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曹津源 《初中生世界(初三物理版)》2003,(7)
把相同的字放在三个以上的语句的开头、中间或末尾，使话语和谐悦耳，重点突出，这就是“同字”修辞格。中国共产党第十六次全国代表大会期间，“创新”、“新”等成了高频词，记者在新闻报道标题中运用同字辞格将它们巧妙地组合，既强化了表意的力度，又呈现结构的形式美。按照同字重复出现的位置，这些佳题有下列三种类型：一、同首式。这类同字的特点是把相同的字放在三个以上的短语或句子的开头。例如：１．新世纪新阵容新气象——从十六大代表构成看变化（２００２年１１月７日《中国教育报》）２．盛世盛会盛举同心同力同行——全国教… 相似文献
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王红梅 《中学语文(读写新空间)》2004,(4):23-24
著名学者胡适曾在《追悼徐志摩》一文中概括了徐志摩的人生理想：“这里面只有三个字，一个是爱，一个是自由，一个是美。”这是很贴切的。美，是徐志摩的人生理想，同时更是他至爱的艺术追求，在《再别康桥》中得到最充分的体现。其“美”主要表现在以下几个方面： 相似文献
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在教学台湾女作家琦君的《泪珠与珍珠》时，看到标题，就让人想起李商隐“沧海月明珠有泪，蓝田日暧玉生烟”的诗句来，以为课就是写那凄凄美美的“泪珠”与“珍珠”的交相辉映。直到读完课，才发现只有在写“牡蛎之泪”一段字中提及“珍珠”二字，其余一概写“泪珠”。这不仅使人纳闷，章重在写“泪珠”，为什么不只以“泪珠”作标题，竟无端多出个“珍珠”来，这不是不符题吗？ 相似文献
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“病”和“药”这两个字既有其基本含义，也有其丰富的比喻义。身体有病，就要诊治、服药；计算机感染病毒，须用软件杀毒；城市交通出现“肠梗阻”，就要下猛药整顿；生态环境遭到破坏，不能不寻找解决的办法；思想观念存在错误，得用某种“良药”进行矫治；规章制度不合时宜了，应该采取措施加以改善……可见，“病”与“药”是跟我们息息相关的事物。
请就这两个字的不同含义，以“病与药”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。出任本期话题的三位作者都是来自江苏省震泽中学的同学。[编者按] 相似文献
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<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。“从”“北”“化”这三个字都是由“人”而来的同体会意字（见下图甲骨文示例）,相随而“从”,相背而“北”,相转而“化”。这三字高度概括了人生的成长历程,包孕着国人从古至今的人生哲学与生命智慧;这三字也与每个人的求学、处友、从业等具体生活实践息息相关,深蕴待人处事之道。 相似文献
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江苏省第十七届初中数学竞赛初二年级第 16题为 :图 1将 2 ,3,4 ,… ,11这 10个自然数填到图 1中的 10个格子里 ,每个格子只填一个数 ,使得“田”字形的 4个格子中所填自然数的和都等于 p,那么 p的最大值是 .该题设计精巧 ,趣味盎然 ,既有激活思维、启迪智慧之功 ,又有培养能力、提高素质之效 .笔者看后 ,兴致难抑 ,不禁对其进行了简单探究 .现将探究结果叙述于后 ,以期引玉 .1 问题的解答很明显 ,图 1中共有三个“田”字 .由于中间的“田”字与两端的“田”字 ,分别共用一个格子 ,所以 ,此共用的两格子内所填的数在求p时 ,均各相加两次 .… 相似文献
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张国学 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(11)
中国象棋虽然有32子之多,但究其“人物”却只有七个。这七个“人物”大到主帅,小到士卒,其不同走法及其功用,往往含有极其丰富的思想内容,也折射了社会人生的某些迹象。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,多向思维,见仁见智。我们可以试用“中国象棋”为话题,参考下列立意提示,写出不少于800字的文章,文体自定,立意自选,标题自拟。 相似文献
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《北京教育学院学报》1997,(3)
“■”、“皙”、“■”形体近似，在文献使用上有混淆现象。从训诂角度来讲，“■”与“哲”是同源字，“皙”与“■”是异体字中的广义分形字；从汉字构形的角度来分析，这三个字有一个相同的构件“斤”，有相同的构件数目、结构方式、层级数目等，结构上确实极为近似。但是它们各自的不同构件决定这三个字具有不同的造字意图，所以，它们只可能是三个不同的字，而不可能互相合并。 相似文献
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“垂”“唾”不分时有所见。有幅摄影作品．画面上小狗凝神盯着不远处的食盘．画题是“唾涎三尺”。这个标题颇能传神．可惜“唾”字是个别字．“唾涎三尺”应改作“垂涎三尺”。 相似文献