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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
马天翼 《新疆教育》2013,(14):42-42
有效的课堂提问不仅能调节教学进程,缓解课堂气氛,更能激起学生的学习兴趣,在创设问题情境、进行课堂提问的过程中,如果能根据学生的心理特点,巧用生活中常见的心理效应,将会达到出人意料的效果。  相似文献   

2.
张光辉 《家教世界》2012,(6):101-102
有机化学是医学院校学生的一门必修基础课,是学生学习后续专业课程的基础,因此,学好有机化学至关重要.文章就与医用有机化学中电子效应及空间效应有关的内容进行了总结归纳,方便学生更好的有机化学。  相似文献   

3.
本文从场效应、立体效应、氢键效应、芳香效应、杂化效应及统计效应等六个方面,分析和讨论了有机化合物本身的结构,对其酸碱性的影响.  相似文献   

4.
"雁阵效应"。雁群在天空中飞翔,一般都是排成人字阵或一字斜阵,并定时交换左右位置。生物专家们经过研究后得出结论,即雁群这一飞行阵势是它们飞得最快最省力的方式,因为它们在飞行中后一只大雁的羽翼,能够借助于前一只大雁的羽翼所产生的空气动力,使飞行省力,一段时间后,它们交换左右位置,目的是使另一侧的羽翼也能借助于空气动力缓解疲劳。管理专家们将这种有趣的雁群飞翔阵势原理运用于管理学的研究,形象地称之为:"雁阵效应"。  相似文献   

5.
周建花 《考试周刊》2013,(93):175-176
在教学过程中,触及学生的情感需求的教学方法是最有效调动学生学习积极性的手段,在满足学生的情感需求的时候,要注意调谐效应、激励效应、体态效应和成功效应的应用。本文论述了四个效应的内容及其具体实施方法。这些效应和方法的运用以对学生的爱心和期待为出发点,在教学过程中加入了情感因素,优化了教学过程。  相似文献   

6.
心理效应的对学校教育教学的影响是不可低估的,如果在音乐教学过程中教师善于运用其中的效应,就会对音乐教学过程中出现的问题迎刃而解,使教学游刃有余。  相似文献   

7.
心理效应 ,是指大多数人在相同的情景之下对某种相同的刺激产生相同或相似的心理反应的现象。心理效应普遍地存在于每个人身上 ,普遍地存在于各种场合。心理效应有积极作用 ,也有消极作用 ,要会恰当地利用它。对班主任来说 ,在建设和管理班集体的过程中 ,自觉运用心理效应 ,发挥心理效应的积极作用 ,克服心理效应的消极影响 ,无疑会使班集体管理收到事半功倍之功效。下面谈谈班级管理中常见的几种心理效应及其处理策略。第一次效应 第一次效应也称为最初效应、初次效应、第一印象。人与人之间第一次接触时留下的印象深 ,并影响以后对该人的…  相似文献   

8.
企业并购具有多方面的效应,它不仅可以提高企业管理效率,分散企业经营风险,还能通过并购达到一定的规模,增加企业市场占有率。本文就财务管理方面,对并购的财务效应进行分析。从正、负两方面分析企业并购的财务效应。并提出了减少负向效应的对策。  相似文献   

9.
优化教师的体态语言 创设和谐的课堂氛围   总被引:1,自引:0,他引:1  
要想提高课堂教学效果,教师就要优化自己的课堂教学体态语言,创设出一个“优化”的课堂氛围.好的课堂氛围有利于消除学生心理上的疲劳和调动其学习积极性.  相似文献   

10.
批评是柄双刃剑,它可以成为学生改正错误的契机,也容易刺伤学生的心灵。如果教师能够注意消除求全效应,把批评变成一种发现和赏识,就能用批评去照亮学生的心;避免马太效应,关注所有学生的成长与进步,就会让批评激发起学生前进的动力;防止超限效应,掌握好批评的分寸,就能使批评做到适时适度;避免拆屋效应,在批评中给予学生改正错误的希望,就能使批评更容易被学生所接受。  相似文献   

11.
试论辩证唯物主义总体性原理在当代的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文着重论述了恩格斯的总体性物质自组织原理(简称哲学总体性原理)在改造德国古典哲学中的形成和发展问题。该原理在当代又有了重大的发展。从本体论看,核宇宙已揭示了以核聚变为动力的“宇宙熵”的双向演化的总体机制;从认识论看,哲学熵在信息核能时代是对“宇宙熵”的能动的哲学反思,弄清哲学熵与宇宙熵的同一性和差别以及哲学熵的社会特有的能动性就能更好掌握哲学总体性原理的新内容和时代方法论价值取向。哲学熵与总体性原理相结合必将促进唯物主义和辩证法的总体结构与方法的信息化的新发展。  相似文献   

12.
简要介绍了熵理论并就科技论文的特点着重阐述了如何按照熵概念的基本理论指导、寻求最佳翻译策略,提高科技文体的翻译水平,最后根据熵的性质,按照信息量分布的观点建立翻译评价模型。  相似文献   

13.
图书流通系统“熵”稳态初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
从热力学角度看,图书流通系统是一个与外界不断交流物质,能量和信息的具有生命活力的开放系统,流通部乃至图书馆正是以“负熵”而生存的熵态系统。本用熵语言阐述了流通部如何快速有效地发挥其系统的信息功能,提高馆藏的利用率,更好地为教学科研服务。  相似文献   

14.
教学过程是一种教师和学生间的信息传递过程,也是教育信息传递、处理、获得和发展的过程。在信息熵理论基础上,对S-T分析法进行评价,并将这种信息用于评价教学过程,以期完善教学过程。  相似文献   

15.
信息概念对课堂教学的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学过程是一个师生间的信息传递过程,信息论的原理贯穿了整个教学过程,运用信息论的理论和方法研究教学过程,指导教学实践,对于改变教学思维,改进教学方法和手段,提高教学质量,具有重要而深远的意义。本文应用信息论的观点,从信息概念着手分析课堂教学,重点探讨了消息和信息熵概念对课堂教学的启示。  相似文献   

16.
根据1997-2006土地利用变更数据,采用信息熵分析方法,对酒泉市及其区县土地利用结构信息熵进行动态变化及空间演变分析.结果表明,研究时段内,酒泉市土地利用结构信息熵总体呈下降趋势,各个区县信息熵水平不一致,其中肃州、嘉峪关最高,但仍低于甘肃同期水平.最后,讨论其信息熵较低的原因,以便为酒泉市土地资源集约利用及结构调整提供科学依据.同时为河西走廊其他地区土地利用结构相关研究提供案例模式.  相似文献   

17.
与园林景点相关的图文信息统称为导游话语信息,导游话语信息的作用是在园林的建筑设计意象被受众理解时,降低信息熵,从而使园林设计者的设计意象有效地传递给受众。文章分析以皇城根和明城墙为代表的遗址公园中导游话语的信息熵之后,认为园林中的导游话语设计应遵循三条原则:1.尽量降低信息点的信息熵。2.信息点应均匀分布。3.信息点链接应连贯。  相似文献   

18.
南洞庭湖区旅游与农业融合效应评价及发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
南洞庭湖区旅游业与农业的融合已经实现初步发展。基于前人的研究,从产业融合的视角运用熵值法对南洞庭湖区旅游业与农业融合的社会、经济、生态效应进行测评.发现本区域旅、农融合与城市化率、居民消费价格指数、农业与旅游业总产值增长率、环保投资力度等指标息息相关。基于此,应做到立足区域,以扩大社会效益面;立足产业,以实现经济效益;立足长远,以生态效益促进二者融合的可持续发展。  相似文献   

19.
基于熵权的模糊物元分析法在大气环境质量评价中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
鉴于大气环境质量评价中客观存在的不确定性和模糊性,将熵值理论与模糊物元分析法相结合,应用于大气环境质量综合评价中,建立了基于熵权的模糊物元模型。实例分析表明,其结果与灰关联分析方法、模糊综合评判方法、污染损失率法和变权识别模型的评价结果相一致。  相似文献   

20.
和谐社会的构建,从哲学高度上来说,是一个世界观和人生观问题.和谐社会的构建包括人类与自然环境和谐及与社会环境和谐两个层面,其哲学本质就是抑制人类的自然贪欲本能,善待他人和世界万物,让社会生产和消费回归其自然属性,建设一个低熵社会.这一切,都是由热力学第二定律--熵学说原理决定的.因此说,和谐社会的哲学本质和依据就是构建低熵社会.  相似文献   

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