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《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
供给侧结构性改革是基于我国目前经济结构存在的问题和经济发展特点所提出来的,具有深刻的历史背景和内在逻辑。在习近平总书记的领导下,"供给侧结构性改革"又成为全国两会的重要讨论内容之一,本文探讨了供给侧结构性改革这一理念的主要来源,研究了供给侧结构性改革的核心内容,并重点阐述了供给侧结构性改革对我国经济健康发展的重要作用。 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2016,(3)
自供给侧结构性改革提出以来,如何进行供给侧改革迅速成为学者和官员探讨的热点。部分学者提出供给侧改革的核心在于制度供给与创新,但尚未分析供给侧结构性改革中存在的制度供给滞后问题。鉴于此,文章探析了我国供给侧改革理论基础,回顾了我国供给侧结构性改革的实践演化路径,并从制度供给视角分析供给侧改革中制度供给滞后的表现,在此基础上从制度需求主体和供给主体两方面分析制度供给滞后的原因,据此提出了通过增强制度需求主体表达意愿、提升供给主体供给意愿与供给能力等措施来有效防范制度供给滞后现象的发生,确保供给侧改革的有效供给。 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2020,(2):8-10
十八大以来,我国的社会发展处于重要战略机遇期,经济发展进入"新常态",经济增长由原来的高速增长转变为现在的中高速稳步增长。为适应我国经济发展的变化,深化供给侧结构性改革成为我国经济改革在新时代条件下的必然选择。供给侧结构性改革是我国在经济发展方式上作出的最新调整与理论创新。新时代,梳理供给侧结构性改革的理论来源,理解供给侧结构性改革的主要任务,厘清供给侧结构性改革的理论特征,认识供给侧结构性改革的创新之处等,对于中国的经济发展和现代化建设起着至关重要的作用。 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2016,(24)
基于供给侧结构性改革的出台背景和基本内涵,本文旨在提出我国目前供给侧存在的主要问题及对应解决策略,明确我国供给侧结构性改革的三大任务和三方面内容。供给侧结构性改革实质是与需求侧改革相对而言,二者辩证统一,紧密联系,应有效配合共同推动经济健康发展。供给侧结构改革的目标是进一步简政放权,助力创业创新,搞活微观,增强企业竞争力,减轻企业税费负担;其根本目的提高社会生产力水平,满足人民日益增长的需求。 相似文献
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本文从介绍供给侧结构性改革的内涵入手,阐述我国当前推进供给侧结构性改革的原因所在,进而介绍汕潮揭三市的产业发展和产业分工概况,剖析了汕潮揭三市产业分工存在的产业同构问题,最后,从推进供给侧结构性改革出发,提出优化汕潮揭三市产业分工的若干对策。 相似文献
7.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(18)
在当前需求正面临历史性拐点的背景下,如果只是一味的继续投资,最终只会导致产能的过剩.因此中央在经济工作会议中提出要适度的扩大总需求,着力加强供给侧结构性改革这一方案的实施.从供给侧改革中深深的挖出增长和改革潜力,既要创造出更新的供给,又要提供有效的供给,使社会资源能够合理有效的配置.中共中央提出供给侧改革这一重要方略.纵观国际与我国国内,着眼于当前和未来,兼顾着战略与战术的发展,具有重大的现实和深远意义.我国推进了供给侧改革,是党中央提出的为了适应和引领经济发展新常态的重要举措.在世界贸易增长正处于困境中,我国的投资和消费需求增长速度放缓,经济发展动力不足的新形势下,从而要推进供给侧结构性改革,把供给侧结构性改革落到实处.供给侧结构性改革如果能够实施良好,将会增强我国在国际竞争中的综合竞争力和发展,从而将会帮助我国跨越所谓的"中等收入陷阱". 相似文献
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林威 《江西电力职业技术学院学报》2018,(4)
从供给侧结构性改革的视角下,对跨境电商创新人才培养模式进行分析,提出了教育行业的供给侧结构性改革是当前社会培养人才必须面临的问题,在理解了供给侧结构性改革和跨境电商人才培养的关系后,提出跨境电商创新人才培养的"人才供给"和"人才培养"两个方面面临的问题和困境,提出了"供给侧结构性改革"视域下跨境电商创新人才培养的建议以及调整方案。 相似文献
9.
《武汉工程职业技术学院学报》2017,(2)
从供给侧结构性改革的大视野出发,分析了企业供给侧结构性改革对企业教育培训的影响,提出了推进企业教育培训供给侧结构性改革要树立的引导市场需求、价值创造、问题解决、回归本质、营销推广等理念以及主要任务,以期企业教育培训适应企业供给侧结构性改革并推进企业教育培训供给侧结构性改革。 相似文献