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1.
刘宁 《南京晓庄学院学报》1996,(2)
图书馆藏书是图书馆开展各项业务工作的物质基础.师专图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务,也是学生拓宽知识视野,以书为师的第二课堂.作为知识宝库的图书馆,要满足读者的需求,搞好藏书建设至为重要.图书馆藏书质量的好坏,藏书库的布局及藏书环境如何,都直接关系到图书的利用率及图书馆职能的发挥.优化藏书质量及藏书环境,这是图书馆藏书建设的根本方向,为了使读者能最大限度的受益于图书馆,我校图书馆自身在不断调整、不断完善和开拓创新. 相似文献
2.
龚萍兰 《佳木斯教育学院学报》2005,(3):94-96
为读者服务是图书馆的根本任务。而藏书工作又是图书馆工作的第一环节，“读者至上”思想原则理当在此首先体现。藏书工作中的“读者至上”原则应体现于藏书收集、图书检索、藏书布局及藏书流通等环节中。此外，注意读者阅读倾向，及时调整收藏也是藏书工作中“读者至上”思想的体现。 相似文献
3.
仇肖群 《中国远程教育(综合版)》1992,(4)
图书馆是以图书来为读者服务的业务部门,而藏书是图书馆开展工作最重要的物质基础.人们普遍认为,一所高等院校要开展教学科研工作,图书馆是除师资队伍、实验室外不可缺少的三大支柱之一.由此可以说,藏书是建造图书馆这根支柱的“钢筋混凝土”,而图书馆在电大的重要位置还没有完全摆正,这与其藏书量少、质差不无关系.它造成图书流通中的拒借率过高,无法满足教师、学生、科研人员基本的借阅要求,从而降低了图书馆在他们心目中的地位.图书馆藏书建设的落后造成图书流通的疲软,也必然会给电大教育事业的进一步发展带来负效应.因此,如何建设高质量的具有电大特色的藏书体系,是摆在我们面前的一项亟待解决的首要问题. 相似文献
4.
任何一个图书馆（室）建立的第一步工作,就是建立自己的藏书,没有一定数量和质量的藏书,也就不成其图书馆（室）了。藏书是图书馆的物质基础,社会上的文献资料经过图书馆的收集、整理、加工、组织后,变成图书馆的藏书（也称＂馆藏＂,它与一般意义上的＂图书＂就有明显的区别了）,然后再向服务对象（读者）借阅流通,传递使用。因此,＂图书馆藏书＂就是指图书馆收集到的和管理着的全部图书、报刊以及其他载体形态的文献资料的总和。图书馆藏书建设工作做得好坏,关系到读者服务工作的效果,甚至直接影响到图书馆任务的完成。为此,本文就对图书的收藏和整理方法作些探讨,供大家参考。 相似文献
5.
党校图书馆读者阅读需求特点王凤云，姜玉珍图书馆工作者与读者之间是一种直接的服务关系，即服务者与被服务者的关系。热爱图书，热爱本职工作，热情为读者服务则是图书馆工作者的职责和应尽的义务。图书馆的丰富藏书是广大读者获得知识的重要来源；图书流通借阅工作是馆... 相似文献
6.
陈晓燕 《中小学图书情报世界》2002,(5):11-13
藏书管理与利用是图书馆读者服务的重要内容,合理的藏书布局与优化的借阅模式,能够最大效益地发挥图书馆的作用。对此谈一点自己浅薄的认识和体会。 一、传统中学图书馆的藏书管理与利用模式 传统中学图书馆的藏书管理 相似文献
7.
高培清 《中小学图书情报世界》1998,(3)
图书分类标引工作是图书馆组织藏书和揭示藏书的一种手段,其目的是为了给读者(用户)提供馆藏信息,达到利用图书的目的。因此,图书分类标引工作非常重要,必须根据图书的内容及其论述的方面、著作目的、本馆的任务和读者需要来进行。 图书分类标引工作是十分细致复杂的,对标引质量要求较高,如果标引质量不高,就会影响为读者服务,因此,图书分类 相似文献
8.
陈名英 《赣南师范学院学报》1995,(5)
提高图书利用率的几点思考陈名英藏书是图书馆的物质基础，馆藏质量的优劣及藏书体系是否合理，直接关系到图书馆读者服务工作的质量。藏书利用率和藏书在教学、科研中产生的效益是衡量藏书价值、情报价值和服务价值的重要标准。因此，藏书利用率是检验图书馆藏书建设质量... 相似文献
9.
赵元章 《商丘师范学院学报》1994,(2)
藏书布局有宏观和微观之分。宏观藏书布局,是指一个国家或地区内所有文献的布局,指文献资源在地理位置上的分布与配置,即文献资源大范围内的空间组合。它是政府(或某些具有政府部分职能的组织)对文献资源建设的宏观控制,需要众多的图书收藏单位协作才能完成。微观藏书布局,则是指一个图书馆(包括其分馆)内各种藏书的布局,各图书馆在藏书组织过程中所进行的藏书划分,就是微观的藏书布局,通常也叫书库划分、藏书划分或藏书布置。这是各图书馆自行决定的事,不要求所有的馆都保持绝对一致。为了将二者区分开来,通常把宏观的藏书布局叫做文献资源… 相似文献
10.
于小艳 《济南职业学院学报》2002,(3):65-66
图书馆是收藏、整理、保存、传播人类文化知识的宝库,有着极其丰富的藏书资源.而图书馆藏书的利用是图书馆工作的出发点和归宿.图书的利用情况是图书馆工作的直接成果和表现形成.努力提高图书利用率也是图书馆外借服务工作的一个重要任务. 相似文献
11.
祖丽菲娅·艾毕布拉 《新疆教育学院学报》2007,23(2):155-156
高校图书馆的流通部是图书馆为读者服务的第一线窗口,图书文献只有通过借阅流通才能发挥其作用。因此,图书馆应重视图书流通工作。文章介绍了新时期流通工作的变化,并从优化藏书结构,加强藏书管理和读者管理,提高流通管理人员的素质等方面论述如何提高流通服务工作质量。 相似文献
12.
一、藏书建设是图书馆的基本建设图书报刊资料是中学图书馆开展各项业务工作,更好地为教学教研服务的物质基础。只有符合中学图书馆性质、任务和读者需要的文献,经过图书馆的收集、整理、加工、组织和保管并为读者借阅的各种文献才能成为学校图书馆的藏书。它是学校教育... 相似文献
13.
在当今的信息社会,各行各业都在努力提高自己方方面面的能力,以适应科学技术的飞速发展,尤其是高校图书馆,更要提高馆员的自身素质,专业知识和业务能力,以便更好地做好读者服务工作.过去我们的图书馆读者服务工作,长期处于被动服务的状态中,工作人员仅仅是办理一下读者借、还书登记手续,以至于读者把我们视为“机器人”.由于读者不熟悉馆藏,也不熟悉检索方法,而我们的工作人员又不熟悉读者心理和读者需求,导致馆藏图书馆利用率十分低下,一方面读者找不到所需要的图书,工作人员也不知道读者想借哪一类的图书,使高校图书馆成了藏书多,利用率低的大书库,给广大师生查阅图书带来了许多不便,也使这可贵的资源白白地浪费了. 相似文献
14.
《承德师专学报》1990,(3)
读者工作是图书馆工作的出发点和归宿.读者工作的好坏,是检验我们图书馆全部工作的最主要标准.读者工作就是以广大读者为服务对象,以各种藏书为服务手段,以藏书的充分利用为重心,通过外借、阅览、复制、咨询、文献检索、情报提供等多种形式为广大读者服务.评价一个图书馆在实际工作当中所起的作用并不是看它藏有图书多少册,接待的读者有多少人,而首先要看它的读者工作搞得好不好,馆藏是不是得到了充分利用,能不能为读者及时地解决实际问题,是否取得了较好的服务效果,因为图书馆藏书的潜在价值,只能通过读者的利用才能体现出来,所以图书馆的一切工作都应该紧紧地围绕为读者所利用这个目的去进行.倘若背离了这个目的,劳而无功,乃至图书馆也将失去本身存在的意义与价值.正象列宁所论,图书馆的骄傲与光荣,不是在于它有多少珍本,多少十六世纪的版本或十世纪的手稿,而是在于它在人民中间流通书籍有多么广泛,吸引了多少读者.不言而喻,读者工作在图书馆的整个工作中具有举足轻重的地位和作用. 相似文献
15.
赵元章 《湖南科技学院学报》2004,25(6):239-241
微观的藏书布局,就是图书馆藏书的划分或书库的划分.藏书布局是否科学,将直接关系着藏书能否被充分地利用,能否更好地满足读者的需要,关系到图书馆服务质量的高低和图书馆社会效益的好坏.本文探讨了传统藏书布局、三线典藏制布局和阅览室三线藏书. 相似文献
16.
李宪云 《濮阳职业技术学院学报》1997,(1)
图书馆目录是揭示藏书、宣传图书和辅导阅读的工具,也是读者打开馆藏文献宝库的钥匙。读者以借阅图书来满足自己学习和科学研究的需要。解决读者检索、丰富藏书的最好工具就是图书馆目录。因为目录通过对所藏每种书的著录、分类和标引而获得了每一种书的目录学知识——图书外表特征和内在特征的集合体。借助这些特征便可以确认图书,了解图书内容和价值。从而可以满足读者各种检索要求。 相似文献
17.
李海燕 《濮阳职业技术学院学报》1997,(3)
图书经费是图书馆进行藏书建设的经济基础,也是影响我们做好图书采购工作的一个重要因素,它对我们的藏书建设工作起着调节和限制作用。目前,就各个图书馆的藏书建设情况看,都存在一个普遍问题,即购书经费严重不足。加之图书价格持续上涨,使藏书采购工作陷入困境。因此,如何在图书经费紧缺的情况下,根据读者的需求,不断改进 相似文献
18.
王利萍 《中小学实验与装备》2006,16(2):43-44
作为文献信息积聚地的师范院校的图书馆理所当然要承担为培养教师服务,同时它也完全具备这种服务的能力,因为,师范院校的图书馆与其他的图书馆相比在藏书建设上有着自己的特点:第一,它突出了师范教育的特色.它的藏书体系必须体现师范教育的特色,无论是图书,还是报刊杂志,都必须收藏大量的师范教育的文献,以便读者在学习期间查找、阅读和研究,如教育理论、教学原理、教学设计等方面的书刊报纸,其数量繁多,而且品种多样,这也是师范院校图书馆的特色;第二,体现了素质教育的特点.师范院校的图书馆它的藏书以教育类的专业书籍为主,同时辅助以大量的其他类别的图书,如文学、艺术、科学、历史等方面的图书,这些图书的收藏都为提高学生的综合素质和能力奠定了坚实的物质基础. 相似文献
19.
赵润娥 《南通职业大学学报》1995,(2)
高等学校图书馆是全校图书、情报资料的中心,是教职工更新知识,学生吸取“养料”的第二课堂.如何充分利用我校有限的图书资料为教学服务,是我们图书流通工作人员的本职工作.怎样利用藏书更好地为读者服务,减少读者的借阅时间,提高图书流通率呢?我们的做法是:一、采取“开架”服务 我们流通组,打破了以往“闭架”借阅的框框,把一部分专业常用书和一部分文艺书籍进行“开架”服务.这样既减少了一些不必要的借阅手续,也缩短了流通周期,为读者大开了“方便”之门.二、实行“服务三法”我们学习兄弟院校的工作方法,结合自己的工作实践,逐步探索总结了在流通工作中以观察,思考,询问,手记相结合的信息服务,推荐服务,预约登记服务的“服务三法”,这样不但给读者带来了诸多方便,更重要是我们图书馆工作人员自身在思想素质和业务素质上有了很大的提高. 相似文献
20.
随着改革开放的不断深化,高校图书馆如何满足社会主义市场经济的发展需要,也就是高校图书馆如何改进服务方式,已成为图书馆面临的重要课题。而图书流通服务工作的优劣则是衡量图书馆工作成败的关键。这里笔者就如何深化图书流通服务工作改革谈一些粗浅的看法。一、抓好图书馆的藏书建设是改进流通服务工作的基础图书馆的藏书建设不但是图书馆执行各项任务的物质基础,也是搞好图书流通服务工作的前提条件。高校图书馆倘若缺乏为教学和科研所需的足够的书刊和文献资料,那么,所谓改进流通服务工作、提高服务质量就无从谈起。目前我们在论… 相似文献