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杨丽 《湖州师范学院学报》2003,25(Z1):85-89
汉字特征包括从文字背景部分抽取笔划密度特征和抽取文字背景轮廓特征等.通过对这两种技术的分析,得出了特征抽取的实验结果,从而证实了该方法的有效性.对这两种技术进行了全面的分析,并给出了相应的实验结果. 相似文献
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实验是中学物理教学的基本方法,开发和利用低成本实验是物理教师必备的能力.本文介绍了利用笔芯设计制作两种物理测量工具的原理、方法及在物理教学中的应用. 相似文献
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郑伟花 《南阳师范学院学报》2011,10(9):31-35
介绍了无损检测中超声检测的发展,包括基于超声散斑所含界面的信息来测量界面位移的两种新方法即超声散斑相关法和超声散斑干涉法.并对这两种方法的理论及其相关的实验过程和数据处理作了综述.讨论了这两种方法适用的测量范围和条件,以及未来的发展趋势. 相似文献
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初中化学有些实验因为存在各种困难而令教师难以下手,往往将做实验改为了讲实验.实验的微型化处理是突破复杂实验的一种有效手段,微型化处理方法是控制实验中的污染和危险等复杂因素.木炭与CO2气体的反应和CO气体还原氧化铁两则实验,在演示中存在很大难度,令很多教师感到头疼.文中就以这两则实验为例,粗略说明复杂实验的微型化处理方法. 相似文献
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利用激光共聚焦显微镜对茉莉酸甲酯诱导后细胞形态学检测 总被引：1，自引：0，他引：1
通过PI-Hoechst两种荧光染料染色,利用激光共聚焦显微镜观察茉莉酸甲酯诱导后茶条槭细胞膜的通透性,通过红色和蓝色荧光颜色观察细胞核的变化.该方法在悬浮细胞培养后,直接用于实验,不受去除细胞壁、固定等的限制.叙述了具体的实验方法和实验结果. 相似文献
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“几种常见的磁场”是人教版普通高中新课标实验教材《物理》选修3-1第3章“磁场”第3节的内容.本节教材内容在初中的基础上有了很大的提高和拓展,本节课重点放在电流周围磁场分布的探究方法、探究过程上.教学中运用了实验探究和理论探究两种方法,学生对通电直导线周围的磁场分布的研究是通过自主学习、合作交流、设计实验、操作实验、观察实验现象、归纳总结等过程得出规律,然后再用理论探究和实验验证推广到其他环形电流和通电螺线管周围磁场的分布.两种方法相互结合、相辅相成,可让学生体验到实验探究和逻辑推理相结合的和谐之美. 相似文献
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魏娟 《淮南职业技术学院学报》2005,5(3):79-81
详细介绍了通用型变频器中两种制动功能：再生制动和直流制动,并结合一种变频器设计给出了这两制动功能的具体实现方法,实验结果表明：变频器中设计的两种制动功能是可靠和有效的. 相似文献