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1.
王寅生 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(8):34-35
CI策略是现代社会各企业或组织之间展开的全方位、整体性实力竞争的综合战略谋划.运用它打造名牌学校,可以从创新求实、精心谋划,铸就名牌专业;以师为本,开发资源,造就名牌师资;学用互动,热心指导,输送优秀毕业生;提升理念,优化环境,打造名牌学校入手,使学校为社会输送更多的优秀人才,并使学校在竞争中立于不败之地. 相似文献
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在社会日趋竞争激烈的今天,学校的竞争当然也随之加剧。我认为,学校要能适应竞争,就必须努力为学校打造名牌。要想把自己学校打造成名牌,决不能停留在美好的理想上,应该将理想分别落实在每一个具体实际行动的细节上。 相似文献
3.
杨柏松 《商丘职业技术学院学报》2004,3(4):20-21
名牌的创立是一个综合的系统工程,是一个长期的商誉积累过程,打造一个新的品牌应从名牌的初创、名牌的保持、名牌的保护等方面有序展开。 相似文献
4.
柴琳琳 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(1):115-118
中国加入WTO是经济全球化发展的必然。面对着“国内市场国际化、国际竞争国内化”新竞争格局的形成,中国名牌国际化已成为经济全球化发展的必然要求和中国企业发展的必然选择。中国企业今后应立足实际,迎接挑战;努力创新,打造核心竞争力;实施全球战略,积极参与国际竞争与合作,走企业的全球化之路。 相似文献
5.
本文概述上海市名牌学校--南洋模范中学九十余年历史发展,从中窥出其如何逐步形成教育教学和学校管理上的特色,以及随着时代发展在教育教学上不断革新的精神,特别是对该校历史上几位名样长在创建名牌学校,形成学校优良传统方面的关键作用,和一大批教师的重大作用进行了研究,并从南模这所名牌学校形成和发展的经验中获得以下启示:一、办好学校必须选好校长、用好校长;二、名教师是创名牌学校的重要条件;三、教育教学上要不断地改革创新。 相似文献
6.
《中小学心理健康教育》2008,(3):I0002-I0002
青岛同安路小学在竞争中打造实力,在合作中奠定基础,在发展中放飞理想,在特色中创建名牌,办学成绩斐然,被授予全国网络道德教育示范学校,全国海洋科普教育基地、山东省规范化学校、青岛市依法治教示范校、青岛市文明单位等荣誉称号。 相似文献
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8.
现代的社会是一个品牌竞争的社会,在这个品牌林立的社会,只有凸显自己的优势,才能成为行业的翘楚,学生的培养也是一样的道理,只有让学生发展自己的优势,把自己打造成名牌,才能让他们远离颓废,不断进步,长大后为国家和社会的进步做更大更多的贡献。 相似文献
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市场竞争,关键是产品质量和服务的竞争。市场呼唤名牌,企业呼唤名牌,如何创造名牌则是摆在企业面前的首要问题。科技是创名牌之本、之源、这基础。保名牌是创名牌的继续和深化,要保护企业来之不易的名牌,只有依法注册、登记、维护名牌的合法权益,打击假冒伪劣和侵犯商标行为,又继续开发技术革新,加大技改力度,提高产品质量档次,不断推出系列新名牌,才能真正保护名牌、光大名牌。 相似文献
11.
教研与科研“携手”打造名师名牌学校 总被引:1,自引:0,他引:1
目前正在进行的基础教育课程改革为所有学校和教师提供了巨大发展空间,同时也使所有学校和教师承受着巨大压力和挑战。面对教学改革发展的需要,面对激烈的社会竞争,学校和教师只有迎接挑战,走教研与科研携手的道路,打造名师名牌学校,才是求生存、求发展的最佳选择。 相似文献
12.
学校的变化,靠的是学校明确的发展目标和全校师生的共同努力。近年来,我校以“一切为了学生的发展,发展一切学生的素质”为办学理念,以推进素质教育、打造名牌学校为奋斗目标。为了“目标”的实施和理念的形成,我们狠抓了以下三个方面的工作。 相似文献
13.
专业建设是高等院校建设和发展的基础工程,关系人才培养质量和社会对人才的认可程度。紧密结合地区(地域)情况,根据社会和企业对人才的需求度设置和建设专业,是高等院校立身之本,打造名牌支柱专业更是一所学校保持持续健康发展的关键所在。 相似文献
14.
李道芳 《合肥联合大学学报》2002,12(1):52-55
名牌产品以其自身的高品质、高信誉、高知名度、高市场占有率和高效益赢得市场和用户.随着实施名牌战略的深入和中国加入WTO,名牌产品战略正在向名牌经济战略引伸和拓展。这样,名牌的需求、竞争、辐射、扩张和带动效应不仅可以不断扩大企业的经济效益和给地方经济创造新的经济增长点,而且有利于加速推进我国经济结构、产业结构,企业结构的调整,全面增强和提高我国产品和服务的竞争力,推动社会经济的全面发展。 相似文献
16.
安阳市第一职业中专是一所以艺术专业为特色的国家级重点学校。办学多年来,始终把坚持为经济建设和社会发展服务的办学方向作为办学的指导思想,把面向市场办学作为办好职业教育的根本出路,把软硬件建设兼顾作为打造名牌学校的坚实基础,把坚持“德育为首”作为控制教学质量的根本保证,把加强常规管理作为提高教学质量的根本措施,走出了一条具有自身特色的办学之路。 相似文献
17.
邻居小王两口子都是“工薪族”,经济上并不宽裕,但他们五岁的孩子阳阳却总是从头到脚一身名牌打扮。为什么会这样呢?小王无奈地说:“没有办法,现在幼儿园里,看人家的孩子都是穿名牌,用名牌,要是俺家阳阳不这样,怕伤了儿子的自尊,从而打击他的自信心。”难道不用名牌的幼儿真的会失去自尊么?而所谓“名牌”真能打造幼儿的自信心吗? 相似文献
18.
张英杰 《辽宁广播电视大学学报》2001,(4):23-24
现代激烈的市场竞争在一定意义上是名牌的竞争,创造名牌是企业立足之本,实施名牌战略是振兴民族工业的重大决策,也是我国发展市场经济的宏观和参预国际市场竞争的必由之路。目前,与先进国家相比,我们的名牌在数量、质量和声誉方面都明显缺乏竞争能力。因此,中国企业的当务之急是实施名牌战略。但是前出现的各种问题都严重地影响着名牌战略实施的顺利进展,因此,需要加强对名牌战略的研究和引导。 相似文献
19.
近些年来,技工学校的持续发展正面临着巨大的机遇和挑战。一方面,在技能人才一路告急、“技工荒”愈演愈烈的背景下,技校热开始席卷全国,为技工学校的发展提供了巨大的机遇;另一方面,普通高校的连年扩招,民办高校的迅速崛起,高职学院的快速发展给技工学校带来了危机,内外竞争日趋激烈。在机遇与挑战并存的情况下,如何抓住机遇、迎接挑战,成为现阶段技工学校共同关心的课题。在这种情况下,加强技工学校自身品牌建设,打造名牌技校,不失为一条赢得竞争促进发展的良策。 相似文献
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在社会日趋竞争激烈的今天,学校的竞争当然也随之加剧。我认为,学校要能适应竞争,就必须努力为学校打造名牌。要想把自己学校打造成名牌,决不能停留在美好的理想上,应该将理想分别落实在每一个具体实际行动的细节上。和谐校园的体现根据学校工作的特点和需要,我们应该以人文关怀的理念,首先在校园里设立“关爱椅”。本人见到最多的是:一些学校在执行学生在校时间不超过六小时的规定时,到时间就放学。可低年级的学生,因学生家长工作的特殊性,未能准时来接孩子。孩子又小,离家又远,自己不能回家,只能在校门口或校门外等候家长来接。家长未来时… 相似文献