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“爸爸，今天班上一位同学上厕所时，由于学校清卫检查小组还没有打分，包干厕所清卫工作的六年级学生守住了门口，不让进。我的同学终于憋不住，拉在了裤裆里。” 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2012,(10):38-40
侧索
生物课上，老师在讲解鱼的结构。某君在伏案休息。老师面有愠色，遂唤醒之：“这位同学，我刚才讲的，你都明白了吧？”某君喃喃：“明白明白!”“那请你告诉我们，侧索在什么地方？”“啊？厕所？厕所在走廊尽头啊!” 相似文献
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在省教育思想座谈会上,听到这样一个事例:有个小学生十分调皮,好动、好问,有时甚至动得出格,问得稀奇。一次,班上为培养同学好问、好思的习惯,举办了“红领巾信箱”活动,向同学征集问题,然后研究解答。这个学生也兴致很高,事前收集了许多资料,随着便向“信箱”提出这样的问题:“世界上最早一个厕所在哪里?”“世界上谁发明了厕所?” 相似文献
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我们在校园里不时地看见:宿舍旁出现“病房”的字样,厕所里标上“餐馆”的招牌,走廊中写了污辱老师和同学的恶语、围墙上画了乱七八糟的图画……污言垢画,刺眼恶心,令人生厌。 相似文献
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“我建议实小的厕所雅称改为‘轻松一处’,还可以吧?这可是我到宁夏参观镇北堡西部影城时学到的!”近日,一位小学二年级同学写的博客,出现在成都市实验小学的网站上,引起老师和同学的极大兴趣,纷纷跟帖表达意见。与此同时,实验小学网站上“实小博客”里的人气也非常旺,老师、学生、家长纷纷来这里“开博”。 相似文献
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陆铖 《中学语文园地(初中版)》2003,(20)
“现在请陈路同学读一下他的作文。”“……我和同学约好去看电影,可是我等了半小时他还没来,我就像一个拉肚子的人徘徊在一间有人在用的厕所外面般焦急……”一阵哄堂。“陈路同学,请你不要把一个简单的比喻弄得这么复杂,而且这也不太符合跨世纪的正在为成为祖国社会主义现代化建设人才而努力的中学生形象……记住,形容焦急要用‘热锅上的蚂蚁’。以后不准再这样子,否则我就把你的本子扔出去。” 相似文献
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王范博洋 《小学生导刊(高年级)》2005,(12)
“哈哈哈……”开心的笑声在我们教室回荡。怎么回事呢?大家正在玩有趣的游戏。下午第三节课是体育课,可下起了大雨,我们改上室内课。老师把我们分为四个大组,玩组句的游戏,第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写干什么。我们按老师的要求写好了。老师让每个组分批派一位同学到讲台上读出自己写的词,看能组成一个什么样的句子。第一批四个同学分别念道:“2005年”“哈利·波特”“在厕所里“”跳拉丁舞”。“哈哈……”同学们一阵大笑。第二批的四个同学念道:“公元1年“”嫦娥“”在太阳上”“跳迪斯科”。“哈哈哈……”同学们… 相似文献
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在我担任初一(1)班班主任的时候,曾遇到这样一件事情。一天下午的数学课上,我正在讲课,忽然有一名男同学按着肚子,皱着眉头举手说“肚子疼得厉害”,要到厕所去;同桌的另一名同学也跟着站起来,自告奋勇说:“老师,让我陪他去吧。” 相似文献