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教育教学论文,是教育科研成果的物化形式,更是教师自身教育行动的成果.对我们一线教师来说,撰写论文至关重要.我们认为,会不会写论文、写出来的论文有没有技巧不是最重要的,重要的是有没有从自己的教育教学实践中发现问题、研究问题、解决问题.只有来自教育、服务教育、发展学生、提升自我、有所发现、有所创新的文章才是好文章. 相似文献
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撰写教学论文，是教师总结、提高教学水平和国身业务素质的重要途径。但现在写文章的教师很多，真正能发表的并不多。究其原因，既有教师自身的业务水平及其开展教学研究的深广度问题，也有在写作技巧和方法方面的问题。笔者自1993年以来，先后在《生物学教学｝、《生物学通报》、《中学生物学教学》等专业刊物上发表教学文章50余篇．对中学生物学教学论文的撰写有几方面点滴体会。一、资料的积累与选择“巧妇难为无米之炊”，撰写教学论文首先要按集资料。我的做法是：］、从各课中去发现问题备好课是上好课的前提。备课是教师研究教材教法… 相似文献
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教育教学论文,是教育科研成果的物化形式,更是教师自身教育行动的成果。对我们一线教师来说,撰写论文至关重要。我们认为,会不会写论文、写出来的论文有没有技巧不是最重要的,重要的是有没有从自己的教育教学实践中发现问题、研究问题、解决问题。只有来自教育、服务教育、发展学生、提升自我、有所发现、有所创新的文章才是好文章。如果文章的思想贫乏, 相似文献
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每当评委看论文时,我总有一种不安的感觉。我们有许多教师是教学的能手,他们教学得心应手。效果颇佳。当有很丰富的经验体会。但是,由于不重视研究,不重视总结,未能将自己的经验加以总结提高,写不出文章或好的文章,传播给别人,这是很可惜的。教师应该是教学研究者。一是时代的需要。我们的时代要求教学进行大的改革,而改革中有许多新的问题需要我们去探索、去研究。二是教学研究是研究教学规律的,教学规律来自教学实践,教师是教学的实践 相似文献
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何祖顺 《教学月刊(中学下旬版)》2003,(10):46-47
政治课教学论文是专门研究政治课教学问题的学术论文.教师经常撰写教学论文既可以提高自己的思想认识水平,又可以丰富自己的经验积累,既有利于增进教师的思维能力,又有利于激发教师的进取精神,是一件一举数得的教坛雅事.下面谈谈政治课教学论文写作中需把握的几个点,以供同行们参考. 相似文献
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中小学教育教学论文是教师对某一学科领域中的某些问题进行专题研究和深入探讨,取得了新的成果,并把这些研究的方法及成果系统地整理出来所写的文章,是衡量一位教师学术水平高低的重要标志。结合科研实践,从题目有"新"意,框架有"新"术,案例有"新"境三个方面阐述论文写作的三个"新"思路,力求为广大中小学教师提供切实的方法参照和实践指导。 相似文献
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教育教学论文是教育工作者对某些问题进行探讨、研究和描述研究成果的文章。论文既是广大教师探讨问题,进行科学研究的一种手段．又是描述教学研究成果,进行学术交流的一种工具。它反映作者所从事的研究课题,已做的研究工作和研究过程中所采用的研究方法和手段．以及通过研究所获得的结论。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z3)
一、教学论文的分类和格式狭义的教学论文是教师教学研究的记录和总结,也是与同行交流的一种方式,它要回答以下问题:要解决的问题是什么?是如何研究这个问题的?研究中发现了什么结果?这些结果有什么意义? 相似文献
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评价教师有两条标准:一是教学能力,二是学术水平.教学能力,可以通过课堂教学的实践与教学业绩来反映;而学术水平在很大程度上取决于是否进行教学研究,在教学研究的基础上是否发表论文,论文的数量及论文质量的高低.越是优秀的教师,教学研究成果就越丰硕;教学研究成果越丰硕,就越会视教学为一件富有创造性且有意义的工作. 相似文献
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文章将一定量的中职教师科研论文作为研究对象,通过统计分析,从论文的内容、研究方法和分析框架三个方面了解当前中职教师科研论文的现状和问题,并对今后的改进提出了意见和建议. 相似文献
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论文写作是促进教师专业化成长的必由之路.文章以作者发表的数篇数学教学论文为例，从教材教法研究、课堂教学研究、编制试题研究、解题解法研究、考试改革研究、作业设计研究、课题成果转化等七方面阐述了撰写数学教学论文的有效手段. 相似文献
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教师进行教学写作是除赛课和课题研究外实现专业提升的又一途径,甚至是教师传播个人(或他人)教育思想或教学主张的极佳方式.本文基于“论文评选”视角,分析和提炼一篇高质量文章具备的关键指标：达到用“标题”吸引人、以“结构”打动人、借“实例”感染人和凭“真情”感动人的四种境界.探索聚焦“真问题”、体现“真过程”和抒发“真情感”的教学写作新思路,助力教师的专业发展. 相似文献
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1问题的提出
创办中学数学教研刊物的目的和任务是为中学数学教师发表论文、相互交流和相互借鉴提供的园地.因此必须以质量至上为办刊宗旨,未被采用的文章大都是由于质量不高的原因.依据我们多年所办《数学教学研究》杂志的实践情况看,没有刊登的论文大体可分为以下几种类型:一是理念与论证有问题;二是"大而空"、"多而杂"、"少而不精";三是理论与实践结合不紧密;四是创意性、可读性不强.这些文章初审就被淘汰了.再审的文章根据创意性、新颖性、可读性择优先用.由此要想提升刊登率,就必须提升论文的质量.对此我们有几点想法、意见和建议,供作者、读者参考. 相似文献
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曾经有一段时间,W校教育科研是个薄弱环节,教师在教育刊物上发表文章的数目也寥寥无几。为了鼓励教师参与教育科研的积极性,学校制订奖励制度时把“发表教育教学文章”作为重奖项目之一。按照规定,在省级以上刊物发表一篇教育论文、随笔可获30-50元奖金,发表一篇教学辅导类文章可获20元奖金。奖励制度出台后,教师们参与教育教学研究的热情非常高,不仅因为奖金的诱惑,更重要的是搞教育教学研究得到了重视。几年过去了,学校领导怎么也没想到,上学期该校教师L发表了十篇教育教学论文和一百多篇教学辅导类文章,对照奖励细则,仅此一项可获得近三… 相似文献
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<正>1.中小学一线教师的教学研究论文是什么？基本要素有哪些？具备什么典型特点？目前对于中小学一线教师的教学研究论文没有一个统一的定义。根据审稿和阅读经验,我认为中小学一线教师的教学研究论文是对课堂教学的教、学、评等方面的实践研究、经验总结和反思。教学研究论文与其他论文一样,需要结构完整,如包含摘要、引言（或研究背景）、论文主体（文献综述、研究设计、研究发现、教学设计与实践等）和结语。 相似文献
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一、教学论文的分类和格式
狭义的教学论文是教师教学研究的记录和总结,也是与同行交流的一种方式,它要回答以下问题:要解决的问题是什么?是如何研究这个问题的?…… 相似文献
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教学研究论文写作是高中英语教师专业发展的重要组成部分之一,而如何进行教学研究论文的规范写作也是一线教师,尤其是新手教师需要面对的问题。本文主要介绍如何聚焦教学问题,进行论文课题选题、理论知识学习、写作素材积累和论文内容组织。 相似文献
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毕业设计(论文)是本科教学中重要的实践教学环节,是高校实现人才培养目标的重要内容.同时,毕业设计(论文)还是本科教学水平评估的二级指标之一,所以毕业设计(论文)的重要作用不言而喻.生物学是一门集理论性、实践性和应用性于一体的综合性学科,同社会科学不同,数据是需要经过大量的实验获得的,如何做好生物类本科生毕业论文的指导工作已经成为摆在生物课程教师面前的一项重要任务.文章就生物技术专业毕业设计(论文)中存在的问题和解决办法进行了探讨. 相似文献