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叶小开 《小作家选刊(小学)》2011,(7)
＂今天我们学校将有一个幸运大礼包出现!＂谭小小一走进教室就大声嚷嚷,＂我是在灵异网发现的!＂＂什么灵异网？＂温嘟嘟诧异地问,＂幸运大礼包是什么样子的？＂＂我也不知道。＂两堂课过去了,正在大家课间玩耍的时候, 相似文献
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人＂牙齿咬舌头＂谈起歙县竹铺乡桩头小学洪俊峰在小学阶段，由于学生年龄小，心理发育尚未成熟，自我控制能力还很差。有的学生常常会因被别人不小心碰一下而得＂理＂不饶人。教师找他们谈话，双方都觉得自己有理，振振有词：＂是你碰了我！＂＂我不是故意的！＂＂谁叫你... 相似文献
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曾予静 《少年文艺(南京)》2014,(10):38-39
今天,新来的语文老师笑眯眯地走进教室说：＂同学们,你们知道我叫什么吗？＂
只见老师拿出粉笔,转身在黑板上神气地写出两个字——左赟,＂啊？左什么呀？＂＂第一个字认得,第二个字不认得。＂同学们七嘴八舌地议论起来,叽叽咕咕好一阵,也没有人举手。环视四周,好像没一个人认识这个字。我也小声嘀咕：＂依我看,根本就没这个字。＂ 相似文献
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＂写些什么呢？＂艾弗里看着桌面上的白纸自言自语。马克斯悄无声息地走到她的身后,一把抢过那张纸：＂你在做什么？＂＂还给我!＂艾弗里说,＂我要写下我感谢的对象。＂＂看来你还有很多东西要写,整张纸都还是空白。＂马克斯笑道。 相似文献
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＂叮铃铃……＂9月23日下午12点45分,校园内预备铃声响起,每个班级的学生从教室内鱼贯而出,自然分成多个小组,＂水墨飘香＂＂趣味剪纸＂＂灌篮高手＂＂悠扬古筝＂……在小组长带领下,他们有序来到自己选择的拓展课教室, 相似文献
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鲍秋菊 《作文成功之路(高中版)》2014,(10):5-5
新学期,领导安排我到另一所学校任教,当我在原来的办公室收拾东西的时候,我上学期教过的一些学生悄悄地走进办公室,其中的一个学生拉住我的衣袖说：＂鲍老师,你为什么不做我们的班主任了？＂＂鲍老师,你为什么不教我们？＂＂鲍老师,我好喜欢听你的课。＂其他的同学也纷纷发问,我激动得说不出话来,许久,才开口和她们说明了原因。孩子们听完迫不及待地说：＂那下学期你再调回来当我们的班主任,好吗？＂ 相似文献
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[本书及作者简介]《第56号教室的奇迹2》是雷夫·艾斯奎斯老师《第56号教室的奇迹》的续篇,这本书以一场棒球赛为线索,自然流畅地阐述雷夫的教育观,＂尊重时间＂＂练习专注＂＂避开电视＂＂做出决定＂＂肯定自我＂＂不要自私＂＂懂得谦逊＂＂选择学校＂＂坚持到底＂等让孩子能受益一生的教育理念随着赛时的推进一一展现。 相似文献
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杨金霞 《中小学心理健康教育》2011,(20):46-47
唠叨式批评最招孩子烦 一天晚上吃完饭,妈妈起身收拾桌子,让颖颖去刷碗。颖颖说她不想刷碗,想收拾桌子。＂每次让你干活都不愿意干,就会找理由,你的理由怎么那么多啊——＂桌子收拾完了,妈妈还在那说,＂看看你自己,学习学不好,活不想干,你想干什么啊——＂＂爸妈都管不了你, 相似文献
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吴若增 《小作家选刊(小学)》2011,(6)
我总看见两个我在吵架。通常,总是灵魂的我指责肉身的我：＂喂,你明明讨厌那些人,认为他们很势利很虚伪,可你却还跟他们握手寒暄,你不觉得你很无聊？＂＂是很无聊!＂肉身的我说,＂但你可以活得超脱,我却不能。我无法摆脱这个世俗的世界。＂ 相似文献