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1.
焦健全 《山西教育(综合版)》1995,(11)
培养兴趣的点滴做法焦健全成功的一半是兴趣。在化学教学中，注意培养和发展学生的兴趣，能调动学生的主观能动性，使他们乐于学习，勇于克服学习上的困难，从而为全面提高化学教学质量打好基础。在化学教学中，可以从以下诸方面培养和激发学生的学习兴趣；一、采用生动、... 相似文献
2.
浅谈培养学生学习化学的兴趣邱伯勋在化学教学中，认真研究学习兴趣，有意识地培养学生对化学的学习兴趣是提高教学质量的重要途径。现分别就客观因素、环境因素、动力因素三方面浅谈培养兴趣的看法：一、充分利用学科自身的特点，激发学习兴趣学科本身的性质和知识内容是... 相似文献
3.
学习兴趣是学生探求知识的巨大动力，是发明创造的精神源泉．因而，在化学教学中培养学生的学习兴趣具有十分重要的作用．本文主要从师生情感、教学艺术、教学方法、实验教学、课外活动五个方面探讨了如何在化学教学中培养学生的学习兴趣． 相似文献
4.
"兴趣是最好的老师",对学生学习兴趣培养是中学教学研究的一个永恒话题.以实践经验为基础,对在中学化学教学的各个环节中如何培养学生学习化学的兴趣问题进行了理论的阐述.强调教师自身素质在培养学生学习兴趣中的作用,指出对学生学习化学的兴趣培养是化学教师肩负的重要使命. 相似文献
5.
学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋近的倾向，也称为“求知欲”。在化学教学中要使学生做到“要学、学会、会学”，要学是前提，而学习兴趣是“要学”的先导。学习兴趣对于学习效果、智能发展和未来的成就都有重大影响。正如著名物理学家杨振宁教授所说：“成功的真正秘诀是兴趣”。所以，在化学教学中努力培养学生学习的兴趣，是十分重要的。根据初中学生可塑性大、模仿力强、自制力和毅力较差、有较强的自尊心、富于幻想、求知欲强等心理特征，我在化学教学中从以下几个方面来培养初中学生学习化学的兴趣。一、课始导… 相似文献
6.
<正>兴趣是学生学习的必要基础,没有兴趣就不能有效地完成学习任务。在初中化学的教学过程中,培养学生的学习兴趣是首要教学任务。对于初中学生来说,化学是一门新的课程,教师可以通过形象的实验、生动的教学语言来激发学生学习化学的兴趣。若是加入多媒体教学,更能提高化学教学的效率。本文从笔者多年的教学经验谈起,深入探讨初中学生学习化学兴趣的培养途径。 相似文献
7.
单俊毅 《新课程导学(上)》2013,(23)
化学课堂应将知识性与实践性相结合.在课堂教学过程中,我们不仅要注重化学知识的讲解,同时也应当注重化学实验的教学.在化学教学中,要培养学生对化学的学习兴趣,而化学实验能很好地启发学生思维,理解化学知识.因而,我们在教学过程中应当注重化学实验活动的开展.
一、培养学生的化学实验兴趣,有助于学生更好地学习化学
化学实验是激发学生学习化学兴趣的重要因素,也是学生学好化学知识的基础.只有培养学生的学习兴趣,才能让学生在化学学习的过程中主动构建知识,同时要营造轻松而愉悦的课堂氛围,帮助学生学好化学知识,让学生感受到化学的魅力所在. 相似文献
8.
兴趣是学习化学的动力,教师在化学教学过程中要培养学生学习化学的兴趣,本文具体阐述了培养学生学习化学兴趣的几种方法。 相似文献
9.
靖凤梅 《职业技术教育研究》2005,(1):54-54
化学课是农业高职院一门重要的基础课，也是学生不太感兴趣的课程。如果教师不顾及学生的学习兴趣，按部就班的授课，势必会导致学生产生厌学情绪。因此，培养、调动学生学习的兴趣，使学生享受到学习的乐趣是化学教学的任务之一，也是提高课堂教学质量的有效途径。那么，怎样在化学教学中培养和激发学生的学习兴趣呢？ 相似文献
10.
学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋近的倾向，也称为“求知欲”。在化学教学中要使学生做到“要学、学会、会学”，要学是前提，而学习兴趣是“要学”的先导。学习兴趣对于学习效果、智能发展和未来的成就都有重大影响。正如名物理学家杨振宁教授所说：“成功的真正秘诀是兴趣”。所以，在化学教学中努力培养学生学习的兴趣，是十分重要的。根据初中学和可塑性大、模仿力强、自制力和毅力较差、有较强的自尊心、富于幻想、求知欲强等心理特征，我在化学教学中从以下几个方面来培养初中学生学习化学的兴趣。 相似文献
11.
于小青 《中学生数理化(高中版)》2013,(12):46-46
在高中化学的教学中注重学生学习兴趣的培养，不仅可以提高课堂教学的效率，而且有利于促进学生的个性发展：本文主要阐述了学生学习兴趣的培养的必要性，并对如何在化学教学中有效激发学生的学习兴趣，提高教学质量进行探讨．并提出了培养学生学习兴趣的方法． 相似文献
12.
化学对于初中的学生来说是一门起始学科,如何才能让学生学好呢?学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是直接推动学生主动学习的一种内部动力。因此,在初中教学中,学习兴趣的培养就成为了教学的重要组成部分,那么如何在化学教学中如何培养学生的兴趣呢? 相似文献
13.
吕妍 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):96-97
初中化学教学是学生学习化学的开始,而怎样实现学生学习兴趣的培养,是初中化学教师需要认真思考的一个问题。兴趣是最好的老师,也是学生主动学习的强大动力。笔者在初中化学教学中持续地探究,积累了一些培养学生学习兴趣的经验,实现了理想的成效。一、通过化学实验教学培养学生的学习兴趣学生对化学实验非常感兴趣,而化学这门课程的基础又是实验。在教学过程中,教师需要以此作为培养学生学习兴趣的条件。在初中化学实验教学中进行基础性操作的时候,教师应当尽可能 相似文献
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化学教学中学生学习兴趣的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
化学教学中学生学习兴趣的培养江苏省锡山市锡南高级中学门波李莉“兴趣是最好的老师”。当学生对某一学科有强烈兴趣时,就会产生积极的探索热情,从而提高学习效率。那么,如何在化学教学中培养学生的学习兴趣？本文就此谈谈自己的几点体会。一、协调师生情感,培养学习... 相似文献
15.
刘永舜 《课程.教材.教法》1996,(1)
在化学教学中如何培养学生兴趣湖北宜昌市教研室刘永舜多年来的化学教学改革试验告诉我们，要让学生轻松愉快主动有效地学习，其条件之一就是必须帮助学生形成稳定的兴趣。现结合我们的实践谈谈这方面的体会。一、稳定的兴趣，是优化教学过程的催化剂学习化学的兴趣是优化... 相似文献
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17.
蒋阿木 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):74-74
化学对于初中的学生来说，是一门新的学科．学生是否能对化学的学习产生兴趣直接影响着学生自身的学习活动，也影响着学生学习的行为和效果．在本文中，笔者就如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣做了进一步探究，认为，在初中化学教学中培养学生的学习兴趣的形式和手段有很多，其中比较重要有效的方法与手段有加强化学实验教学，积极开展丰富多彩的课外活动，帮助学生突破课本中的难点与知识分化点以及做一些精美的课件吸引学生的注意力等． 相似文献
18.
《桂林师范高等专科学校学报》1998,(2)
学习兴趣是学习动力的源泉，喜爱是最好的老师，在化学教学中培养学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望，是提高化学教学质量的重要途径，也是全面提高学生素质的保证。 相似文献
19.
党金宁 《佳木斯教育学院学报》2013,(8):267-268
学习兴趣是学生探求知识的巨大动力,是发明创造的精神源泉。在化学教学中培养学生的学习兴趣具有十分重要的作用。本文根据甘南藏族自治州九年级学生化学学习兴趣调查结果,探讨如何在教学中培养少数民族学生化学学习兴趣。 相似文献
20.
兰培富 《中小学实验与装备》2001,11(4):18-19
兴趣是一个人力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向.因此,对于中学生来说,兴趣的培养犹为重要,化学的学习也是如此,如果学生对化学学习缺乏兴趣,就会缺乏学习化学的主动性和积极性,教学效果可想而知.基于此,化学教学要抓住化学是一门以实验为基础的自然科学的特点,注重化学实验教学,培养学生的学习兴趣.通过多年的实践,本文拟就对初中化学教学中如何通过实验教学,激发、培养学生的学习兴趣谈几点具体做法: 相似文献