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随着全国高校毕业生人数的逐年增多,导致高校毕业生就业工作压力越来越大。为了促进毕业生的就业,国家和各高校都在开拓新的途径来促进高校毕业生就业,其中毕业生就业信息采集工作就是促进毕业生就业的一条重要途径。在大学生职业指导工作中,高校就业指导中心应注意指导学生从多个渠道收集职业信息,甄别职业信息,整理职业信息,培养毕业生职业信息的采集及分析能力,并指导毕业生进行自我信息收集,帮助学生走好求职择业的第一关。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(3)
毕业生就业竞争力是指毕业生在求职的过程中,能够战胜竞争对手、找到适合自己的工作岗位、使自身才能得到充分发挥的能力,即满足自身对工作岗位需求和用人单位对人才需求的能力。本文立足当前毕业生就业形势,对高校就业工作开展过程中所面临的难点进行分析,将提高毕业生就业竞争力、实现毕业生满意就业作为工作目标,以大学生职业生涯规划、综合能力培养、就业心理调整、就业指导和培训、岗前实习为抓手,为进一步做好高校毕业生就业工作提出可行性方案。 相似文献
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甘肃省理工类高校毕业生就业状况调查（2007—2009） 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生能否顺利就业以及就业去向直接影响着毕业生个人及其家庭的切身利益。本文根据2007—2009年甘肃省理工类高校毕业生的就业状况调查数据,描述了理工类高校毕业生的就业质量、求职途径、求职投入以及就业期望,并通过逻辑回归模型分析了影响理工类高校毕业生就业的因素。 相似文献
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历年求职季中,总有部分同学因自卑与焦虑、缺乏职业生涯规划、沉迷网络等原因,消极求职,错过秋招、春招等黄金求职期,甚至毕业时未实现就业。不仅影响个人前途和未来发展,还会给学校和所在院系的就业工作带来一定压力。选取高校应届毕业生因自卑、迷茫而沉迷网络虚拟世界,进而消极求职的具体案例进行剖析,探讨通过细致耐心的工作、切实可行的具体措施,帮助学生解决经济困难,戒除网瘾,树立信心,积极求职,最终获得就业机会的有效做法,旨在提升辅导员业务实操能力。 相似文献
5.
高职毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,提升高职毕业生的就业竞争力是高职院校面临的一个重要课题。通过对2009年和2010年中国大学生就业蓝皮书关于高职毕业生的就业状况、工作能力等进行分析得出,高职毕业生的就业率有了明显的增长,2009届高职毕业生的能力满意度普遍下降,高职毕业生认为最有效的求职服务是高校组织的招聘会等。要提升高职毕业生的就业竞争力,高职院校应构建订单式人才培养模式,构建以能力为中心的现代高职课程体系和完善有效的高职毕业生求职服务体系。 相似文献
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随着社会就业市场的建立,大学毕业生就业直接面临市场选择,这就要求高校重视学生就业竞争力的培养和提高。毕业生就业竞争力的影响因素很多,作者对在校大学生的求职过程和行为展开调查,对毕业生求职获取就业信息的途径、影响确定工作单位的因素、就业结果的影响因素、用人单位最关心的条件、各类证书对求职的重要程度、毕业生的就业期望区域、薪酬期望、就业观等方面调查和分析,了解当代大学生的就业观念和就业行为,对思想政治工作提出建议。 相似文献
7.
张瑞颖 《江西电力职业技术学院学报》2018,(3)
高校毕业生处于在校生到职场人转变的关键期,在求职时常常表现出焦虑、自卑、从众和急功近利的心理状态,高校辅导员应发挥工作优势,掌握就业指导知识,通过对国家就业政策的分析和对学生性格、能力的全面了解,运用生涯辅导理论,帮助同学们做好自身定位、调整求职心态、发掘自身潜力,从而实现职业目标。 相似文献
8.
论学生政治辅导员在大学生就业工作中的地位与作用 总被引：9，自引：3，他引：9
大学毕业生在求职就业过程中遇到了许多困难和问题,需要国家、社会、学校、家庭的关心、爱护和帮助。学校老师,特别是学生政治辅导员是帮助大学生解决求职就业困惑和问题的最理想的人员,这是学生政治辅导员职责使然,是其在学生就业工作中的地位和作用所决定的。学生政治辅导员是大学生职业梦想的启发者和制定职业生涯规划的参谋者;是大学生求职能力的培养和提高者;是学生求职单位或岗位的推荐者;是学生求职方法与技巧的指导者;是大学生求职过程中心理压力、困惑的疏导者;是国家、社会、学校就业政策、就业需求信息、就业工作程序等的宣传者;是帮助大学生解决求职过程中具体困难的协助者;是学生就业后发展跟踪考察的联系者。 相似文献
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随着高等教育大众化的推进,高校大规模招生,毕业生的就业竞争日趋激烈.在激烈的求职竞争中,毕业生掌握一定的求职技巧对求职成功有很大的帮助.本文在分析求职技巧训练与指导必要性及其内容的基础上,结合工作经验,探讨了对毕业生求职技巧训练与指导的措施和方法. 相似文献
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近年来,伴随着高校扩招后毕业生人数不断创出新高,高校毕业生就业形势一年比一年严峻,高校毕业生的求职压力也越来越大。为此,分析高校毕业生求职压力产生的根源,并加以适当的心理疏导,对于帮助高校毕业生缓解、消除求职压力,乃至帮助他们顺利就业都有着十分重要的意义。 相似文献
14.
胡俊岩 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(3):111-112
本文分析了当前高校毕业生就业面临的现状和问题,提出了大学生就业的新形式、措施及良好的就业心态,帮助大学生摆脱就业求职过程中的束缚,共同努力,以适应激烈的就业竞争,进而有效提高毕业生就业走向成功。 相似文献
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李萍 《成都教育学院学报》2009,23(12):85-87
为了适应金融危机影响下严峻的就业形势,促进高校毕业生更快完成从校园环境到工作环境和社会环境的角色转换,提高高校毕业生的就业成功率,我国高校应针对全校毕业生普遍开设“职场文化与求职培训”课程。紧紧围绕八个预设能力目标,通过职场文化讲解、职业规划和定位、职前心理培训、职场技能培训、求职面试培训和实习期跟踪回访六大模块的教学与培训,采用灵活互动的教学方式对学生进行培训。 相似文献
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近年来,中专教育发展迅速。中专教育是直接面向社会的,其教育目的是培养社会所需要的人才,帮助学生掌握一门技能,顺利实现学生就业。近几年,毕业生就业难的现象越来越严重,如何让中专学生在求职的洪流中脱颖而出,得到用人单位的赏识,是我们应该着重研究的课题。本文就中专学校会计实践教学改革作了探讨,希望通过教学改革,培养学生参与工作的能力。 相似文献
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近年来，高校毕业生就业形势日趋严峻复杂，离校未就业高校毕业生群体规模不断增加。这反映出高校毕业生在当前就业环境下的现实态度与选择，也深刻揭示促进离校未就业高校毕业生就业的重要意义。为精准指导帮扶离校未就业高校毕业生就业，通过实证调研剖析离校未就业高校毕业生的主要成因、帮扶需求等。结果表明，离校未就业高校毕业生的成因主要受就业能力高低与就业意愿强弱双重影响，就业帮扶需求集中在求职核心能力指导帮扶、求职多元保障支持两个层面，就业帮扶关键人物排名靠前的分别是学生本人、家族成员和高校辅导员。据此，引入二维度“象限”分析法，将离校未就业高校毕业生分为5个群体类别，并针对性提出具体就业帮扶建议。 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深化,高等教育从"精英教育"进入"大众教育"时代,高校毕业生就业人数不断增加,2007年全国普通高校应届毕业生达500万,就业形势日益严峻。但随着"80后"学生成为毕业生的主体,毕业生就业期望值反而越来越高。教育部部长周济描述的"有人没事干,有事没人干"社会就业状况,反映出现在大学生找一份工作并不难,难的是找到一个学生和家长都感到满意的理想工作。为了帮助毕业生理性地规划人生,不断提高毕业生就业率和就业质量,各高校积极探索"以学生发展为本"的职业生涯规划与就业指导体系,通过科学合理的职业生涯规划教育,帮助大学生实现正确的自我认知,树立正确的择业观念,形成不同的就业取向,并以职业目标为导向进行初步的大学生职业生涯设计,使其在大学期间自觉、合理地进行自我塑造,培养求职择业应该具备的素质和能力,提高职业素养,增强就业竞争力,为就业做好充分准备。 相似文献
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彭冶 《中国科教创新导刊》2007,(23):210-211
林业建设需要大批的建设人才,充分发挥班主任在就业中的指导作用,才能更好的促进林业高校毕业生在林业建设中的作用.文中通过对大学四年级学生不同特点进行有针对性的指导一年级对学生进行职业生涯规划,二年级给学生初步职业定位,三年级帮助学生进行就业能力培养,在以上基础上四年级班主任则给毕业生提供全方位的就业帮助,促进毕业生完成就业工作. 相似文献
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陈晓婧 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(5):123-126
本文运用社会表征理论的研究方法,通过对某高校2010届毕业生工作表征的调查分析,发现高校毕业生在工作社会表征的建构中,不仅包含有工作具有的直、间接属性,还包括求职、对工作状态的设想以及对工作的价值诉求等不同的维度,从而为就业指导工作的有效开展提供新的思路。 相似文献