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2.
优化教学是指通过改革创新而达到的教学的最佳状态。遵循课程改革“以学生发展为本”的基本理念，注重基础性、发展性和创造性，充分体现以学生为主体。在历史课堂教学中，教师必须关注每一个学生，争取让每个学生都找到学习的乐趣。这就要求我们优化初中历史课堂，培养学生的学习能力，努力使学生作为发现者和探索者，充分发掘自己的最大潜力。 相似文献
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陈晓燕 《广东教育学院学报》2000,20(5):106-109,114
通过运用统计学中的相关分析证实四级学生拥有的词汇量与大学英语四级考试(College English Test，Band Four，CET)成绩之间存在显著性关系，通过建立回归方程，计算出学生要达到CET的60分，至少应掌握3400～3500的词汇量，从而达到根据学生的词汇量来预测学生CET成绩的目的，以进一步促进教学质量的提高。 相似文献
6.
陈晓燕 《福建职业与成人教育》2004,(5):11-12
在数学教学过程中，我们常常会涌起“似曾相识”的感觉，而且在不同分支、不同领域中会感受到某种类似成份存在。如果我们把这些类似进行比较、加以联想，可能会出现许多意想不到的结果和思维方 相似文献
7.
布鲁纳学习理论指导下的心理学教学尝试 总被引：3，自引：0，他引：3
布鲁纳的学习理论和教学思想对心理学教学具有一定的积极意义和科学价值。在布鲁纳学习理论指导下的心理学教学改革应关注两点：一是心理学教学应重视把学科的基本结构介绍给学生：二是心理学教学可尝试采用“发现法”，在实验中发现学习，在调查中发现学习，在多媒体教学中发现学习，在实际情景中发现学习．在形象讲述中发现学习。 相似文献
8.
"我的父亲是一名技术工人,我到现在还清楚地记得他对我说过的话:学门手艺比什么都强。于是我就拼命地跟师傅学,收入什么的都没咋放心上……支撑我的就是一股劲儿,一定把工作做到最好……"采访中,徐小平代表的语速快起来,跟记者采访过的不少技术"大拿"一样,谈起自己的工作,语调不自觉就带上了激情。可是,紧接着,他语气一转:"我是希望我儿子也学技术的,可他不愿意。我就是不明白,现在的年轻人——不光我儿子,包括很多青工,怎么就 相似文献
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10.
立足于语料库语言学研究范式,自建观察语料库和参照语料库。对比两个语料库在词汇、句子和语法层面差异的基础上,从跨文化交际视角解读差异存在的原因,并结合生态翻译学的相关理论,探索中国高校网页英文简介的综合研究视角和有效翻译策略。 相似文献