首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文针对高职学生的学习现状,结合自己在高职计算机教学中的实践,提出了“任务驱动教学法”,并将其与传统教学法进行了比较,结合“任务驱动教学法”的含义,阐述了在运用“任务驱动教学法”中教师该如何操作,探讨了“任务驱动教学法”在理论教学和实践教学中的具体应用及其优点。  相似文献   

2.
华国梅  邓丽梅 《科教文汇》2011,(20):118-119
任务驱动教学法是建构主义教学理论基础上的教学方法,强调学生用语言进行交际的能力。本文介绍了导游英语课程的特点以及任务驱动教学法.探讨了任务驱动教学法在导游英语课程中的教学应用。  相似文献   

3.
在课堂教学中,将教学内容划分为若干个任务,以任务为中心,通过任务驱动学生自主学习,这叫做任务驱动教学法。任务驱动教学法是将书本知识隐含到具体的任务中,使学生更易于接受。本文以具体的教学案例探讨了在中职数学教学中采用任务驱动教学模式进行教学的步骤和实施方案,并对任务驱动教学法进行了总结。  相似文献   

4.
李娟 《科教文汇》2014,(33):141-142
在课堂教学中,将教学内容划分为若干个任务,以任务为中心,通过任务驱动学生自主学习,这叫做任务驱动教学法。任务驱动教学法是将书本知识隐含到具体的任务中,使学生更易于接受。本文以具体的教学案例探讨了在中职数学教学中采用任务驱动教学模式进行教学的步骤和实施方案,并对任务驱动教学法进行了总结。  相似文献   

5.
驱动任务教学法在中职计算机教学方面发挥着重要的作用。本文从驱动任务教学法的意义出发,分析与探讨了驱动任务教学法应用存在问题,并为提升中职计算机教学水平提出科学的建议及对策。  相似文献   

6.
论述了在计算机课程中使用“任务驱动”教学法的必要陆,简单介绍了“任务驱动”教学法的概念。“任务驱动法”的教学过程,以及在使用“任务驱动法”时应注意的问题等。  相似文献   

7.
任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。讨论了任务驱动教学法在计算机教学中的优势,结合在网页设计课程教学中的实际应用,初步探索应用"任务驱动"教学法进行课程设计与实施的过程。  相似文献   

8.
文章分析了任务驱动教学法在机械制图中的重要性和必要性,对任务驱动教学法的特点进行了分析。对任务驱动教学法使用的步骤和方法做出了明确的说明。提出了其中应该注意的几个问题,并且提出了实践课设计原则是"能力本位、学生主体、任务训练"。  相似文献   

9.
介绍了任务驱动教学法的任务设计原则、实施步骤,为解决怎样在独立学院计算机教学中实施任务驱动教学法提供很好的指导作用。  相似文献   

10.
秦宇新 《科教文汇》2009,(14):84-84,133
以学生为主体、教师为主导的任务驱动武教学法,有利于培养学生的创新能力和解决问题的能力。本文主要探讨了如何将任务驱动武教学法应用于广告设计课程教学中,实践表明,任务驱动武教学法在广告设计课程中应用获得了较好的成效。  相似文献   

11.
任务驱动教学法是以学生为对象,以任务为驱动的教学方式。本文通过《VB语言程序设计》课程教学的示例,阐述了任务驱动教学法的教学设计和实施流程。  相似文献   

12.
任务驱动教学法适用于学习操作类的知识和技能。以C语言课程为例,研究了任务驱动教学法的具体应用。设计了教学方案,涉及到教学目标、教学内容、学习任务等方面的分析设计,并通过教学过程的实现以及结果分析,表明任务驱动教学法的有效性。  相似文献   

13.
针对《机械制图》课程,在已有的教学方法基础上,笔者尝试了一种新的教学方法,即任务驱动教学法。这里就如何在本课程教学中实践与探索任务驱动教学法作一浅略的论述,并提出任务驱动教学法可行性措施。  相似文献   

14.
“任务驱动”教学法的探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
"任务驱动"教学法是建立在建构主义教学理论基础上的教学法,在教学过程中,教师让学生带着任务进行探究性学习.本文对"任务驱动"教学法中任务的设计、任务的实施,评价学习成果等进行了探讨.  相似文献   

15.
任务驱动式是用于学习计算机应用方面的知识和技能的一种教学法。作为传统的教学模式在计算机教学中已经"心有余而力不足",而任务驱动式教学模式在计算机教学的应用,以充分显示出他的优越感,文章对当前教育制度进行分析反思,对任务驱动教学法进行描述,分析了任务驱动式教学法的优势,以及任务驱动模式在计算机中的应用,做浅显的论述。  相似文献   

16.
电工电子技术课程是应用电子和通信技术的基础课程,具有很强的理论性和实践性。本文首先阐述了任务驱动教学法在高职电工电子技术教学中的重要性,然后结合当前电工电子技术课程存在的问题,提出了任务驱动教学法在高职电工电子技术教学中的应用,并提出了如何在高职电工学课程中更好地推广任务驱动教学法。最后,通过对教学实验数据的对比分析,得出任务驱动教学法对提高学生综合素质具有积极的作用。  相似文献   

17.
任务驱动教学法在独立学院计算机基础教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
付兵 《中国科技信息》2009,(20):207-208
结合独立学院学生特点,提出了任务驱动教学法应用在计算机基础教学中的策略,并分析了一个采用任务驱动教学法进行关于Exeel教学的实例。通过在计算机基础教学中的实践探索,任务驱动教学法显示出传统教学法无法比拟的优点,更能激发学生的学习热情,提高学生分析、解决实际问题的能力。运用案例教学法在独立学院计算机基础教学中取得了良好的效果。  相似文献   

18.
任务驱动教学法在计算机组装与维护教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
田海梅  陈爱萍 《今日科苑》2009,(20):261-261
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。文章从分析任务驱动教学法的优势入手,探讨如何有效地把任务驱动教学法运用于计算机组装与维护教学当中,从而增强计算机组装与维护的教学实效,提高学生的实践技能。  相似文献   

19.
杨玉斌 《科教文汇》2010,(6):186-187
目前在我国高职院校中推广"任务驱动"教学法,该教学法在高职院校软件实训教学中成效显著。笔者就"任务驱动"教学法在软件实训教学中的应用做了初步的实践与探索,认为在软件实训教学中采用"任务驱动"教学法,相对于传统教学而言优势明显,能有效组织实施教学,效果明显。本文主要介绍了"任务驱动"在高职院校软件实训的实施过程、取得的效果及注意的问题。  相似文献   

20.
"金融营销学"作为一门实践性很强的学科,采用传统教学模式进行教学,往往教学效果不佳。任务驱动教学法突出"学生主体,教师主导"的教学思想和策略能,够充分调动学生的学习积极性,有利于培养学生的营销技,能充分适应社会需求。本文介绍了任务驱动教学法的内涵,阐述了现阶段"金融营销学"课程教学现状,重点论述了任务驱动教学法在"金融营销学"课堂教学中的实施,并指出了运用任务驱动教学法应注意的问题。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号