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手机已经成为现代社会的第五种大众传媒,作为一种新的传播媒体,手机具有与其他传播媒体不同的特点,手机媒体以其独有的媒介特质对整个传媒产业格局乃至整个世界产生着巨大而深远的影响。本研究从手机媒体的概念、手机媒体文化、手机媒体对社会的影响、手机媒体研究的反思与展望等四个方面对中国国内关于手机媒体的相关研究进行了相对客观、系统地梳理与展望。 相似文献
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霍炎 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(23):149-150
手机媒体已经成为体育赛事传播的重要平台和媒介,手机媒体与传统媒体、网络媒体等各媒体的融合是未来发展的方向.手机媒体在体育赛事传播中扮演着越来越重要的作用,然而手机媒体在对体育赛事传播中存在着问题,本文通过对问题的剖析,提出相应的解决措施,以求更好推进手机媒体的发展. 相似文献
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"第五媒体"是近几年比较热门的一种提法,但对于其内涵目前还没有定论,比较多的说法是"第五媒体"即手机媒体.手机媒体的发展目前还处于探索阶段,本文从手机媒体成为大众传媒的条件和手机媒体对传统媒体的变革作用两方面对第五媒体是否等同于手机媒体进行探讨分析. 相似文献
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3G时代：手机媒体发展的助推器 总被引：2，自引：0，他引：2
王宗琦 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(4):164-166
3G技术的成熟与普及为手机媒体提供了一个信息传输更为高效的网络,这极大的拓宽了手机媒体的应用范围,促进了手机媒体的发展。本文将以3G时代的视角出发,探讨手机媒体自身的定位。分析手机媒体应用上的变化,阐释3G时代到来对手机媒介发展的影响。 相似文献
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手机媒体是信息生产和信息消费在移动中的合一,而大学生对手机媒体接触广泛.本研究试图了解高校的学生对手机媒体的信息判断能力现状,为开展媒体素养教育提供基本依据.研究采取非随机的分层抽样和配额抽样的方法,对广州40多所高校学生进行问卷调查.调查研究发现大学生对各类手机媒体信息有初步的解读与批判能力,对手机媒体传播不良信息的自觉抵制能力还较差,媒介参与度不高.统计检验发现不同专业背景的学生对手机媒体信息重要性认识存在差异. 相似文献
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随着中国进入3G网络时代,手机逐渐成为现代社会第五媒体,手机媒体以其独有的特质在高校就业指导工作中承担重要功能,成为高校就业工作的机遇与挑战,高校应该依托手机媒体开发高校就业指导工作的新载体,加强大学生对手机媒体应用的教育和引导,充分发挥手机媒体在高校就业指导工作中的积极作用。 相似文献
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蒋振杰 《吉林广播电视大学学报》2013,(10):33-34
随着科学技术的迅速发展,手机媒体开始广泛应用于人们的日常生活和工作中,与此同时,对高校的思想政治工作提出了更大的挑战。本文基于对手机媒体特征的探讨与研究,探讨各大高校要正视手机媒体的“两面性”,充分利用手机媒体,积极开展思想政治教育工作的意义与策略。 相似文献
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手机媒体便于舆情信息的公开与传播,一方面有利于凸显社会对政府舆论的监督,有利于缓解公众情绪,但另一方面,也对政府舆论的监督造成了挑战,如加速性质恶劣的谣言的传播,容易引发群众运动,增加国内政府危机。因此,在手机媒体日益发达并普及的情况下,需要加强对手机媒体形成的舆论监督与引导工作,规避手机媒体的消极影响,充分发挥手机媒体的积极作用;政府既要做好危机监测和预警,又要利用手机媒体作用收集群众意见,正确地引导、加强主网的媒介建设等。 相似文献
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现代通信技术的迅猛发展和手机媒体的广泛运用对大学生的学习、生活、工作产生了重大而深刻的影响。文章深入分析媒体给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,提出积极探索手机媒体环境下大学生思想政治教育的新途径:不断深化对手机媒体特点的新认识,正确把握手机媒体环境下大学生思想政治教育规律;着力加强大学生思想政治教育工作队伍建设,切实提高思想政治教育者的工作水平;充分利用手机媒体的优势教育功能,提高大学生思想政治教育科学化水平。 相似文献
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通过对河北省石家庄学院160名学生关于手机社交媒体依赖和孤独感现状的调查,分析了不同类型的大学生在手机社交媒体依赖和孤独感上的差异,对大学生手机社交媒体与孤独感的关系进行了研究,得出以下结论:大学生使用手机应用最多的类型为社交类,大学生手机社交媒体使用比较广泛,依赖的程度普遍较高;在大学生手机社交媒体依赖的总分上,各项人口学因素均无明显差异,仅在依赖的个别维度上有差异;大学生手机社交媒体依赖的总分及社交增益、强迫性、戒断性这三个维度与孤独感呈显著正相关. 相似文献
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随着手机在大学生群体中的普及,手机媒体对大学生的生活学习方式、思想行为及价值观的影响越来越大,高校校园文化建设因此面临着新的机遇与挑战。通过分析手机媒体对于大学文化建设的影响与作用,针对手机媒体的特点,提出了新的发展构想,力图使手机媒体能更好的与大学文化建设相结合,二者相互促进。 相似文献
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通过对浙江工业职业技术学院《大学生手机上网调查》统计数据的研究整理,论证了手机媒体成为高校思想政治教育载体的可行性,认识到了手机媒体给大学生思想政治教育工作带来的挑战,同时对手机媒体作为大学生思想政治教育新载体建设提出了几点建议。 相似文献
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文章简要回顾了手机自1973年诞生以来的发展情况,用历史的观点分别从移动通信基本历程和传播学的视角梳理了手机媒体的发展情况,探讨了手机媒体发展的基本轨迹、传播特征以及目前存在的基本问题,试图在对手机媒体过去的梳理、现在的判断基础上把握规律,探讨加快手机媒体的应用进程。 相似文献
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吴枫韵 《开封教育学院学报》2014,(10):225-226
随着手机的普及和网络技术的发展,手机媒体以其强大的信息承载能力、迅速的传播能力成为最为便捷的大众媒体之一,对高校学生的学习生活产生了重大影响。基于此,分析手机媒体应用于高校思政教育的必要性,以及在高校思政教育中应用手机媒体模式的瓶颈,并提出了相应的建议。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(9)
当前手机媒体发展日新月异的环境下,高校班级建设面临新的问题和挑战,研究建设手机媒体平台,合理运用手机媒体进行班级建设是构建和谐高校、培养大学生正确人生观、价值观必须要思考的课题.手机媒体环境下的班级建设,要着重利用手机媒体互动交流功能,搭建班级建设信息化平台;充分发挥典型示范作用;创新班级干部的选拔制度;加强辅导员对手机媒体运用和管理能力;提升大学生甄别有效信息的能力;转变教育观念,建立大群意识. 相似文献
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随着手机媒体形式与功能日益丰富和使用人数的不断增长,手机媒体日渐成为人们的"元媒体"。通过对全国12所高校在校大学生的调研,分析手机媒体对大学生价值养成、价值判断、价值选择的影响及其原因。手机媒体对大学生价值观的影响既有积极方面,也有消极方面。教育者应更新教育理念,充分利用好现代的各种媒体工具,遵循当代大学生的心理特点,采用其乐于接受的方式进行价值观教育。 相似文献