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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
如今的就业形势越发的多样化,技校如何在竞争中求生存成了技校未来发展要考虑的主要问题.随着社会的发展,技工学校开始不断的扩招,由于竞争激烈,许多技校呈现生源不足的问题.全方位、多元化的综合实力人才是每个企业都欢迎的,技工学校的专业是否与市场接轨,所培养出来的人才是否可以顺应瞬息万变的市场需求,这都是技工教育需要深思的问题.如何在市场经济条件下办出属于技工教育的特色呢?必须要坚持专业理论和实习课程的有效结合,并突出操作技能的重要性,才能使技工学校进一步发展.  相似文献   

2.
技校是为企业培养具有一定理论文化知识和一定操作技能的技术工人的学校,故学校办得成功与否将直接影响着技工的培训质量,并进而影响着国家经济的发展。所以,学校的教学管理要有利于技工教育的发展,但目前技校的教学管理中却存在着以下问题:授课教师少,行政人员多;办实事的人少,搞形式的人多。科室之间相互协调的少,各自为.政的多。科室内部以诚相待的少,表面一团和气的多。毕业生的等级合格率较高,而实际工作能力较低。需要引起教育行政部门及技校的高度重视。  相似文献   

3.
几年来,我校大力推行技工学校教学管理改革,逐步形成了具有技校特色的教学管理模式,有效地促进了我校人才培养质量的不断提高。笔者多年从事课堂教学及教学管理工作,对于技工教育及教学管理拟结合实际从几个方面谈谈自己的感想。必须体现多方向的专业设置特色随着社会经济体制和经济增长方式的两个根本性转变,技校教育转向多方向培训目标的趋势已势在必行。拓宽生源渠道以前,在计划经济模式下,技校的任务是为各企业培养具有一定文化基础知识和技能的一线工人,学生来源多为各企业选送的应届高、初中毕业生。“两高”扩招后,特别是转…  相似文献   

4.
形成规模提高层次突出特色适应实施素质教育、推行劳动预备制的要求本刊讯(特约记者董强):记者近日从劳动和社会保障部获悉,我国技工学校布局结构调整工作年内全面展开。劳动保障部要求力争在三年左右时间,提高技校培训质量和社会效益,形成规模,提高层次,突出特色,以适应实施素质教育、推行劳动预备制的要求,服务于经济发展和劳动力市场需求。 技校布局结构调整将主要从以下方面进行:调整布局,合理配置培训资源,避免重复建设。调整专业设置,扩大三产专业,适度压缩部分过剩的二产专业,积极开办一产专业,大力开发新职业及社…  相似文献   

5.
搞好技工学校教学管理之我见●汪正伟近几年来,随着技工学校招生规模的扩大,生源素质整体下降,给教学工作带来一定的困难。如何搞好技工学校教学管理工作,大面积提高教学质量是当前技校教学管理中一大课题。笔者认为教学管理人员只有遵循技工教育规律,不断研究新问题...  相似文献   

6.
为适应技工学校改革的需要 ,建设一支“会授课、会操作、会管理” ,一专多能的一体化教师队伍 ,不断提高技工学校的培训质量 ,烟台市劳动和社会保障局决定 ,在全市技工学校文化理论课教师中进行操作技能培训和考核鉴定。要求全市技工学校文化理论课教师要在两年时间内 ,掌握一个相关工种(专业)的操作技能 ,并最低达到初级工水平。全市各技工学校要根据本校工种(专业)的设置情况和教学需要 ,制定文化理论课教师技能培训计划 ,通过自学、培训等不同形式 ,采取切实可行的措施 ,严密组织、精心安排 ,努力创造条件 ,激励教师积极钻研业务 ,不…  相似文献   

7.
进一步做好技工学校布局结构调整工作。在巩固现有技工学校的同时 ,办好一批示范性的技工学校 ,在办学机制和培训质量上有所创新和提高。第2季度 ,组织对各地技工学校结构调整情况进行检查 ,召开现场会进行经验交流。第3季度 ,颁布高级技工学校专业目录、专业简介和相关教学文件 ,举办高级技工学校校长研讨活动。研究加强高级技工学校建设 ,提高培训质量的具体措施和办法。指导师资培训基地建设 ,开展师资培训工作。劳动保障部培训就业司2001年关于技工学校方面的工作安排@青林  相似文献   

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开展创名牌技校活动,是一项系统工程,是学校教学管理、行政管理、后勤服务功能、培训技术基础、规模效益等综合机能的集合与外化,实质是技校综合素质的集合与展示。一、名牌技校的主要标志1.名牌技校要有拳头专业,在培养的人才数量和质量上在本地区保持领先地位。2...  相似文献   

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技校改革要突出三个有效原则文/毕结礼技工学校如何适应市场经济发展的需要,一直是技工学校改革的重点问题,同时也是热点问题。因为,技工学校的命运左右于市场经济的发展之中,不是在市场经济发展中发展,就是在市场经济发展中消亡。所以,技校改革不得不引起有关方面...  相似文献   

10.
在社会主义市场经济的条件下,技工学校的专业设置和建设直接关系着学校的招生与就业,关系着学校的生存与发展。随着市场经济体制的成熟与规范,技校的专业设置是否跟上国家经济发展和科技进步的步伐,技校的专业建设能否满足各行业岗位的用人要求,对学校的生存与发展的作用将更加突出和明显。 技校专业设置和建设是一个动态概念, 必须按市场需求不断加以调整   技校的专业设置和建设本身就是一个动态概念,它要为经济发展的需要培养人才,它应该是随着科技的进步不断调整。机械行业已从机械化向智能化方向发展,加工手段由技术型向智…  相似文献   

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突出技能培训加速技校改革为提高劳动者素质和促进就业而努力──全省技工学校工作会议综述周杰全省技工学校工作会议近日在西宁召开。这次会议认真总结了我省“八五”期间技校工作的成就和经验,提出了“九五”期间技校工作指导思想和总体发展目标,部署了1996年招生...  相似文献   

12.
本文根据我省技工学校汽车维修专业的现状,结合本人在汽车领域中工作17年的经验和在外国学习的所见所闻,谈谈我省技工学校汽车专业的课程教材、实操场地、设备、人员等方面的建设的一些问题,希望能抛砖引玉,对我省技校汽车专业建设有所帮助。  相似文献   

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技工学校计算机专业教学是以原劳动部颁发的教学计划为依据,并使用原劳动部统编教材。计算机科学迅猛发展,对技校计算机专业教学提出了新的要求。技工教学如何更新学生的知识结构和技能结构,培养智能型、复合型人才,就成为技校计算机专业教学的一个新课题。笔者就此谈几点粗浅的看法。 现状的分析   课程结构的局限 技校现行的课程基本上是照搬普通中专、大学的模式,以学科本位论为依据的三段式结构,即基础课+专业基础课+专业课,为了突出操作技能,再加上实习课。这种课程结构强调学科的完整性和系统性。像电工基础、电子电路、…  相似文献   

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评估──推动技校建设和发展的有效措施内蒙古徐广卿技工学校评估是根据国家对技工学校的培养目标和办学方向的要求.对学校的培训质量、办学水平、社会效益进行科学分析和价值判断的过程。评估分为鉴定性评估(对照标准确定学校是否合格.不合格者限期整改或取消办学资格...  相似文献   

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江苏省大丰市(县)技工学校是一所县级技校,建校十二年来,学校先后为企业输送了近2000名有一定专业理论知识水平和实际操作技能的劳动者,大多数毕业生已成为企业的技术骨干和革新能手,为地方的经济建设作出了一定的贡献。学校之所以能迅速地发展,其重要的因素之一是注重学生实际操作技能的培训。大丰技校强化学生技能培训的主要做法是:一、统一思想,提高对技能培训教育的认识第一,从社会和劳动者的需要来认识技能培训的重要性。转换企业的经营机制,把企业推向市场,市场竞争更加激烈,这种竞争归根到底就是人才的竞争。随着市…  相似文献   

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在技工学校教学手段的改革中 ,电化教学是其中主要的一种手段 ,本文拟就电化教学在技工教育现代化建设中的作用 ,以及如何实现从传统教学过渡到电化教学的问题 ,谈一谈自己的粗浅认识。技工学校培养的是技术工人 ,是工矿企业生产第一线的骨干力量 ,当学生毕业的时候 ,既要具备足够的专业技术操作技能 ,又要掌握一定的专业理论知识。技工学校教育的特殊性 ,具体表现在它所设置的四大类课程 ,即第一类 ,思想教育课 ;第二类 ,基础课 ;第三类 ,专业工艺课 ;第四类 ,生产实习课。要迅速提高技校教育的教学质量 ,当务之急是改变传统的教学手段 ,开…  相似文献   

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在社会主义市场经济的条件下,技工学校的专业设置和建设直接关系着学校的招生与就业,关系着学校的生存与发展。随着市场经济体制的成熟与规范,技校的专业设置是否跟上国家经济发展和科技进步的步伐,技校的专业建设能否满足各行业岗位的用人要求,对学校的生存与发展的作用将更加突出和明显。  相似文献   

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社会主义市场经济体制的确立,使职业技术教育方向发生了很大的变化,技校教育必须为经济服务,所设专业必须满足经济建设的需要,技校的专业设置将随着用人单位需求和变化而不断调整,随之发生的是现有教师知识结构相对稳定性与专业设置的易变性这一矛盾日益突出。要解决这一矛盾,最关键的问题是技校教师必须具备跨专业任教能力,以迎接社会对技校教师提出的新挑战。本文就培养技校教师跨专业任教能力的必要性和具体措施进行探讨。技校教师跨专业任教能力培养的必要性教师的跨专业任教能力是技校发展的需要技工学校要生存、求发展,从根本…  相似文献   

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技工学校是职业技能开发的重要阵地,担负着培养后备技工人才的重任。为了适应形势发展的需要,劳动行政部门和办学主管部门对技工学校的管理工作出台了包括落实办学自主权等的一系列改革举措。改指令性招生计划为指导性招生计划,技校可以自行确定专业和招生人数等。在这种新的管理模式下,技工学校如何科学地设置专业,已成为办好办活技校的首要环节。 一、面向市场设置工种专业  相似文献   

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一、问题的提出 旧中国对技术工人的培养,是以师傅带徒弟的方式进行。新中国成立后,传统的培训方式,在数量上和质量上,已远不能满足经济发展的需要。于是,出现了技工学校。用学校方式培养技术工人,数量多,成本低,方法科学,技木规范,毕业生质量高,受到企业的广泛欢迎。 在众多的技工学校中,有相当数量的技工学校是企业办的,俗称厂办技校。据1992年统计,江苏省机械行业有技工学校26所,其中厂办技校达22所,这些学校的特点是培养目标十分明确,理论学习和操作训练与企业的实际需要密切联系,毕业后,就能立即上岗,经过…  相似文献   

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