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在50Kg氧化镁坩埚真空感应炉上进行高硅电工钢的脱氧试验。结果表明,通过控制原料的成分、高真空下的碳氧反应和炉衬分解向钢液中的供氧,可使钢液的总氧含量≤15×10^-6;在维持高温高真空条件下,当钢液中的反应达到一定程度后,延长精炼时间并不能降低钢液的总氧含量;完成精炼后加入硅钙合金沉淀脱氧可进一步降低钢液的总合氧量,但脱氧效果有限。 相似文献
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随着科学技术、生产和社会的发展 ,课堂教学活动也在不断地深化改革 ,推陈出新 .课程教学内容的顺序安排、知识单元的合理设置必须遵循科学的教学理论 ,有效地进行教学设计 ,这样才能不断提高学科教学的水平 .笔者拟在本文中 ,在浅析现代教学设计理论中颇有影响的教学组织策略中的微策略—— CDT(成分显示策略 )的基础上 ,并利用案例来说明这一理论在物理学科教学中的应用 .一、教学设计及其 CDT(成分显示理论 )教学设计 ( Instructional Design,简称 ID)是对整个教学系统的规划 ,是教师教学准备工作的组成部分 ,是在分析学习者的特点、… 相似文献
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教学设计是教育技术学的核心内容,是连接学习理论、教学理论与教学实践的桥梁.优化教学设计是高校提高教学效果,完成教学目标,培养高素质人才的必由之路.文章介绍了梅瑞尔的“成分显示理论”的主要内容和核心思想.并以“成分显示理论”为基础,探讨了通过以“学生就业”为导向,制定新的人才培养方案;调整教学微策略,加强师生互动,提高教学效率;强化实践教学,注重培养学生的知识迁移能力、创新能力;改善教学考核和评价体系,完善教学设计等方式,对高校的教学设计进行改革的可行性和必要性. 相似文献
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以总黄酮得率为指标,采用正交试验联合星点设计-效应面法考察乙醇体积分数、提取时间和固液比对西瓜皮总黄酮提取工艺的影响。结果表明正交试验确定最佳提取工艺为30倍量90％乙醇,提取3次,每次120min;星点设计一效应面法确定最佳提取工艺为14.22倍量71.17％乙醇,提取3次,每次48.25min。通过星点设计-效应面法优选的工艺合理可行,且比正交试验设计法更为准确。 相似文献
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卜慧君 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(4):175-176
数控车床的诞生与运用,使机器制造业发生了革命性的变化,数控加工完全取代传统加工已成为一种趋势.但由于历史的原因,普通车床与数控车床并存,是今后很长一段时期内绝大多数生产企业的基本现状.从工艺角度.根据各企业的设备现状、产品规模、零件结构形式及工人的技术水平.进行产品的工艺设计,合理编制每个零件的工艺流程,使每个零件的普通加工与数控加工工序合理衔接,最大限度地发挥企业现有设备的利用率和人力资源的最大潜力.这不仅是必要的,而且具有很重要的现实意义. 相似文献
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目的:优化光果甘草愈伤组织中总黄酮和总酚提取工艺,为其细胞培养或高产细胞株筛选时成分检测提供参考.方法:以光果甘草愈伤组织干粉为材料,分别采用单因素和正交设计方法,考察液料比、乙醇浓度、温度和时间对其总黄酮和总酚提取率的影响.结果:工艺优化所得总黄酮提取最佳工艺为:液料比为50:1、乙醇浓度60％、温度50℃、时间60 min;总酚提取最佳工艺为液料比为50:1,乙醇浓度60％、温度70℃、时间25 min.结论:该提取工艺简单可行,可用于细胞培养或高产株筛选时中总黄酮和总酚的检测. 相似文献
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向正 《商情·科学教育家》2013,(35)
简要论述了当下我国机械制造工艺设计能力的培养的重要性和必要性.同时针对职业教育提出培养学生制造工艺设计能力不仅对教师、学生有一定的要求,对社会也有一定的作用. 相似文献