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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
一、经典教育之应当 工具,从刀耕火种的“刀”、结绳记事的“绳”,一直到4核6核乃至N核(N)的计算机,无一不是人之器官功能的延伸。随着“装备”的不断升级,人改造自然、创造世界的活动和成果也不断升级。然而,人的器官外化延伸也不可避免地催生着人的分化与异化。渐渐地,现代人在工具的泛滥与失控中积重难返,只得不断饮鸩止渴,直至完全迷惑自我、迷失在人一手造就的纷扰与喧嚣中。  相似文献   

2.
一方面,斯蒂格勒进一步继承和发展了海德格尔的技术双面性解读,批判西方传统二元式理解知识和工具,认为此种解读导致了人和技术二元区分。另一方面,斯蒂格勒批判技术决定论,提出“技术药理学”和“一般器官学”,认为在数字技术和自动化技术的时代,法兰克福学派的错误在于把时代问题归结于技术逻辑,而非从“一般器官学”和“药理学”的角度理解技术和人的本质,也看不到技术的工具性和知识性、毒性和药性的双面统一。“技术药理学”和“器官学”视角解读给出一条克服资本主义经济毒性(熵)的方法,那就是基于人文关怀的一种治疗的负熵和逆生产力。  相似文献   

3.
投影作为重要的教学辅助手段引入高校已有20多年.以往的研究更多地关注了投影对学科的适用性和对师生的影响等,缺少针对全国范围内、一线教师使用情况及偏好的调查.本研究选取全国7个片区3000多位教师进行问卷调查和访谈,发现以下主要结论:(1)目前投影在高校已成为重要教学工具,近75%的教师每周使用2-3次以上,其中甚至有20%每天都在使用;(2)投影内容方面,67.5%的高校教师选择“文字”作为投影最多的内容,并且投影内容与学科专业显著相关;(3)“线条清晰度”和“画面流畅度”分别是教师对文字和图片类内容的最着重的效果;(4)教师们普遍认为“稳定性”、“亮度”和“对比度”是投影机最重要的三大指标,但是当前对它们的满意程度却未成正比,并藉此提出一系列建议.  相似文献   

4.
时下,有些电化教育业内人士认为“电化教育”向“现代教育技术”过渡是一种历史的必然趋势,似乎一提到“现代教育技术”一词,指的就是计算机、多媒体、远程通讯、网上信息等,言必称“多媒体”,言必称“信息高速公路”,似乎不如此便不“新潮”,而绝少提到幻灯、录音、投影、录像等电教手段。笔认为,如此理解“现代教育技术”,对于现代教育技术在我国的应用和发展是不利的。  相似文献   

5.
点、线、面的投影是学习组合体投影的基础,想掌握机械制图“绘图”和“看图”能力,必须打好这一基础,本文通过一道综合题,通过综合分析法,利用相关知识点完成作图。  相似文献   

6.
本文通过具体的教学案例理解“向量投影”和“投影向量”内容,有助于理解数量积运算的分配律、理解平面向量和空间向量的坐标表示等内容,对学生感悟数学知识之间的关联、整体把握数学内容等起到重要作用。  相似文献   

7.
现代版日晷     
日晷是古人用来测定时间的工具,利用太阳投影位置的不同来直观的表示时间。这款现代版日晷并没有直接利用日光的照射,而是通过三束人造光源对同一个物体进行照射.并投影出长短不同的“指针”。用来分别表示时针、分针和秒针。人造光源还可以根据时间的不同自动旋转,从而投影出与普通时钟相仿的效果。不过,如果真放到太阳底下.这款日晷反而无法使用了。  相似文献   

8.
晶体投影是研究晶体外形和晶体结构的一种重要工具,特别是极射赤面投影与心射切面投影在材料科学、地质科学等研究领域得到广泛的运用。基于晶体投影的原理,把晶体的投影过程模型化,首先制作了不同类型晶体的倒易点阵模型,再将各倒易点阵模型上的倒易结点从原点投影到球上得到相应的模型参考球。然后通过变换点光源的位置以及参考球的取向可在投影屏上得到不同类型晶体的各种投影图像,并可投影模型作为实用工具用于教学与科研。  相似文献   

9.
大学教学中投影依赖及其矫正   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体投影技术由于形象、直观、生动、信息量大,在现代教学中得到了越来越广泛的应用。但作为一种新的教学手段,在实际应用中存在许多问题需要探讨和解决,特剐是教师对其产生依赖时,它的优势就会变成劣势。因此,我们必须确立师生在教学中的主体地位,明白是在运用投影技术进行教学,而不是为投影技术而教学。  相似文献   

10.
《中国大学教学》2015,(2):F0002-F0002
刘旭,教授,浙江大学国家现代光学仪器重点实验室主任。从事光学与光电子薄膜与光电显示技术方面的研究与教学工作。研制出了一系列高清晰度大屏幕投影显示光学元器件与设备,为我国的高清晰度光电投影的产业发展做出了自己的贡献。2000年被评为浙江省优秀教师.2003年获教育部“优秀青年教师奖”,2004年获第八届中国青年科技奖.2005年评为浙江省”特级专家”。其在光学与光电子薄膜技术以及现代电光投影显示方面的研究工作获国家自然科学奖四等奖一项.教育部科技进步一、二、三等奖各一项.浙江省科技进步一、二等奖各一项。大屏幕投影显示技术方面的研究成果2004年获国家科技进步二等奖。  相似文献   

11.
《构造地质学》中,“不过球心的平面”的说法有待商榷。在“极射赤平投影”的概念下,所有倾斜平面都假定通过球心,其赤平投影为一个大圆弧。赤平面上的小圆是圆锥面的投影。建议教材内容和排序适当调整。  相似文献   

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正一、经典教育之应当工具,从刀耕火种的"刀"、结绳记事的"绳",一直到4核6核乃至N核(N)的计算机,无一不是人之器官功能的延伸。随着"装备"的不断升级,人改造自然、创造世界的活动和成果也不断升级。然而,人的器官外化延伸也不可避免地催生着人的分化与异化。渐渐地,现代人在工具的泛滥与失控中积重难返,只得不断饮鸩止渴,直至完全迷惑自我、迷失在  相似文献   

13.
中学立体几何教材中关于绘制正视图、侧视图、俯视图和透视图方面的知识是现代高等数学“画法几何学”中的一部分.画法几何学主要阐述的是一个三维物体如何利用几何投影(平行投影和中心投影)科学地绘制到平面上和这之  相似文献   

14.
投影以它独特的优势,将“抽象”的数学概念转化为“形象”的具体事物,符合小学生的认知规律。可是,倘若一味以“化抽象为形象”去迎合学生的形象思维特征,却又束缚了学生抽象思维的发展。投影教学有“抽象——形象——抽象”的“否定之否定”的认识功能,而概念教学是以“具体——抽象”的过程去培养学生的“归纳概括”能力,重在发展学生的抽象思维。本人认为将两者重叠比较,得到“抽象——形象(具体)——抽象”的过程,可以发现其  相似文献   

15.
看过《阿凡达》的人应该都记得这样一个场景:在军事作战指挥室里,一块块通过光学技术投影出来,仿佛悬浮在空气中的3D全息影像显示着各种数据,技术人员在“屏幕”上用手指轻触后横向一拉,就将选中的资料复制粘贴到了手中的另一个“屏幕”上,在那上面不仅能显示资料,还能对数据进行处理。不得不说,这玩意的概念还是很先进的,相信触摸屏必然会成为将来数码发展的一个很重要的技术趋势。虽然现在我们还不能直接对无形的投影屏幕做任何操作,但我们有实实在在的各种电子触摸屏,本期我们就介绍几款使用触摸屏技术的相机,让你在拍照中过一把“阿凡达”瘾。  相似文献   

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针对传统分割法在分割含有“U”“H”字符车牌时的不足,提出了一种改进的基于垂直投影特征值的分割算法.预处理中提出的细化后投影找边框中心位置的方法有效地去除了边框,同时在分割中提出的基于投影特征值的分割方法解决了传统投影法将“U”“H”字符分割成两部分的缺点.实验结果表明,该方法能够快速找到字符之间的最优分割点,准确率高,抗干扰能力强,在实际应用中取得了很好的效果.  相似文献   

17.
在课堂教学之后,专家点评对提升执教教师的教学能力和素养起着关键性的指导作用.文章以“5.1投影(1)”为例,从“案例比较”的角度,对教材“做一做”和“议一议”两个典型环节的处理方式给出教学点评,并提出改进思路.  相似文献   

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继神州数码2004年成功推出东芝TDP-T90投影机之后,为了满足用户更多的应用需求,提供用户更广泛的选择,日前又面向教育、金融、政府以及商务零售投影机市场,推出了一款投影机新品东芝TDP-T98,在为用户带来更加震撼的投影效果同时,也展现了东芝雄厚的品牌研发实力。TDP-T98是东芝在T90的基础上进一步升级产品,延承了东芝独有的两项技术: “旋彩轮”数字系统和散热设计方面的“双通道立体散热技术”。与普通的DLP技术相比,“旋彩轮”数字系统让色彩表现更逼真,使得数据传输速度更快,视频显示效果更为明显。T98投影对比度达到2000:1,使画…  相似文献   

19.
本文依据中心投影保留结合性这一特征,例举了用“把直线投影无穷远”的方法对平面结合性命题的证明。  相似文献   

20.
2008年初,全球最大投影幕布品牌美国DA-LITE正式授权大恒创新为“2008年全国唯一总代理”。这意味着全球投影幕布第一品牌美国特丽公司(DA—LITE)将借助大恒强大的渠道分销和服务力量全面开拓中国市场。作为全球高端投影屏幕品牌,美国DA—LITE距今已有百年历史,-其在全球投影屏幕市场的深厚积淀和在美国市场的巨大成功将为中国市场带来别样的精彩。  相似文献   

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