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1.
本文通过对丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》的主人公形象进行深入分析,揭示文本背后蕴含的自立精神,结合我国教育实际探讨该作品的教育意义。  相似文献   
2.
随着工程建设投资体的改革的深化,目前以政府为投资主体的主要是一些公益性工程项目。这类公益性项目与生产经营性项目不同.一般有明确的社会效益,但没有明显或直接的经济效益。如防洪工程、环境保护和治理工程,它们属于“公共物品”,具有消费非排他性,难于进行市场交换,很难通过引进风险投资机制,直接产生一个责任主体(如企业)来对这种工程项目的策划、资金筹措、建设实施、生产经营、债务偿还和资产的保值增值,实行全过程负责。因此,对政府投资主体的公益性建设项目,如何确定责任主体以及对责任主体的激励和监督等问题值得探讨。  相似文献   
3.
基于DICOM标准的PACS系统的设计与研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴云  杨丹  姚伟新 《中国科技信息》2006,(13):109-109,113
本文在遵循DICOM标准的基础上,提出了一种实用的PACS实现框架,并重点阐述了信息交换子系统等关键技术。  相似文献   
4.
杨丹  施宏伟 《文教资料》2011,(5):189-191
研究生教育质量问题一直是当前研究生教育工作的重要关注点之一。经过实证调查研究发现,影响高校研究生教育质量及毕业生去向的因素主要有研究生生源质量、学位课完成情况及完成毕业论文情况。本研究运用统计软件SPSS13.0的路径分析方法,以我国某"211工程"高校的实际数据为样本,进行分析、印证,并对我国研究生教育问题提出了新思考。  相似文献   
5.
信息素质教育游戏的教育性与游戏性融合模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]构建信息素质教育游戏的教育性与游戏性融合模型,用于指导设计有效的信息素质教育游戏。[方法/过程]在文献研究的基础上,结合多个成功案例,分析融合的关键要素和途径,构建信息素质教育游戏教育性与游戏性融合模型。依据此模型设计以10个常用中外文全文期刊数据库为学习内容的信息素质教育游戏"智慧小镇",通过游戏试玩和问卷调查收集数据测试模型。[结果/结论]游戏开发过程顺利,设计的游戏产生了良好的游戏学习效果,给玩家充分的游戏体验,融合效果也得到玩家充分肯定。构成模型的5个关键要素是:选择合适的游戏类型;学习目标与游戏目标结合;学习单元与游戏故事情节结合;学习活动与游戏活动结合;学习支架与游戏支架结合。  相似文献   
6.
杨丹 《教育》2011,(14)
班主任工作是一门学问,在学校教育和管理中占有举足轻重的地位,班主任工作的优劣,在相当大的程度上决定着一个班级的优劣,对学生的发展、学校的发展都起到至关重  相似文献   
7.
杨丹 《广西教育》2011,(10):58-58
我在侗族地区从事多年的美术教学,尝试把音乐带进美术课堂,让学生在音乐中张开想象的翅膀,使思维能力得以升华,通过图音并茂、声色组合的多重视角及多方面的互通和转换,为学生开辟充分发挥审美能力的途径,赋予他们表达艺术个性的空间。学生随着音乐的展开发展自己的思维能力,进而对抽象的音符产生形象的体验,并通过绘画语音的形式来表现喜、怒、哀、乐的内心世界,可以描绘出一幅幅既生动、美丽又独特的画。  相似文献   
8.
文章通过对商洛市农民体育工程进行调查,发现,人力资源外流、农村群众体育健身意识淡漠、缺乏体育指导、活动经费不足、相关配套工作不足是影响农民体育建设工程进一步深入开展的主要影响因素,提出,应以农家乐为突破口,大力发展农村经济,开发体育旅游资源;加强宣传力度,树立健康的生活观念;加大对口支援,扩大体育指导员队伍;加大对工程的后续资金投入等策略是将西部贫困地区农村体育深入开展的关键。  相似文献   
9.
高英  杨丹  姚松峰 《内江科技》2011,32(4):203-203
数学教学过程既是师生信息传递交流的双向过程,又是师生间情感交流的双向过程,在此过程中教师起主导作用。在数学教学中,加强情感教育,对提高课堂教学效果,提升学生的综合素质起着至关重要的作用。  相似文献   
10.
数学教学不仅是一门科学,更是一门艺术。如能在数学教学中讲究空白艺术,学生将获得更大的收获。讲究数学教学的空白艺术,正是为了发挥学生的主体性,让学生主动参与到教学中来。本文就对数学教学中空白艺术的方法做了简单阐议。  相似文献   
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