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师范院校是语言文字规范化工作的重要阵地。加强语言文字规范化建设和管理,有助于增强师生的语言文字规范化意识,提高规范应用语言文字的能力,发挥师范院校在语言文字工作中的基础作用和对社会的辐射作用。文章从语言文字规范化管理的角度,提出加强组织引导、搭建活动平台、促进研培考核的三位一体的管理模式,并通过笔者的具体实践,对语言文字规范化管理的模式作一点尝试性的探讨。 相似文献
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全面推广普及国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识和促进民族地区现代化的重要保障。新中国成立以来,民族地区国家通用语言文字教育政策经历了规范与标准化时期、共同发展时期、重心凸显时期和全面推广普及4个时期。进入新时代,民族地区通过建立全员参与的国家通用语言文字教育机制,重点提升贫困人口的语言文字应用能力;以国家通用语言文字教育赋能社会经济,助力区域经济增长;充分挖掘语言教育的人力资本价值,促进乡村劳动力就业;以国家通用语言文字教育优化民族地区教育资源配置,促进教育公平;搭建了学校与社区共育的国家通用语言文字教育机制,增强中华文化认同。然而,民族地区的国家通用语言文字教育基础依然薄弱,还需夯实国家通用语言文字的法律地位,处理好学习国家通用语言文字与少数民族语言文字之间的关系;发挥好社区传播的作用,建构常态化的语言学习机制;巩固学校在国家通用语言文字教育中的基础阵地作用,推进学校国家通用语言文字标准化建设;建立科学的国家通用语言文字教育的监测与评价机制,提高国家通用语言文字教育成效;发挥智能技术提升学生国家通用语言文字能力的支撑作用,为国家通用语言文字教育赋能。 相似文献
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从2021年全国高考命制的几套语文试题看来,高考语言文字运用题分语言文字运用I和语言文字运用Ⅱ两部分考查。有的语言文字运用I采用2(客观题)+1(主观题)形式,语言文字运用Ⅱ采用1(客观题)+1(主观题)形式,如2021年全国语文新高考I卷;有的语言文字运用题采用3+2形式,即语言文字运用I采用三个客观题形式,语言文字运用Ⅱ采用两个主观题形式,如2021年全国语文新高考Ⅱ卷。 相似文献
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为了提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校,必须多管齐下:以制度为基础,完善语言文字规范化管理;以宣传为导向,强化语言文字规范化意识;以培训为抓手,提高语言文字规范化水平;以课堂为阵地,突出语言文字规范化训练;以环境为依托,营造语言文字规范化氛围;以活动为载体,推进语言文字规范化发展;以监督为后盾,筑牢语言文字规范化堤坝. 相似文献
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台继荣 《武汉职业技术学院学报》2008,7(1):12-14,18
汉正街的语言文字和汉正街的历史文化及其发展息息相关。文章探研了汉正街商业语言文字,包括历史继承和体现汉正特色的语言文字,展现时代风貌的语言文字,及无声语言和隐形文字。说明了研究汉正街商业语言文字的目的,并针对汉正街的语言文字与发展提出了相关的建议。 相似文献
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高校语言文字工作与提高大学生素质教育是密不可分、共同发展的。由于语言文字能力本身就是大学生素质的重要构成部分,而高校语言文字工作又是素质教育的基础和先导,所以高校语言文字工作成为提高学生综合素质的重要途径和保障;同时高校语言文字工作的终极目的就是提高学生的综合素质。因此应依法加强高校语言文字工作力度,以切实推进大学生素质教育。 相似文献
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王红 《中学语文园地(初中版)》2007,(4):42-43
“语感”是人对语言文字的感受能力。具有良好语感的人能感受语言文字之精妙,洞见语言文字之精髓,把握语言文字之理趣,步入语言文字所描绘的 相似文献
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语言文字工作是高校教育教学工作的重要组成部分,开展语言文字规范化示范校创建活动是国家加强语言文字工作的重要举措。高校应以创建示范校为契机,充分认识语言文字规范化工作的迫切性、艰巨性和重要性,评建结合,创造性开展工作,着力构建确保语言文字工作水平不断提高的长效机制。 相似文献
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语文是语言文字的艺术,我们常说要品出语文的味道,其实就是要品出语言文字的味道,品出语言文字所蕴含的思想或情感,因此认真品味语文就要从品味语言文字开始。 相似文献
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高校学报语言文字规范问题评析 总被引：2，自引：0，他引：2
王正 《牡丹江教育学院学报》2003,(2)
语言文字是重要的交际工具,高校学报尤其应该带头正确使用规范的语言文字。根据《高等院校语言文字工作汇报会纪要》和全国学校语言文字工作会议有关文件以及《出版物汉字使用管理规定》,结合黑龙江省期刊语言文字规范检查评比中高校学报存在的问题予以简要评析。 相似文献
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进行语言文字舆情的监测和分析是国家语言资源监测与研究工作往纵深方向发展的必然趋势,目前这方面的研究刚刚开始。本文对语言文字舆情作了简要论述,在定义语言文字舆情概念,说明语言文字舆情的构成要素,探讨语言文字舆情信息特点的基础上,提出了语言文字舆情监测系统方案,并重点讨论了第一模块——语言文字舆情信息汇集子系统。语言文字舆情信息的汇集渠道宜以网络为主,在范围、内容、形式、时间和方法上应遵循相应的原则。本文还提出了一个确定语言文字舆情信息汇集范围的思路,简述了汇集方法。实验结果表明,语言文字舆情信息源的确定方法正确,覆盖范围较大,可信度较高。 相似文献
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语文课堂教学的实质是对学生进行语言文字训练,发展能力,提高学生语文素养。要理解语言文字训练的内涵,采取语言文字训练的有效方法,切实提高运用祖国语言文字的能力。 相似文献
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新世纪以来,随着国家对语言文字工作的重视与加强,高校语言文字工作进入了一个新的快速发展阶段,但由于种种原因,各级各类高校语言文字工作的发展很不平衡,语言文字管理工作水平也存在较大差距。为扭转这一局面,高校可从自身语言文字管理理念的更新、管理机制的完善、管理队伍的培养、管理手段的创新等方面入手全面强化学校语言文字管理工作。 相似文献
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"推广普通话,方便你我他"是我校"语言文字规范化标准"活动的宣传口号,虽然只有10个字,但对我校全体师生普及国家通用文字,促进语言文字应用规范化提出了更高要求。在汉语文教学中,规范"语言文字"是提升师生"语言文字规范标准"的主要途径,符合《国家通用语言文字法》的发展要求、广大师生的根本利益,是我校实现"语言文字规范示范学校"这一目标的基础性工作,也是根本性工作,开展"语言文字规范化"活动,就是进一步提升我校语言文字工作的整体水平。 相似文献
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学校是语言文字工作的四大重点领域之一。新形势下加强学校语言文字规范化工作，需要注重语言文字规范化工作的传统工作举措，着力打造语言文字规范化工作的吸引力，使语言文字规范化工作与校园文化建设融为一体。 相似文献
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迟成林 《大连教育学院学报》2002,18(4):49-49
当前我国在语言文字使用中存在着一些混乱现象 ,严重干扰了语言文字的规范工作。应通过透析现象 ,挖掘原因 ,依据国家有关语言文字的政策、法规 ,来探索规范使用语言文字的途径和方法 相似文献