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李春艳 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(4):45-47
合理的人才流动能使人才资源得到优化组合和合理配置.当前高校人才流动呈现出高层次人才流动频繁、隐性流失现象普遍等特点,高校间人才争夺导致人才管理失范,人才隐性流失控制难成为高校人力资源浪费不容忽视的隐患.为此,应从社会、高校管理者和个人等三个层面积极思考处理高校人才流动问题的对策:社会层面应健全人才流动机制,促进人才有序良性竞争;高校管理者层面应尊重人才流动规律,反思人才流动原因,做好人才稳定工作;个人层面应诚信守诺,提升职业道德素养. 相似文献
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宗培磊 《聊城师范学院学报》1999,(5):127-128,105
本文从高校人才流动的流向、流速、流量三个方面分析研究了高校人才流动的发展趋势,并就如何利用人才流动规律,建设高素质的人才队伍提出了几点意见。 相似文献
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高校间人才流动给高校人力资源管理带来了新挑战,如何正确认识高校人才流动,采取科学合理的人力资源管理模式,成为我们研究的新课题。本文针对人才流动正反两方面的影响做了深入的分析和研究,提出了新的思路。 相似文献
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地方高校推进人才战略的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
郭涛 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(2):130-132
当前高校特别是地方高校普遍面临人才流失的问题,如何稳定教师队伍、有效吸引高层次紧缺专业人才,是地方高校人才战略中亟待解决的棘手问题,本文梳理了当前高校人才流动、引进与培养的几种基本形式,在全面分析地方高校人才情况的基础上,提出了地方高校推进人才战略的一些建议。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
本文以民办应用技术型高校人才的流动问题作为主要研究内容,通过对应用技术型人才的概念进行简要阐述,在结合民办应用技术型高校人才流动问题相关表现的基础上,针对其人才流动的客观因素和心理动向,提出了相关问题的解决对策。 相似文献
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中国高等学校、科研院所的双轨制设置长期以来为西方学术界所诟病.但新中国成立70年来,中国总体上较好地处理了二者之间的关系.当前中国新一轮学术人才流动开启,打破了高校与科研院所之间的人才平衡,可能带来恶性的人才争夺.本研究引入大数据简历分析法,从90所"211工程"高校、中国科学院和中国社会科学院的33609条教师简历信息中,分析高校与国立科研机构学术科研人员的流动情况与特征:在人才流动总体规模和时间变化方面,高校向中科院流动人数最多,且在1999-2014年间流动较为活跃;高校与中科院的人才流动主要发生在"211工程"、"985工程"高校,中科院主要相当于"211工程"高校的水平,普通高校向社科院流动的人才占重要比例;高校向中科院流动学者人力资本投入更大,具有海外求学经历的人才更多;东部地区流动学者比例较大,其次为西部和中部;学术人才的流动促进了其个人学术成果质与量的发展,中科院向高校流动的学术人才的学术产出优于高校向中科院流动的学术人才.中科院应保障并提升研究实力,高校要注重教师队伍建设,国家要重视人才流动的地域平衡,发挥科研院校与高校的各自优势,促进人才共享. 相似文献
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摆正高校人才进与出的关系 总被引：4，自引：0，他引：4
高校间的人才流动是近年高等教育领域的热门话题，本文分析了人才流动过程中不可忽视的几点原因，阐述了人才流动的涵义和意义，提出了在积极引进人才的同时，如何处理好人出入的关系，使人才能够在其合格的岗位上，发挥最大效益。 相似文献
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高校人才流动过程中的非理性问题研究 总被引：14，自引：1，他引：14
人才强校是高校谋求发展、争创一流的重要战略举措。作为人才强校的一种重要手段,高校之间的人才竞争日趋激烈,人才的流动也日益频繁。高校间的人才流动本应是规范化、逻辑化、条理化的,而目前却出现了一些非理性问题。作者在分析理性与非理性概念的基础上,对人才流动过程中的非理性问题进行探讨,对非理性现象出现的背景及原因进行分析,并提出用理性指导非理性,在国家、高校、个人三个层面上引导人才流动向理性化发展。 相似文献
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人才流动是人才成长和社会发展的客观需要．高校作为大量优秀人才的聚集地,其流动性必然存在。从人性的角度出发,有助于更好地了解人才流动的原因,了解人才流动的内在诉求,从而采取有效措施,促进人才的合理流动和人力资源的合理分配,进而提高高校的竞争力。 相似文献
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随着国家经济制度的改革,社会的不断进步出现了高校的人才流动．要真正形成“人才管理有制度、人才引进有措施、人才培养有重点、人才使用有成效”的良好局面,需要我们高校工作者不断探索和更新人才队伍的管理理念和用人政策．本文就高校人才流动存在的问题及其解决途径进行探讨． 相似文献
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当前,高校人才流动的范围越来越大,高校用人机制也在不断变化,高校在处理人才辞职、辞退、调动、自动离职、解聘和辞聘等人事关系中,碰到了许多"难题",引发了诸多人事争议,特别是人才的流失给用人单位造成的损失也越来越大.如何稳定人才,让人才合理、合法流动,尽量避免人事争议的产生是高校面临的新课题.为此,文章结合案例分析,就如何构建高校人事争议的预防机制提出一些建议. 相似文献
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《江苏高教》2019,(10)
人才是高校生存与发展的命脉。人才流动激发人才潜能,带动科研资源和成果的交流,促进创新和科学繁荣。人才流动乱象导致高校学术生态恶化,出路在于推动各级各类人才有序规范流动。人力资源管理的核心是绩效管理,发展性应该成为高校引进人才的绩效考核理念。探索适应学术劳动力市场发展要求的人力资源管理模式,围绕"建设信息平台,汇聚天下英才;评价流动绩效,导向引才理性"愿景,构建高校人才流动绩效评价体系。通过绩效评价指标,测算出工作绩效评价值、流动绩效预评值和人才流动绩效评价值,籍此衡量引进人才效果,对引进的人才和高校引才工作进行考核评价。以量化制度为内涵的流动绩效理念引领高校人才引进的理性发展。 相似文献
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“双一流”建设背景下,高校间的人才竞争变得更加激烈,导致高校人才市场出现人才评选已显频繁、人才头衔几近泛滥、人才流动产生失序、学术失德事件频出等不良现象。究其缘由主要有三:一是高等教育政策的刺激,二是高校发展战略的推动,三是人才自身发展的诉求。有效治理高校人才市场需从人才流动调控机制、人才评价体系、人才管理制度、人才薪酬制度、科研诚信制度以及学校战略引导等方面完善人才制度体系。 相似文献
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合理有序的人才流动,能够激发高校教师队伍的活力,增强高校的核心竞争力.然而,当前"双一流"建设背景下,高校人才流动呈现出区域流动失衡与校际流动失衡并发、整体流动率偏低与明星学者流动频繁并存,以及人才违约流动与高校限制流动的零和博弈等困境.推拉理论对分析高校人才流动具有较好的适用性.从推拉理论出发,要实现高校人才流动的良性治理,一是政府要发挥"中间障碍"作用,引导人才的合理流动,监测和约束功利化流动行为;二是高校要合理定位、特色发展,制定合理合法的人才引留政策,发挥"拉力"和"粘力"的作用;三是人才个人要树立正确的职业发展理念,利用和化解"推拉力",积极参与流动的同时,严守学术道德,拒绝功利化流动. 相似文献
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高校人才集聚绩效评价方法探析:集聚指数的编制与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
优秀人才的集聚是高校核心竞争力提升的首要前提,而如何考量高校人才集聚的绩效成为亟待解决的难题。本研究运用统计指数相关方法编制了高校人才集聚指数作为绩效评价的一种方法,并进一步选择位于东北、西北、中部、东部和东南的5所“985”高校,对其2000年以来人才集聚指数进行测算,通过分析测算结果发现五所高校的人才流动均呈逐步优化的发展态势,且发展态势相对稳健,但高校间人才集聚绩效存在一定差异,而差异幅度在一段时间内表现得相对稳定。 相似文献
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当前我国高校人才流动中诚信缺失现象较为严重。影响高校人才流动的原因是多方面的,有社会的原因,也有人才自身的原因,有客观条件方面的原因,也有学校管理方面的原因。针对人才流动中诚信缺失状况,本文主要从高校角度提出三点对策加以分析。 相似文献
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人才流动是人力资源充满生机与活力的源泉和不竭动力。人才引进既可以稳定和补充人才,又可以优化人才队伍结构,提高人才群体素质。与东部地区相比,我国西部地区经济、文化、教育等方面相对落后,高校吸纳人才困难,高层次人才相当匮乏。为此,大力引进所需人才,对学校师资队伍建设具有重要的意义。本文论述了西部高校人力资源面临的困境,分析了西部高校人才引进的必要性,并就西部高校如何引进人才提出了几点意见。 相似文献