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1.
张小翼 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(8)
现代远距离教育已成为我国教育的热点.而技术的发展又提供了发展远距离教育的空间,产业结构的变化使学习成为生存和发展的需要.充分利用远距离教育的思想、内容、形式、技术,为推进教育的开放服务,特别是借鉴远距离教育推动普通教育改革,以促进其实现提高教育质量、提高教育效益的转变. 相似文献
2.
远距离教育是一种运用传播媒介完成教与学过程的教育形式。随着不断更新的远教媒体的引入,远距离教育也不断向前发展。从以书写和印刷材料为主要媒体的函授教育时代,到以广播电视为主要媒体的视听教育时代,直到本世纪90年代西方发达国家把电子通讯技术引入远距离教育,成为普遍使用的主要媒体,远距离教育进入了一个全新的电脑媒体通讯（Computer MediatedCommunication）时代,有专家把它称为第三代远距离教育。先进的计算机技术、现代通讯技术、多媒体技术以及信息高速公路的网络系统的运用,给远距离开放教育展现了一种独特的环境,显示出了巨大的潜在的能量。它改变了传统的教育观念,以及远距离教育定义中四大构成要素（教育者、受教育者、传播媒介和知识体）的含义,可以说是远距离教育的一次深层次的变革。 相似文献
3.
朱成德 《广播电视大学学报》1998,(3)
有中国特色的现代远距离教育开放大学 ,主要包括以下三层涵义 :一是现代化的教育技术(即传输媒体 ) ;二是时空分离的远距离教育形式 ;三是为更多的人提供受教育机会的开放办学宗旨。三位一体、互相依存、贯通和联结 ,缺一不可。在三者关系中 ,开放是其本质特征 ,是“体”;现代教育技术是手段 ,远距离教育是形式 ,手段和形式是“用”,是由“开放”这一本质特征所决定并为其服务的。电大的开放性 ,从根本上说 ,是生产力发展和生产关系变革这双重因素发生作用的结果 ,是教育民主化、平等化、大众化观念的体现。从教育的不断走向开放到开放教育模式的诞生 ,反映了教育发展的历史大趋势 相似文献
4.
远距离教育是现代教育体系中重要的组成部分,是一种新的教育形式。它有二种基本教育形式:即以印刷教材为主要教育媒体,采取函授或刊授方式进行教学的传统远距离教育形式和以电子信息技术为主要教育 相似文献
5.
国外远距离教育理论述评 总被引：5，自引：0，他引：5
早在１９世纪中叶,先进国家已经开发出多种方式的远距离教育形式。随着现代技术尤其是传播技术的发展,远距离教育已成为促进现代教育发展的一支生力军,成为各国尤其是发展中国家发展本国教育、提高教育水平的重要武器。远距离教育以其高效率、低耗费的特色越来越引起各国教育者的关注。概括起来,国外涌现的远距离教育理论主要有独立自主理论、教学工业化理论、相互作用和交流理论以及最近在美国发展起来的平等理论。 一、独立自主理论（ＴｈｅｏｒｙｏｆＩｎｄｅｐｅｎｄｅｎｃｅａｎｄＡｕｔｏｎｏｍｙ）独立自主理论对正规学校教育… 相似文献
6.
远距离教育包括函授教育和广播、电视教育。函授教育是学校外的一种教育形式,已有100多年的历史了。学校与学生之间是通过函授教材和定期面授辅导进行施教活动的。函授教育也可以说是传统的远距离教育。广播、电视教育与函授教育相比较,介入了现代传播技术、现代技术成果,成为一种新型的远距离教育形式。在专门研究这种教育形式 相似文献
7.
试论远距离教育中学生学习支助服务系统的建立朱树牛远距离教育是伴随着教育民主思潮和终身教育思想而发展起来的，是现代电子信息传播技术与教育相结合的产物。作为一种新的教育形式，远距离教育在教学过程、教学模式、结构，以及教学管理等方面都有别于传统教育。有的学... 相似文献
8.
浅谈远距离教育的发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
远距离教育是教育总系统中一个独立的子系统 ,是现代教育体系中重要的组成部分。它有两种基本教育形式 ,即 :以文字教材为主要教育媒体 ,采取函授或刊授方式进行教学的传统远距离教育形式 ;以电子信息技术（电话、广播、电视、计算机等）为主要教育媒体 ,进行开放性教学的现代远距离教育形式。笔者现就其特点和发展趋势作如下探讨。一、远距离教育的概念及内涵所谓距离 ,即在空间或时间上的间隔 ,或两点之间的跨度。把“远距离”引用到教育、教学情境中来 ,即在空间上 ,以传输教学信息的教学部门为一端 ,以接收教学信息的地方为另一端 ;在时… 相似文献
9.
论影响远教的因素特征与设计思想钟志贤无疑，远距离学习或教育已逐渐成为当代社会大教育系统中的普遍学习形式或教育模式。专家们认为．随着双向远距离传播技术的发展和教育社会化、终身化、个别代的需求，远距离教育将成为二十一世纪的主流教育模式。这种新型的教育模式... 相似文献
10.
在远距离教育中,教育技术和通讯起着极其重要的作用,以多媒体远距离教学包形式出现的媒体,在传授知识中又是必不可少的组成部分.自1836年伦敦大学开办校外学历教育以来,世界上许多地方远距离教育学校不断增加,几乎每个国家都以某种形式开办了远距离教育学校.由于教师和学生不是面对面的交流,因此,远距离教育学校开办的成功与否,取决于其媒体系统的使用效果,这对于在家中学习的学生尤为重要.以教学包形式出现的远距离教育媒体,在大规模试用前,应系统地设计、制作,并不断地进行检查、改进. 相似文献
11.
网络时代教育电视的本位回归 总被引：2，自引：0，他引：2
随着网络技术的迅速发展、网络教育的快速普及,曾位居远距离教育传媒首席的教育电视虽不会退出,但在远距离教育中的优势渐失。固守“电视教育”的传统定位,教育电视发展将困难重重。为使教育电视更好地服务于我国学习型社会,本文从教育电视的发展历史和当前成功的教育电视精品分析中提出回归“电视本位”的思考,并重点探讨了大众化教育电视节目的发展规律:频道栏目化、节目精品化、节目内容人文化、教育形式互动化、运作开放化。 相似文献
12.
《中国远程教育(综合版)》1991,(12)
一、我国现代远距离教育研究工作回顾与基本经验 远距离教育是一门新兴的教育学科,它包括函授教育和广播电视教育。我国是世界上最早开展广播电视高等教育的国家之一。改革开放以来,我国全国性广播电视大学和其它远距离教育形式的成功实践,不仅为我国社会主义现代化建设培养了大批人才,而且在国际上产生了广泛的影响。在远教实践的基础上成长和发展起来的我国远距离教育研究事业也取得了很大成绩,有了可喜的发展。这主要表现在: 相似文献
13.
张振宇 《辽宁广播电视大学学报》2000,(1):6-8
远距离教育是一种现代化的人教育形式，它即继承了传统教育的知识、社会需要、因材施等特点，又体现了信息时代、知识爆炸、多媒体技术等新的教育、教学形式，把单纯传授知识为离，转变成培养、发展学生能力为主。从辅助教学的ＣＡＩ到辅助学习的ＣＡＩ。 相似文献
14.
钱昆明 《中国远程教育(综合版)》1996,(1)
远距离教育与教育技术钱昆明远距离教育起源于八十年代中叶，印刷教材的普及和邮政通信的发展使校外教育成为可能。以函授为特征的远距离教育开始兴起。２０世纪以来，电影、幻灯、投影仪、广播和电视等媒体陆续进入教育领域，一方面使远距离教育从函授教育形态发展为多媒... 相似文献
15.
信息时代高等函授教育的变革 总被引：4，自引：0，他引：4
函授教育是远距离教育的一种形式,远距离教育是上个世纪中叶在西方一些国家和地区盛行起来的。广义的远距离教育是指通过报纸、书籍、幻灯、电影、信函、广播等形式对受教育者进行教育的一种形式。它首先在英国以函授教育的形式出现,主要是为那些有志深造而又不能离职学... 相似文献
16.
该文首先指出现代远距离教育是许多发达国家为实现高等教育大众化、民主化、终身化而采用的一种极好的教育形式和有效途径。它是高等教育不可缺少的生力军。做为我们经济文化基础薄弱、有着１３亿人口的泱泱大国,发展投资少、见效快的现代远距离教育有着重要的现实意义。作者从国情、现代远距离教育的特点和优势、与世界接轨等三个方面,提出了面向２１世纪构建我国现代远距离教育的开放体系的构想 相似文献
17.
在我国的学历教育体系里,电大教育、函授教育与自学考试教育是三种主要的远距离教育形式。本文旨在通过对电大教育与自学考试教育的比较分析,获得对这两种远距离教育形式改革与发展的启示。 一、性质比较 (一)共性:远距离教育 电大教育(指电大教育中的成人业余教育,不含普通班教育,下同)和自学考试教育都属于远距离教育,都具有与传统的以面授为主的近距离学校课堂 相似文献
18.
远距离教育理论的历史演变 总被引：1，自引：0，他引：1
一、60—70年代的远距离教育理论 由函授教育逐渐发展而来的远距离教育在60年代,随着受教育需求的大量增加,尤其是成人教育领域,而引起了人们的重视与关注。1967年,著名学者彼得斯（Peters）提出了“工业化的教育形式”这一远距离教育的最初理论。 相似文献
19.
西方远距离教育理论的最新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
一、当代远距离教育实践和理论的发展 远距离教育发源于19世纪中叶的英国,在其发展的最初一百年中,远距离教育曾经是现代教育大家庭里的一个被忽略的孩子。然而,从本世纪70年代以来,远距离教育进入了一个迅速发展的时期。在实践中,远距离教育在院校数量和规模,开设学科和层次,教育技术和媒体,课程设计和开发以及学习支助服务等方面都取得了 相似文献
20.
当代美国远距离高等工程教育──美国国家技术大学述评 总被引：1，自引：0，他引：1
邓志伟 《中国远程教育(综合版)》1995,(4)
当代美国远距离高等工程教育──美国国家技术大学述评邓志伟美国国家技术大学（ＴｈｅＮａｔｉｏｎｅｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ＮＴＵ）是１９８４年建立了以卫星通讯形式提供研究生层次的工程教育的远距离教育机构。本文就其建立的社会背景、... 相似文献