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针对高校虚拟仿真实验平台存在的重复投入、资源无法共享等问题,探讨云计算及其特点,提出基于云计算的虚拟仿真实验平台的架构模型,设计基于云计算的虚拟仿真实验平台,并介绍实验平台的功能和特点。 相似文献
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基于慧鱼模型以及Pro/E软件,在实践教学环节引入计算机虚拟仿真技术、数字化设计技术,实现了基于慧鱼模型的机械产品数字化设计实验。该实验增加实验的综合性、设计性,给学生提供了包括选题、产品设计、性能分析等完整的产品数字化设计实验平台,该平台可完成一些在实验设备上难以完成或无法完成的实验项目。 相似文献
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随着虚拟实验在教学中的广泛应用,如何设计合乎人自然真实状态的虚拟实验成为研究者的努力方向。传统的虚拟实验设计一般以正常的、理性的操作情况为主要对象,缺乏对学习者在非正常情景和非理性心理因素下的认知和行为特性考虑,很容易导致操作出错,增加学习者的认知负荷。因此在虚拟实验设计过程中,需将用户的非理性因素融入其中,构建非理性用户模型指导设计过程。考虑到人的非理性主要表现在认知、情绪、行动各个阶段,虚拟实验的非理性用户模型应该包括认知模型、行动模型、出错模型和环境模型四个子模型。基于非理性用户模型,虚拟实验设计应注意满足学习者的视觉意向性,合理布局界面容量及结构,优化交互设计,重视虚拟实验系统的出错预防及矫正功能,提高虚拟实验的智能性。 相似文献
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虚拟实验的设计与实现 总被引：10，自引：0，他引：10
虚拟实验是网络课程的重要组成部分,也是开发与设计的难点。本文在分析虚拟实验的特点、使用现状及虚拟实验系统构成的基础上,提出了利用仿真软件设计开发综合性、设计性虚拟实验的方案。采用该方案,具有灵活性、鲁棒性、动态匹配性好、共享方便等特点,便于实验的灵活变更与快速实施。以数字电路课程为例,给出了设计中的关键技术和相关实现结果。 相似文献
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王展 《佳木斯教育学院学报》2013,(6):102-103
设计形式的目的是使版面更具有个性,具有强烈的形式美感并且条理非常清晰,主次比较的分明,主题很突出,他们之间更具逻辑性,达到最佳的视觉效果,又符合审美原则,这就需要用整体思路把握形式设计的各个环节。平面设计中通过视觉对比,可以加强版面个性,使之生动活泼,但要注意版面整体感的把握。而元素之间的协调与统一,可令版面视觉化、简洁化,避免了突兀、不统一。元素的层次感易于使版面统一,手法的简洁则易于整体的表达,相反,形式的变化多样性易于获得生动,也易于失去整体平衡。"整体统一"和"个性生动"两种概念存在着一定的矛盾关系。所以整体感要顾及对比和协调的关系,以确保视觉集中,流程清晰、形式统一、主次分明、个性生动等,在整体中求变化,在变化中求统一,使设计有统一的感觉又有不同的感觉、主题突出,并具有强烈的形式感。 相似文献
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孟春华 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):87-87
版式设计作为平面设计的基础,对平面设计和视觉元素传达起着重要的作用。而网格设计作为版式设计的基础,其重要性不言而喻。本文通过阐述网格的两种建立方法,分析了版面设计中两大类型的应用方式,为更好的在平面版式设计实践中去运用网格而做出启发和指导。 相似文献
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陈洪波 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):382-382
本文主要从四个角度来探讨园林景观设计,一是明确园林景观设计的主题,突出特色;二是跳出园林景观设计的误区,提供精品;三是注重园林景观设计的和谐,以人为本;四是重视园林景观设计的创新,与时俱进。 相似文献
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卢伍强 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):423-423
要设计出健康、舒适、优美的"绿色化"住宅,必须将"绿色化"设计的理念融入到我们的设计生活中。首先室内各功能空间的尺度要合理,其次要尽量采用自然光源,选用符合标准的环保材料,最后还要有良好的施工工艺及灵巧的多功能的家具设计。 相似文献
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概述了纺织复合材料及其性能，说明了纺织：良合材料与工业设计的关系。基于工业设计理论，分析了纺织复合材料的产品造型设计。列举了一些纺织复合材料产品造型设计的实例。认为通过工业设计，纺织复合材料可以更好地为大众服务并推动自身发展。 相似文献
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鄢皓 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):382-382
我国的建筑施工已经随着科技的进步飞速,人们对于住房的要求越来越高,在房屋在安全的基础上还要美观舒适。建筑优化设计不仅保证了建筑的美观适用,还节省了资金。现在就房屋结构优化设计的应用,讨论在实施过程中出现的实际问题和意义。 相似文献
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一个住宅空间的环境干净、舒适,首先是收纳设计合理,大到整体空间布局,收纳空间安排和设计,小到家具的收纳设计的合理性。因此为了美好的家环境,如何利用和发展家居收纳空间设计成为大家的话题,本文通过对收纳空间设计的研究,从而找到室内设计未来的发展的方向。 相似文献