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医用化学是中职卫校学生的必修课之一,医用化学实验是其中的重要组成部分,然而要上好化学实验课不是一件容易的事。本文分析了化学实验课面临的困境,探讨了上好实验课的方法。这些方法来自于作者的实践,已具有明显的效果,可以起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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探讨医用化学实验课前准备工作改革的意义。将240名学生随机分为对照组和实验组。对照组学生上常规实验课;实验组学生除了上常规实验课,全部参与实验前试剂和仪器设备的准备工作。实验结束后,对2组学生进行考核。结果,实验组实验报告成绩、实验理论笔试成绩和实验操作成绩均明显优于对照组(P〈0.05)。医用化学实验课前准备工作的改革与实践,不仅对学生更好地掌握化学知识有重要作用,而且能帮助学生理解巩固化学知识,还能培养学生的实验操作技能、观察能力、思维能力、自学能力和创新精神。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学,实验课是化学教学的重要组成部分,也是学生获取知识的一个重要环节。学生对化学课充满了兴趣和好奇,都很喜欢做实验,因此,可以在化学实验课上对学生进行化学知识和操作方法技巧等各项教育。化学教学中培养学生的思维能力就是要求学生能把物质及其变化规律,分析综合、比较、概括得出化学概念和化学原理。应用从一般到特殊和从特殊到一般的方法。来认识物质及其变化规律,从感性认识上升到理性认识。而通过化学实验获得是最佳方法,从实验课中的思考对理论知识认识和提高在化学教学中教师强调学生学习的主动性… 相似文献
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化学实验作为农林院校一些专业的基础实验课,对各专业学科的实验有十分重要的作用。对化学实验的教学改革的评价标准应从以下几个方面来看:学生是否更扎实地掌握化学的基本实验方法和基本操作技能、技巧;学生在实验中观察问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力是否得到了提高;学生是否通过实验养成了良好的实验习惯和严谨的科学态度;学生是否具备初步设计性实验能力和创新素质。 相似文献
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"化学实验教学研究"课程在高校中是一门重要基础实验课,要充分发挥大学生主体作用,即能帮助学生理解和验证化学实验,还能帮助学生树立严谨的科学态度,提高学生的探究性和创新性的能力,保证教学任务高质量的完成。 相似文献
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通过坚持实验课前进行预试验并督促学生确实做好实验预习;采用启发式教学,并进行规范而严格的操作示范;明确指导教师的职能,坚持自始至终做巡回指导;严格要求,认真批改实验报告;重视平时的形成性评价和期末的综合性实验内容的考核等5个方面进行分析,探讨教师在医用化学实验教学中所起的主导作用,不断提高实验课教学质量。 相似文献
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"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题和解决问题的能力,初步掌握一些常用的化学实验技能.因此,我们要注重抓好实验的各个环节,上好每一堂实验课,把素质教育落在实处,从而使学生的知识与能力同步增长,达到我们卫生职业学校的培养目标. 相似文献
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观察是认识的窗口,是思维的前提,对于事物,如果没有敏锐而细致的观察,就不能深入认识事物的本质。在化学实验中如何进行化学观察是非常重要的,让学生学会如何观察是实验课成败的关键。 相似文献
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从两项硬指标严把关入手,端正了学生的实验态度;从渐进引导式提问入手,深挖化学实验课核心价值与潜能,极大激发了学生的实验兴趣;从深入研究实验教材细节入手,进一步完善了实验教学的重要环节;从报告内容注重"内涵"入手,提高了学生的实验思维能力;从报告批改注重信息及时反馈入手,培养了学生严谨治学的良好习惯,落实了教学内涵。如此下来,广大学生参与大学化学实验的积极性高涨,学生分析与解决问题的能力得到培养。 相似文献
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从两项硬指标严把关入手,端正了学生的实验态度;从渐进引导式提问入手,深挖化学实验课核心价值与潜能,极大激发了学生的实验兴趣;从深入研究实验教材细节入手,进一步完善了实验教学的重要环节;从报告内容注重"内涵"入手,提高了学生的实验思维能力;从报告批改注重信息及时反馈入手,培养了学生严谨治学的良好习惯,落实了教学内涵。如此下来,广大学生参与大学化学实验的积极性高涨,学生分析与解决问题的能力得到培养。 相似文献
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启发式教学是教育规律中的一条基本教学原则,对学生能力的培养具有十分重要的意义,本文结合化学中的课外实验介绍了如何在中学化学实验课中贯彻启发式教学原则的方式方法. 相似文献
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高职生物化学实验教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
制药专业学生技能构成包括四个基本方面,在专业核心能力培养过程中,化学实验起着基础平台的作用。为搭建宽厚的基础平台,对实验课程体系进行优化组合。强化技能训练和技能考核,开展学生自选实验课题的活动。 相似文献
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化学课作为职业技术学院的一门基础课,化学实验以其直观趣味性强学生有广泛的动手参与机会而受到同学们的青睐,如何利用实验课在学生加深巩固基础知识的同时,培养起同学们初步的职业素质是一个值得探讨的问题。 相似文献
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化学实验是化学教学的重要组成,是培养学生创新意识和实践能力的重要手段,同时对学生的成长发展也是非常重要的,因此,提出上好化学实验课对学生的科学素质的培养是非常重要的。接着我从实验中可以培养学生实事求是的科学素质,实验中可以提高学生的分析问题、解决问题以及操作动手能力,实验中可以培养学生的创新思维等方面,结合我平时教学中积累的有关素材,以及平时自己学习中得到的一些感受,逐层推进,阐述了我提出来的观点,特别是对学生创新意识、实践能力的培养更为重要。因为只有不断创新,我们人类社会才有生存发展的基础,创新也是我们教育的灵魂。 相似文献
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目的:基础化学(主要包括无机化学、分析化学、有机化学)是药学专业开设的几门实践性很强的专业基础课程,本文通过问卷调查对基础化学实验课教学现状进行分析,并就如何改善存在的问题进行探讨。方法:设计问卷调查表,对2012级药学专业学生114名进行化学实验课程的问卷调查并分析结果。结果:目前实验课教学整体情况较令人满意,但在课程建设与设置,尤其是培养学生创新能力等方面仍存在一些不是。结论:结合现阶段基础化学整合初级阶段的实际情况,对基础化学实验课教学中存在的问题逐步进行改进。 相似文献