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1.
文章在参阅国内多所高校教师绩效考核文本、与高校教师深度访谈的基础上,总结出我国高校教师绩效考核工作中较具代表性的四个问题:绩效考核制度不完善、绩效考核操作从众、绩效考核指标失衡和绩效考核方法低效,并从树立科学的绩效考核理念、研制高校教师绩效考核国家基本标准、完善绩效考核工作的实施系统和考核过程中应处理好的几个关系等四个方面提出对策与建议,以期对我国高校教师绩效考核工作有所裨益。 相似文献
2.
对高校教师绩效考核问题的思考 总被引：18，自引：0，他引：18
论文认真分析了目前高校教师绩效考核过程中存在的问题和不足,并结合现代人力资源管理的绩效考核理论和高校教师工作的特殊性,提出了从明确高校教师绩效考核的目的、制定科学规范的考核流程、科学构建高校教师的考核指标体系、完善平时考核制度、加强对部门主管(系主任和教研室主任)的绩效考核和建立、健全绩效考核结果的反馈制度等几个方面改进目前高校教师绩效考核。 相似文献
3.
高校绩效考核应当建立在更为科学和精确的数学工具的基础之上,而利用层次分析法（AHP）建立起的高校教师绩效考核指标体系分析范式,一方面可以定性地科学分析高校教师绩效考核各指标的权重,另一方面亦可以帮助管理者结合具体实际制定更为合理的绩效考核方法与形式,从而为高校教师的绩效考核提供一个切实可行的操作方法。 相似文献
4.
高校教师绩效考核是高校人力资源管理体系的重要组成部分。为了调动高校教师的积极性和创造性,提高高校核心竞争力,迫切需要建立科学有效的绩效考核评价方法。文章面向研究型高校,分析了高校教师绩效考核内涵和研究现状,确立了高校教师二级绩效评价体系,提出了一种基于模糊综合评价的高校教师绩效考核方法,为适合高校发展的绩效薪酬激励体系服务,以期使教师个体的需要与高校的发展目标相融合,鼓励优秀教师和优秀教师群体在教学、科研岗位上开拓创新,促进高校综合实力提升。 相似文献
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高校教师绩效考核是高校发展战略的重要体现,也是高校教师利益分配的主要参照因素,对教师的工作、学习具有重要的刺激与导向作用.本文分析了当前高校教师绩效考核工作中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的对策,以期促进高校教师绩效考核向更科学、更完善的方向发展. 相似文献
6.
高校教师绩效考核存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
高校教师绩效考核是高校人力资源管理的一项重要的基础性工作。教师绩效考核能够提高教师工作的积极性,促进学校目标的顺利实现。本文分析了目前我国高校教师绩效考核中存在的问题,提出了改进高校教师绩效考核的建议。 相似文献
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高校教师绩效考核问题是推进高校改革与发展、建设高层次大学的核心问题.本文分析了当前高校教师绩效考核中存在的问题,指出应从教学、科研、学生培养、学科建设、服务性工作五个方面构建高校教师绩效考核指标体系.运用专家意见法构建指标数据库,运用360度考核法确定各指标权重,使考核指标更具科学性、合理性. 相似文献
8.
张西平 《漯河职业技术学院学报》2013,12(3):146-147
教师绩效考核是三本高校人力资源管理的一项重要工作。文章分析了三本高校教师绩效考核评价工作的现状,剖析了三本高校教师绩效考核的主要原则,提出了改进和完善三本高校教师绩效考核工作的相关对策。 相似文献
9.
对我国高校教师绩效考核体系研究 总被引：4，自引：0，他引：4
吴雷 《黑龙江教育学院学报》2010,29(8):53-55
高校教师的绩效考核关系到高校人事制度改革的成败,因此构建科学、合理的绩效考核体系成为高校人力资源管理工作的重点与难点。构建科学、系统的高校教师绩效考核体系,通过科学、公正、公平、严格的考核,客观地、准确地评价教师个体和整体的能力与水平是一切工作的前提。 相似文献
10.
孙媛媛 《湖北成人教育学院学报》2013,19(1):39-41
全国的事业单位正在逐步的推行绩效工资制度,建立科学、合理的高校教师绩效考核机制．就成了高校全面推行绩效工资制的基础和依据。绩效考评指标把考评客体、考评对象、考评主体、考评方法与考评结果连为一体,同时也成为整个绩效考评工作指向的中心。目前,我国高校教师的绩效考核尚未有成熟配套、科学可行和影响面广的绩效考核方法,往往在高校教师工作的绩效考核是人对人的评价,而在这一过程中常会出现一些错误,实施会存在问题和困难,从而影响考核的效果。本文就高校教师绩效考核中的问题和难点进行简述。 相似文献
11.
教学型高校教师绩效考核问题探析 总被引：2，自引：1，他引：1
本文首先概述了高校教师绩效考核的原则,然后针对目前教学型高校教师绩效考核中存在的主要问题进行了分析,最后对如何科学设计教学型高校教师绩效考核指标进行了探析. 相似文献
12.
陈冬梅 《广东教育学院学报》2013,(4):7-11
效率与公平是人们孜孜以求的目标,高校实施绩效考核重能力、重业绩、重贡献,教师之间的竞争加剧使教师普遍感到不公平。高校教师的公平感受若不能保持在较高的水平上,将影响绩效考核的有效性。高校须在绩效考核关键环节的路径选择上打"组合拳",以增强高校教师的绩效考核公平感。 相似文献
13.
尚雪梅 《河北大学成人教育学院学报》2013,(2):115-118
目前,我国对于高校教师绩效考核制度的研究多集中在对教师工作满意度、薪酬管理、激励机制等方面,还没有对制度本身的满意度进行研究。本文从高校教师对绩效考核制度本身的满意度视角出发,使用定量评价方法（模糊综合评价法）研究绩效考核制度指标设置所存在的问题,通过问卷调查,并结合实际和相关理论提出完善高校绩效考核制度的对策和建议,以促进我国高校教师绩效考核机制的构建。 相似文献
14.
高校教师年度绩效考核是高校人事管理工作的基础,也是人力资源管理中的一个重要环节,考核结果将作为高校各项人事决策的重要参考依据。文章根据高校的办学职能,选取关键绩效考核指标对高校教师岗位的绩效考核评价工作进行研究,旨在建立科学、合理的绩效考核与评价指标体系,以期提升教师工作成效,促进高校教学质量提高。 相似文献
15.
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戴剑 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(1)
近年来,国内学者对高校教师工作绩效的考核方法、影响因素以及考核体系建立等方面进行了探讨。这些研究对于指导当前高校教师工作绩效考核,提高教师工作绩效水平以及促进学校和教师的自身发展产生了重要影响。目前仍需加强对高校教师工作绩效考核的全面性研究以及对绩效考核的理论研究,同时增强对绩效考核反馈的研究。 相似文献
17.
高校教师绩效考核中存在的问题及对策 总被引：9，自引：0，他引：9
康萍 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(3):57-59
近年来,许多高校为了提升学校的整体绩效,已将年度绩效考核作为学校工作的一项重要内容,但结果却不尽如人意。鉴于高校教师工作的特点,针对高校教师绩效考核的特殊性,指出绩效考核标准与考核模式应该结合实际情况灵活制定,才能取得良好效果。 相似文献
18.
高校教师是高校的主体,是高校中最主要的人力资源,高校教师绩效考核关系到高校人事制度改革的成败。因此,如何建立健全一套科学、公平的教师绩效考核体系,是当前高校面临的一个现实而迫切的问题。本文对当前高校教师绩效考核体系中存在的一些不足之处进行探讨。并提出了完善措施。 相似文献
19.
于璇 《湖北大学成人教育学院学报》2014,(1)
教师绩效考核是高校人力资源管理的重要组成部分,也是高校人事管理制度改革的一项重要内容。本文将KPI引入高校教师绩效考核系统,阐述其内涵、优势及应注意的问题,并试图构建基于KPI的高校教师绩效考核指标体系。 相似文献
20.
陈会萍 《大学.研究与评价》2021,(3):127-128
目标管理是高校依托绩效考核指标进行的调整工作团队、评估与改进教师工作表现的有效措施。绩效考核对高校战略发展、整体建设有直接影响,因此在绩效考核管理模式建设与改进的过程中,社会对这项工作的关注度相对较高。高校教师绩效考核指标不合理,会影响教师教育教学工作质量,也会限制高校学生发展,影响高校人才培养计划。因此高校教师要正确分析高职院校教学特点,突出绩效考核的针对性与有效性,围绕目标管理要求,探索适宜高校的全新发展道路。 相似文献