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周日清早,小儿子掀开被子要起床。我说你天天睡懒觉,怎么一到周末就精神了?"我要起床打游戏,你不是答应星期天可以打游戏的吗?"我好言相劝,说你再睡会,也让爸爸再休息一下。可儿子躺在床上蹬被子,抓枕巾,喊道:"开船喽!呜——"我气不打一处来,披衣下床命令道:"好,你起来,打游戏可以,必须先把作业做完!"尽管有游戏做"交易",儿子写作业仍然很磨蹭,抓耳挠腮半天写不了几个字。任凭我软硬兼施,不起效果。儿子软硬不吃,在家如此,在学校也一样。耐心开导,好言相劝,他嘻嘻哈哈,蹬鼻子上脸。严厉批评,甚至棍棒伺候,他翻着白眼来瞪我,还振振有词道:"在外国,打小孩子是要被判刑的……"我束手无策了。有一次,我要出差一周,就把儿子送去他爷爷家。一周后的一个午后,我去接儿子。还没进门,就听儿子和他爷爷嬉笑叫嚷。进门一看,真晕了,一老一小趴地上玩弹珠呢!我埋怨道:"爸,你怎么跟孩子玩这个,他学习怎么样?"我翻阅儿子的功课,竟然字迹工整,老师评语说他大有进步!我惊讶地问老爸这是怎么做到的。老爸说:"没怎么啊,也就是他做功课我就陪他一块做,玩时 相似文献
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星期五上午,我正在批阅作业,当翻到李壮同学的作业时,气就不打一处来,作业本上哪是字?就像虫子爬的痕迹一样,乱七八糟“。这个李壮,上次就因为字迹潦草,刚批评过他,这样没记性,这回非好好教训教训他不可……。”下课后,我怒气冲冲地把李壮同学叫到了办公室,生气地说“:你看你的作业,这哪儿是字,像虫子爬一样……”最后,我严重警告他,下次必须把字写好,否则就告诉家长。在以后的几次作业中,李壮的作业仍然很乱。我对他够负责的,他为什么没记性呢?为什么不改呢?我左思右想,决定换种教育方式,我在李壮的作业本上写上这样的话“:李壮同学,以前因… 相似文献
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今天的事情令我非常震惊:在进行全班的作业检查过程中,我发现有一个学生没有完成作业——竟然是我班的班长!很少量的一点抄写,班长竟然没有完成,这是我万万没想到的事!在检查到他时,他似乎很镇静地对我说:“老师,我记错了作业内容,你看,我也做了,只是和您的要求不一样。”说着拿出作业本给我看——显然,那是前几天布置过的作业。拿这个来搪塞我?!一种失望和恨铁不成钢的悲伤情绪涌上我的心头……究竟为什么会出现这样的结果呢?这件事该怎么处理呢?我心绪不宁,在没有找到最佳教育途径之前我只有不露声色地让他坐了下来……我反复地告诫着自己… 相似文献
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徐中天是我班的一个小男孩,他个子很小也很瘦弱,所以刚接班教他们数学时,他并没有引起我的注意。后来,我发现他数学作业写得很乱,于是我开始在课上课下留意他。有时批改完他的作业,真想马上把他叫到面前大声问一问:“为什么作业写得这么乱呀?”再以后有几件事让我逐渐意识到这个小男孩可不一般。开学不久,我因感冒很厉害没能到校上课。第二天,当我刚走进教室时就听到身旁有人小声问:“老师你昨天怎么没来呀?”没想到刚接班不长时间,就有学生这么挂念我,听到这句问候心里美滋滋的。我定睛一看:是他!徐中天此时正抬头瞅着我,那眼睛特别明亮,充… 相似文献
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<正>晓东最近表现很不稳定,在古诗背诵中,记忆力一向很好的他磕磕巴巴,怎么也背不出来,每天的作业也错得一塌糊涂。我心想:这孩子怎么回事,难不成是进入青春叛逆期了吗?悉心沟通,及时安慰我把晓东叫来询问情况。还没等我开口,他就大声喊道:“老师,我爸爸妈妈要离婚,所以我实在背不下去了!”说着,他的眼泪就掉了下来。 相似文献
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曾读到这样一则故事:世界著名作家巴尔扎克成名后的一天,一位老太太心情急迫地拿出一个小学生的作文本,让他评价作文的好坏并由此预测小孩的前途。巴尔扎克十分仔细地看完作文后,断定小孩将来不会有太大的出息,因为“仅从字迹来看,这孩子就显得很迟钝”。然而,巴尔扎克无论如何也意想不到,这正是他小学时的作文本,这位老太太不是别人,正是他孩提时代的老师。由此,我想到了我们的教育。有的教师常常以学生的一两次作业,一两次考试的“差”成绩,就像巴尔扎克那样“仅从字迹来看”,断定这孩子是“差生”,是“笨蛋”,甚至是“弱… 相似文献
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和钰 《山西教育(综合版)》2005,(6)
我老爸很恨我,恨得咬牙切齿。我爸是一名业务员,每天东奔西跑的,一回到家就显出一副很疲倦的样子。现在身体越来越差,经常腰痛、腿抽筋。可一看到我从小屋出来,就浑身来劲:“去学习,一点也不知道用功。”有一次,老爸刚回家,我就迎上去,本想给他看一则治疗腰痛的广告。可他一看见我,就说:“做作业去。告诉你,期末考不好,有你受的。”“我又咋啦?今天的作业不多。”我急忙解释说。老爸回击:“作业不多就不会看看别的。你小子要是期末考不好,看人家怎么笑话你和你老爸。”老爸对我总是冷言冷语,这样一来什么心情都没了。其实我在班里学习很好,… 相似文献