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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
自从教育部下达“减负”令后,全国教辅读物市场发生了很大的变化,普遍反映教辅读物发行量日益下降。但是也有一些省情况却不一样,不但不下降,许多地区稳中有升。因此,对教辅市场发展趋势怎么看?众说纷纭,莫衷一是。笔者对如何培育、开发教辅读物新市场问题作些探讨。一、教辅读物市场客观存在并将不断扩大面对“减负”,全国许多教育出版社和新华书店认为教辅读物市场从此要萎缩下去,感到无可奈何。其实教辅读物市场是客观存在的,只要考试制度不取消,配合教材的教辅就不可少,同时,素质教育的实施,使教辅需求的范围日益扩大。据…  相似文献   

2.
目前,我国的教育正由“应试教育”向“素质教育”转轨。“素质教育”最重要的是让学生全面发展,学生的课业负担将减轻,但作为教育出版社支柱产品的教辅读物必然受到制约,稳定的经济收益将日渐削弱,这对教育出版社来说是个新的挑战。优化选题结构寻找新的增长点,已不容置疑地摆到了教育出版社的面前,面对这样的大趋势,我们社领导及时改变观念,调整思路,除了继续出好出精现有的教材教辅读物外,迅速转向原先无暇顾及的能提高学生素质的课外读物,拟作为寻找、培育和扩大新的增长点的一个尝试,这既是在教育这个领域中扩展了自己的阵…  相似文献   

3.
面对教育“减负”,积极推进素质教育,以往靠出版发行教辅读物为主要经济来源的出版社,如何适应教育“减负”,调整出版视点,培育新的经济增长点,已成为迫在眉睫的焦点问题。 当前“科教兴国”、“知识经济”对中国教育提出了更高要求,同样对我国的教辅读物质量也提出了“更新换血”的思路。从教辅出版的长足发展走势讲,确实到了“优化结构,提高质量”的关键时刻了。出版社应抓住这  相似文献   

4.
杨卫 《出版经济》2001,(1):21-22
对于教育类出版社而言,教辅图书的出版可谓是"立社之本".原因是中小学教材与教辅图书的出版,往往是教育类出版社赖以生存的重要经济来源,是不可或缺的经济支柱.然而随着出版分工逐步从计划型向市场型过渡,以及中小学教育从应试教育向素质教育转轨,教辅读物出版市场出现了许多新的情况,成为教育出版社无法回避的挑战.教辅读物要推陈出新,出版社也要进行图书品种结构的优化调整,只有以这样的思路不断推进改革,才能确保出版社取得经济效益与社会效益的平衡发展,才能为出版社带来经济增长的源源动力.  相似文献   

5.
近年来,教育领域发生着深刻的变革,在“科教兴国”的主旋律下,“提高综合素质”、“创新思维”已经成为教育改革追求的目标。伴随着教改的发展,教辅图书市场也风起云涌,蔚然磅礴,很多出版商组织精锐,重拳冲击。在图书市场,教辅图书魔幻般地与日俱增,这是一个具有深刻内涵的社会文化现象,对此,我们决不能简单地把它看成是学生的专用阅读物,而有必要对此进行多方位探讨。这是一个很大的课题,仅凭几个人很难完成,我们将在今后陆续推出一些文章,剖析教辅图书市场。同时,也等待着您的加入。  相似文献   

6.
半月掇闻     
日前,新闻出版总署、教育部、国家版权局、全国“扫黄”“打非”办公室联合下发通知,要求各地将治理盗版教材、教辅读物与整顿规范市场经济秩序相结合,与切实保护知识产权相结合,与减轻中小学生家长的经济负担相结合,坚决把盗版教材、教辅读物扫出市场、赶出课堂。目前,专项治理行动已经开始。各级教育行政部门将对各类学校秋季订购、使用、编  相似文献   

7.
近年来,教辅图书市场竞争越来越激烈,发行的折扣不断下降,竞争的程度甚至可以用“‘渗烈”二字形容。在这样的背景下,部分出版社毅然决然地采取“断腕”之策,缩减同步教辅而转向非同步教辅,或者采取合作的方式来降低风险。在教辅市场特别是非同步教辅中,有一类读者群规模较小、分布相对分散,如自主招生读物、奥赛读物,由于读者多为各重点中学中的优秀学生,人数较少,  相似文献   

8.
王礼祥 《出版参考》2011,(34):15+17
近年来,教辅图书市场竞争越来越激烈,发行的折扣不断下降,竞争的程度甚至可以用“‘渗烈”二字形容。在这样的背景下,部分出版社毅然决然地采取“断腕”之策,缩减同步教辅而转向非同步教辅,或者采取合作的方式来降低风险。在教辅市场特别是非同步教辅中,有一类读者群规模较小、分布相对分散,如自主招生读物、奥赛读物,由于读者多为各重点中学中的优秀学生,人数较少,  相似文献   

9.
中共中央国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定 ,吹响了21世纪教育改革的号角 ,给教育、出版工作者指明了方向 ,也提出了要求。面对新的形势 ,我们如何为深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,把出版与教育有机地结合起来 ,已成了少儿教辅读物出版的新课题。过去 ,在应试教育的指挥棒下 ,出版社出了不少为应试教育服务的读物 ,如练习册、习题集等。这些读物为教师提高教学质量、学生掌握知识确实起了不可磨灭的作用。但由于这种应试教育体制存在弊端 ,也给学生带来了一些沉重的负担。在某种程度上 ,影响了青少年的全面发展 ,不能适…  相似文献   

10.
目前,我国的教育改革正从应试教育向素质教育转变,一纲多本,国家、单位、个人都可以编教材,选用教材的权力下放到基层,降低学业难度、减轻学生负担,使得课本出版、发行将发生很大变化。教育出版社长期赖以生存的教辅读物也要相应发生变化,将使教育社的经济基础受到冲击。一些教育行政部门,包括一些学校都各自为政,乱编滥印或引进各种质量不高的学生用书,致使一些出版社质量较高的学生用书到不了学生手中;再加上非法出版活动的黑手伸向教材教辅读物,形成了印刷发行网络,大量滥印教辅读物,不仅影响了教育出版社的征订数和利润,…  相似文献   

11.
这是一个老生常谈的问题,也是出版者多年来不懈追求的目标。尽管我们在这方面已经取得了成绩,但严格来讲,尚未达到尽善尽美的境界。比如在已出版的教辅读物中,尚存在忽视学生年龄特点,深度把握不准,重点不突出,教而不活、不乐以及与教学大纲要求相去甚远等问题,已在不同程度上影响到了教学的效果。素质教育要求我们必须继续高度重视这一不可缺少的环节,努力做到使所出版的教辅读物既完全符合教学大纲的要求,对教材具有拾遗补缺、拓展内容  相似文献   

12.
1993年2月,党中央、国务院在《中国教育改革和发展纲要》中强调指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质教育的轨道。”所谓由“应试教育”转向“素质教育”,就是要中小学学生在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。根据党中央和国务院这一方针,我们在教辅读物的编辑出版中,必须具有高度的历史责任感,把培养四有新人的神圣使命放在首位。坚  相似文献   

13.
教育读物最大也是最急迫的压力来自素质教育。素质教育就是要培养全面发展的学生,不是培养只会死读教科书、考高分的学生。改革现行高考制度已势在必行。这一基础教育的指挥棒一旦改革,对学校教学的影响无疑是巨大的。现行教材的弊病在于教材内容太旧、太多,程度太深,忽视学生认知规律,缺乏时代气息,学生一方面不堪学习重负,同时又感到学习离生活太远,学的东西没用。高考制度和现行教材的改革将彻底改变我国基础教育的面貌。对出版界而言,就意味着紧扣教材、应付考试的教辅教参读物将失去绝大部分市场。  相似文献   

14.
10年,对于个体的人来说,是一段不算太短的光阴,其间不断变幻着的体验,足以让一个人从幼稚走向成熟。同样的,作为精神与知识传播的载体,一份教辅类报纸———《学习报》也在莺飞的5月走过了它的第一个10年。之所以会注意到它的成长,实在是因为身边总有太多双渴求知识的眼睛。他们所关注的读物一定在形式与内容上有着过人之处,要不,怎么会在几乎可以用“泛滥”二字来形容的教辅读物堆中被许多双手同时翻开?在《学习报》创办10周年之际,就让我们走近她,近距离地看清她,发现她成长的秘密。第一眼印象务实理念+专业操作=个…  相似文献   

15.
“减负”一词,即使在新版的《现代汉语词典》里也没有收入这个缩写的词,但它却是教育界乃至出版发行界这一年里使用频率最高的词。新千年的一月七日,教育部一纸“减负令”紧急出台,在全国引起了强烈的反应。“减负令”对出版界的冲击是巨大的,特别是对长期以来还依靠相当程度的残留的计划经济,以教辅图书为支柱的出版社来说,其后果更是致命的。人们也曾乐观地认为一直泛滥成灾的教辅图书市场会得到遏制和净化。时隔一年,我们发现,教辅图书市场仍处于混乱之中,“减负令”并未真正撼动教辅市场,成效堪忧。 (一)正确认识“减负”由于减负和出版界的关系极为密切,这里就必须先谈谈对减负应如何看  相似文献   

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目前,我国的教育正由"应试教育"向"素质教育"转轨."素质教育"最重要的是让学生全面发展,学生的课业负担将减轻,但作为教育出版社支柱产品的教辅读物必然受到制约,稳定的经济收益将日渐削弱,这对教育出版社来说是个新的挑战.  相似文献   

17.
为适应义务教育由应试教育向素质教育的转变,减轻小学生课业负担,山西希望出版社及时调整了教辅读物的出版方向。1、读物分“普及型”和“提高型”两部分,普及型适应绝大多数学生,提高型针对有潜力的学生;2、增加课题的趣味性,让学生在愉悦的心情中去完成作业;3、体现出“综合”的特性,  相似文献   

18.
本书译者王东亮在《译后记》中说,“《符号学原理》不是一部经典”,“《符号学原理》是一本符号学入门读物”,其价值就在于“它的启蒙性、入门性”。但是,我想说的是,它虽然是“一本符号学入门读物”,却是一本最值得选择和最值得信赖的“符号学入门读物”。 《符号学原理》用简洁的语言,条理清楚地梳理了源于索绪  相似文献   

19.
教辅读物作为读者对象明确、读者群集中的图书门类,一直是图书市场的热点,高中教辅读物也因为高考制度的存在而被市场所看好,特别是近年来高中办学规模的不断扩大,学生人数的增加,高中教辅读物更是独领风骚.但高中教辅读物在繁荣的背后,也深藏着危机.本文试图从当前高中教辅读物的出版现状和未来趋势两方面入手,对高中教辅读物的出版作一分析探讨.  相似文献   

20.
教辅读物是诱人的香馍,也是烫手的山芋;是摇钱树,也是双刃剑。去年的“减负”,今年的“减利”,给教辅热泼了兜头冷水,又抽釜底之薪。教辅还要不要?教辅出路何在?这似乎成了万众瞩目的跨世纪之问。 现实如何呢? 第一,教育发展不平衡,办学条件有差别,师资水平有高低,学生资质有差异,教材在出新,教法要创新,学  相似文献   

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