们也看到,高职学生在就业过程中还存在很多问题,其中一个重要方面是职业道德的部分缺失。企业和社会的发展需要高校毕业生具备较强的专业技能,同时更呼唤高素质、高职业道德水平的人才。文章首先分析了当前高职院校学生就业中存在的问题,然后阐明了职业道德教育现状,指出了现阶段职业道德教育存在的问题。  相似文献   

14.
高职生职业道德教育与企业文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
“实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。这是《职业教育法》对开展职业教育提出的基本要求与内容,也是高职院校开展职业道德教育的主要法律依据。高职院校学生职业道德教育是一项复杂而重要的系统工程,开展职业道德教育是高职院校提高大学生就业竞争力、增强职业意识、做好“职业人”角色转换、促进顺利就业、实现就业稳定和职业发展的有效措施,而如何从文化熏陶的角度上考虑,通过渗透企业文化更有效地开展职业道德教育等问题,无疑向高职院校学生职业道德教育工作提出了新的挑战。  相似文献   

15.
随着我国高等教育的不断发展,我国的就业人员中受到高职院校教育的人数在不断的增长,可以说高职院校的学生是将来工作岗位中的重要组成部分,所以加强高职院校毕业生的职业道德教育实际是为社会输送合格人才的保障,本文通过对职业道德教育的内涵以及现存问题的分析,提出了改善毕业生职业道德教育的措施,以期加强高职院校毕业生的职业道德教育。  相似文献   

16.
高职院校学生的就业问题是一个复杂的系统工程,是多种主客观因素共同作用的结果,而其中高职院校学生的世界观、人生观和价值观偏差带来的思想观念的功利化,是造成高职院校学生就业难问题的重要因素。因此,加强高职院校学生就业中的思想政治教育,不仅是解决高职院校学生就业问题的一个突破口和着力点,而且是现实和时代发展的迫切要求。  相似文献   

17.
对大学生开展职业道德教育不仅是提升大学生个人素质、完善大学生人格的问题,还是实施"以德治国"方略的重要举措,是关系到国家物质文明和精神文明发展的大问题。所以,职业道德教育无论对社会还是个人都具有重大意义。高职生职业道德素质教育是高职院校学生德育工作的核心。本文具体分析了高职院校学生职业道德素质的现状,探讨了高职院校学生职业道德教育中存在的主要问题,以增强高职生职业道德教育的解决策略。  相似文献   

18.
随着社会的不断发展,用人单位对员工的职业道德要求不断提高。高职学生是即将踏入社会、从事不同职业的"准职业人",他们是满足未来社会生产、建设、管理和服务一线需求的重要力量。高职生在踏入社会成为真正的职业人之前,是否具有良好的职业道德,与其能否成功就业、健康快速发展密切相关。科学准确认识高职院校学生职业道德教育的重要性对于促进高职院校学生职业道德教育工作的开展具有重要意义。  相似文献   

19.
提升高职院校学生职业素质的几点思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
高职教育以就业为导向,提升高职院校学生的职业素质,增强学生的竞争力已经成为高职院校发展的必由之路。培养学生的职业道德教育、艰苦奋斗精神、创新精神、创业精神是提升高职院校学生职业素质的重要途径。  相似文献   

20.
刘建仁 《考试周刊》2008,(24):111-112
高等职业教育培养的是生产、建设、服务和管理第一线需要的技术应用型高级人才,不仅要求学生掌握扎实的专业知识和技能,而且要具有良好的职业道德.本文探讨了高职院校在"两课"教学中加强学生职业道德教育的必要性,加强职业道德教育的主要内容及培养职业道德的有效方法.  相似文献   

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