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尽管现在对网络成瘾还没有明确的科学界定,但现实生活中出现了大大小小的无数戒除网瘾的中心和各种各样戒除网瘾的方法。那么,这些戒除网瘾的方法科学吗？ 相似文献
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当代青少年的网络成瘾现状复杂多样,主要表现为网络游戏、交际和信息成瘾。消磨学习热情,弱化社交能力,损害综合素质,引发道德失范行为是青少年沉迷网络带来的显著危害。这是一个全社会都关注的问题,应从多个维度帮助青少年正确使用网络,戒除网瘾。 相似文献
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目前,网瘾已成为家庭、社会需要积极面对的一个问题。如何戒除网瘾也已成为近年来心理学、临床医学和社会学研究的热点问题。在层出不穷的治疗机构和治疗手段中,一些专家提出了药物疗法、心理疗法以及药物干预加心理疏导等疗法,虽然这些疗法的效果颇有争议,但它们在我国各种网瘾治疗机构中使用得还比较普遍。 相似文献
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论网瘾的成因与对策 总被引：17，自引：0，他引：17
刁生富 《科学技术与辩证法》2003,20(6):50-53
随着网络的迅速扩张 ,网瘾已成为一个不容忽视的社会问题。这种新的心理成瘾症包括网络交际成瘾、色情成瘾、强迫信息收集成瘾和游戏成瘾等 ,其成因有网络因素、意识因素、心理因素和社会因素。社会和个人应采取有效措施 ,预防和戒除网瘾 :辩证地看待网络 ,防止网络崇拜 ;建构适度控制体系 ,净化现实社会和网络社会环境 ;提高对网瘾的认识 ,用“心药”医治“心瘾” ;正视自己 ,做好角色转换。 相似文献
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【目的/意义】信息搜寻行为的研究中主要是基于认知观,但是随着心理学中对情感因素不断深入研究发
现,情感因素是人类行为的重要影响因子,甚至发现情感是认知的基础,本研究希望部分填补该空白。【方法/过程】
通过综合归纳国外发表的关于信息搜寻行为中情感因素的影响的文献,发现情感与认知同等重要甚至超越认知影
响信息搜寻行为,总结出信息搜寻行为中情感与认知的关系研究,加入情感因子的信息搜寻行为模型,情感影响信
息搜寻行为的方式,不同的情感因素对信息搜寻行为的影响以及具体领域的搜寻者的情感因素的影响五个方向。
【结果/结论】最后对研究不足进行了讨论,对进一步的研究进行了展望。 相似文献
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本文分析了网络成瘾对大学生造成的危害，指出了大学生网络成瘾的主要表现，提出了在当前网络环境下帮助大学生戒除网瘾的有效办法就是加强大学生的责任教育，讨论了大学生责任教育的主要内容以及培养大学生责任意识的途径。 相似文献
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随着网络的普及,网络成瘾正在成为青少年最严重、最普遍的心理和行为问题。而网瘾与青少年犯罪率的攀升有着密切的关系,本文旨在通过介绍网瘾与青少年犯罪的现状,进一步探讨网瘾的危害及相应的对策,为遏制青少年犯罪提供一点思路。 相似文献
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消费情感对服务质量和顾客满意感影响的实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以往对顾客满意和服务质量的研究,主要都是从顾客的认知角度进行,顾客情感在消费过程中对顾客服务评价和购后行为的影响未得到应有的重视。基于维纳在心理学研究中提出的"归因—情绪反应—行为预期"的理论框架,本研究建立起整合消费情感、顾客认知、服务质量和顾客满意的概念模型,提出相应假设,并通过实证方法对该模型进行了验证。研究结果表明,消费情感与认知显著相关,并且与顾客认知共同显著影响着整体服务质量评价和顾客满意。其中,积极情感对两者有显著正向影响,而自我和外在归因的消极情感则与两者显著负相关。值得注意的是,自我归因的消极情感对中国消费者的影响表现出与西方文化背景下不同的特性。 相似文献
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网瘾之毒 青少年沉溺于网络的五大危害 总被引：1，自引：0，他引：1
调查显示:在我国青少年中,各类成瘾行为按严重程度从重到轻排列依次是:上网、吸烟和饮酒、赌博、吸毒;而在美国青少年中,成瘾行为的危害依次为:吸毒、吸烟和饮酒、性行为、上网。由此可见,网瘾目前已成为我国青少年头号"瘾症"。专家认为网瘾与沉溺于赌博、酗酒、吸毒等其他成瘾行为无异,对青少年的身心健康会造成严重危害。 相似文献
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激励员工建言是管理实践的核心要点,建言行为可能是员工认知与情感共同作用的结果。基于认知-情感个性系统理论,采用问卷调查法收集来自华南地区多家企业共303位员工的数据进行分析,研究结果表明：（1）上级发展性反馈和同事发展性反馈显著正向影响员工建言行为;（2）心理安全感和情感承诺在上级和同事的发展性反馈与员工建言行为的关系中起着中介作用;（3）员工神经质水平分别调节了同事发展性反馈与员工心理安全感和情感承诺的关系;（4）员工神经质水平分别调节了心理安全感和情感承诺在同事发展性反馈与员工建言行为关系的中介作用。本研究不仅从认知情感双视角为员工建言研究提供了新思路,也丰富了组织发展性反馈的本土化研究,并为企业打造良好建言氛围提供了针对性建议。 相似文献
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本研究探讨非英语专业学生在英语写作中对教师书面纠正反馈的行为投入、认知投入、情感投入之间的关系及影响学习投入的因素。研究发现：（1）行为投入、认知投入和情感投入存在显著的正相关关系,情感投入和认知投入是行为投入的重要预测因子,而行为投入和认知投入互为主要预测因子。（2）影响教师书面纠正反馈学习投入的个人因素主要有：学习动机、写作水平、性别差异;父母的教育背景是影响学习投入最重要的情境因素。（3）这些因素对学习投入各维度的影响既存在一致性,也有矛盾性。 相似文献
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情境理论古已有之,它有着认知与情感交融的丰富内涵。一般而言,西方情境理论注重于认知方面,而中国情境理论更为关注的是情感,情感的主线一直贯穿其中。本文尝试借鉴情感化工艺设计的相关理论,从本能水平、行为水平、反思水平三个维度出发对教学情境的审美设计进行新的审视。 相似文献
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学龄前儿童正处于认知启蒙与性格萌发阶段,若忽视其心理行为问题,势必会诱发更为严重的后果,其影响甚至会持续至青少年时期.而这种由心理作为源头所导致的问题行为,在心理学领域简称学前儿童"内化性问题行为".
一、研究背景
(一)问题归因
在儿童问题行为的现有研究中,最主要的往往是家庭原因,但是在家庭因素中父母情感忽视的研究却较少,情感忽视是一种常见的儿童忽视伤害.情感忽视、无视是学龄前儿童对父母在其生长过程中关心、关爱等情感缺失的认知,是父母在生活、生产中忽略对孩子的情感输出造成的,它在生活中很常见但又是很容易被忽视的问题,对学龄前儿童的心理健康是有害的. 相似文献
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结合社会规范理论,提出CSR行为偏离概念,并将其划分为超规范行为和低规范行为。从本土消费者视角,采用实验方法,研究不同来源国CSR行为偏离对品牌形象的影响过程和机制。结果发现:在消费者情感和认知反应两个方面,CSR超/低规范行为均存在利弊的两面性;并且在对品牌形象评价过程中,情感胜于认知,起着主导作用。而品牌来源国在CSR行为偏离-消费者情感和认知反应-品牌形象的评价过程中,起着显著的调节作用。 相似文献
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【目的/意义】微博中网民的负面情感反映了网民对于舆情事件的不满和诉求,网民的负面情感如何产生、
又如何调节,一直是政府应急响应过程中重点关注的问题。【方法/过程】ACT-R是人类认知能力针对特定行为模
型的通用框架,可以完全或几乎完全模拟人与其所处环境的真实交互。本文以ACT-R理论模型为核心,结合突发
事件中网民负面情感决策相关知识与信息行为任务目标,研究微博网民负面情感认知决策过程。以“天津爆炸”突
发事件为实验案例,对本文提出的决策模型进行验证。【结果/结论】实验结果表明：本文提出的模型可以有效的反
映网民负面情感的产生过程,为政府从认知角度调节网民的负面情感提供了新思路。 相似文献
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美国研究人员2007年7月份发表报告说,一种戒烟药（Varenicfine）能同时用于戒除酒瘾,甚至可能用于戒除赌博等多种成瘾行为,堪称“万能戒瘾药”。 相似文献
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教育的目的是使受教育者身心健康成长,提高认知水平,形成完整的人格。而情感是人的基本需求,在诸多教育要素中,情感教育最能触动学生心灵,恰到好处的情感教育是启动行为的重要因素,是人格形成的催化剂,极大的影响着人的认知,能使学生在教育者情感滋润的潜移默化中完成自己人生的初始旅程。因此,教育者应认识情感教育对认知的影响,将情感教育渗透到教育的各环节,以完成教育的使命。 相似文献
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创业激情被认为是驱动创业活动、保持创业活力并维系创业企业成长的关键因素。创业需要一群人的共同努力,能否以CEO为轴心,调动核心管理团队每个成员对创业活动的倾情投入直接决定了创业的成败。现有关于创业激情传染的研究尚处于初级阶段,缺乏对复杂多维、多层面创业激情传染现象的深入探析与理论构建。基于此,以典型创业企业SJ公司为案例分析对象,运用扎根理论研究方法,从情感—认知—行为3个成分解析了CEO、管理团队及其成员的创业激情或工作激情的特征表现,揭示了该企业创业激情纵横传染的路径,包含CEO对管理团队以及个体成员的垂直传染路径,以及管理团队与成员个体间的水平双向传染路径。据此提炼出创业激情在CEO、管理团队与个体成员间跨层传染的情感—认知—行为三元路径模型,其中类亲情的情感连结、愿景与目标的共识、团队与个体成员内在的学习与成长需求分别是激情的情感、认知、行为成分自上而下激发的核心关键。 相似文献