共查询到20条相似文献，搜索用时 546 毫秒
1.
加强职业道德建设，不仅是广大中小学教师的本质要求，而且是教育行政机关干部的内在需要。分析、研究并构建教育行政干部的优良素质结构，是师德教育的基本目标之一。根据多年来教育管理的实践经验和理论思考，笔者认为，教育行政干部应具备如下素质。 相似文献
2.
这里所说的“干部”，是专指县一级分管教育的行政领导、其他教育行政人员和中小学校长。本文依据对这部分人员的调查数据，进行了初步的分析研究，并对民族贫困地区基础教育实现跨越式发展的干部因素提出粗浅看法。 民族贫困地区要发展，尤其是实现跨越式发展，教育就要首先实现跨越式发展。实现教育跨越式发展的制约因素很多，如经济的、体制的、干部和政策的因素等，但其中关键的因素是教育干部的素质。对一个县、一个乡镇、一所学校来讲，主管教育的副县长、教育局长和中小学校长素质的高低，对该县、乡、中小学校教育的发展和改革至关… 相似文献
3.
何东亮 《常熟理工学院学报》2001,15(6):21-25
选择苏南地区445名初中教师作调查对象，对其在思想品德素质、文化素质、专业素质、心理素质四个方面30项素质项目进行测评，统计结果显示，当前苏南地区初中教师的思想品德素质比较稳定，而文化素质、现代教育技术的知识和能力，教学科研水平，创新精神，心理适应等方面存在明显不足，调查也表明，女教师的平均得分要高于男教师，她们更能适应初中教学。 相似文献
4.
教育素质是指一定区域国家的本原性教育品质特征，它直接决定或影响教育能力、教育水平、教育质量和教育效果。教育素质是由教育理念、教育工作素质、教育行政水平。教育机制、教育结构、人才培养模式、教育内容、教育方法和教育手段等要素有机构成的。提高教育素质是一个全新的理念视角，是当前和今后教育战线的重要任务。提高教育素质的思 相似文献
5.
6.
论高校行政管理干部应具备的基本素质 总被引：10，自引：0，他引：10
罗萍 《内江师范学院学报》2001,16(1):51-54
高等学校行政管理干部应当具备较高的思想政治素质、政治理论、化和专业素质、能力素质，这是提高高校行政管理质量的根本。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2019,(5)
高等教育在我国得到相应支持和改善,并且高职教育发展方面也有显著的成就。在高职教育中,行政工作不仅属于基础教育部分,而且是中心领导组织。根据现目前调查分析,我国高职行政工作员实际能力与高等教育工作对行政人员综合素质要求不符。因此,需要重视高职行政人员的管理,提高行政人员综合素质,促进高职院校发展。本文主要是通过对国内高职行政人员的素质现状进行分析,提出了行政人员综合素质提高的对策,以期提高高职教育水平。 相似文献
8.
高等学校是为国家培养各类高级人才的阵地,其任务是有效地、尽可能多地为国家输送更多更好的人才。这其中虽有多方面的制约条件,不仅与高等学校的教学、科研水平有关,而且与高等学校行政管理干部的素质和水平有很大的关系。在当前,高校有相当一部分行政管理干部的素质和水平不适应时代发展的要求,想要把这些人员全部换到别的岗位上去是不可能的也是不现实的,只有通过培训,提高素质和水平,使之适应新时期的要求,更好地完成各项工作。现就有关高校行政管理干部培训过程中存在的问题进行研讨,提出对策,以供参考。１ 现阶段高校行政… 相似文献
9.
高校管理干部是贯彻党的教育方针,执行高校党委行政决策、促进学校改革发展的重要力量.在建设有特色、高水平科技大学进程中,管理干部的综合素质和工作水平,直接关系着学校发展建设各项事业.本文对高校管理干部综合素质和工作水平的基本内涵进行了界定,探讨了学校管理干部综合素质和管理水平对学校发展建设事业的重要作用.通过召开征求意见座谈会,发放调查问卷等形式,对天津科技大学管理干部队伍现状、存在的问题及原因进行了调研和分析,初步提出了提高我校管理干部综合素质和工作水平的思路和措施. 相似文献
10.
黄明科 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(6)
本文紧密结合党中央当前关于干部教育工作的重大战略决策，从干部教育的地位和作用、干部教育的内容、干部教育的基本原则、干部教育的主要方法与渠道等各方面深入研究和阐述了邓小平干部教育思想的丰富内容及其重大理论指导作用；深刻揭示了邓小平的干部教育思想是对毛泽东干部教育思想的伟大继承与最新发展，是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，是新时期党的干部教育工作的思想指南。 相似文献
11.
７月２２日至２３日，临湘市２００２年教育行政干部暑假学习班在教育局新办公大楼举行。全市２１０多名教育行政干部参加了学习，市委副书记张群望出席会议并作动员报告。近年来，临湘市教育事业健康快速发展：办学条件大大改善，教育现代化水平进一步提升，教育管理日益规范，教育改革全面推进，“普九”成果持续巩固提高。在成绩面前，该市教育局党委一班人没有陶醉，而是清醒地认识到教育工作中尚存在许多问题，还面临着不少困难。如教育发展经费不足，师德师风工作相对薄弱，教育素质整体水平不高，教育行政班子建设亟待加强，等等。如… 相似文献
12.
中小学校、幼儿园是学校行政干部和教师从事教育实践和研究的主要基地,直接承担培养学校行政干部和教师的任务,致力于提高学校行政干部和教师思想政治、职业道德素质、教育管理或教育教学能力及教育科研能力。因此,加强基层学校师(干)训自培基地的建设,并逐步形成规范化标准,势在必然。 相似文献
13.
赵康年 《安徽教育学院学报》1987,(1)
在我国由于长期忽视教育行政学的研究,因之造成管理机制宏观失控,微观过死;管理机构人员庞杂,效率很低。解放后,教育发展中正反两方面的经验告诉我们必须重视教育行政管理的科学化。当前实施教育体制改革,不能忽视提高各级教育行政干部的业务素质和管理能力,变经验管理为科学管理这一基础“工程”。教育行政管理的原则是重要的教育理论问题,它主要是从宏观角度研究教育行政机关怎样进行有效管理,每一个教育行政干部都应掌握。 相似文献
14.
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:"建立一支有足够数量的、合格而稳定的师资队伍,是实行义务教育、提高基础教育水平的根本大计".要提高广大教师的政治、文化业务水平,必须十分重视提高各级教育行政干部的素质,从而带动广大教师的进修提高,以适应教育事业发展的需要.根据许多地方的实践和个人粗浅体会,我认为以下五个方面的问题值得我们重视和研究.一、明确培训教育行政干部的目的意义,深刻理解这项工作时紧迫性一个地区或一个学校,如果教育工作落后于条件相同的地区或学校的话,首先是干部问题.干部问题不解决好,要开创教育工作新局面是不可能的.从目前学校领导干部 相似文献
15.
黄明皖 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(Z1)
近年来,随着教育体制改革的开展,大量的教育行政干部需要进行短期的进修与培训。他们急需在教育思想、理论以及管理思想、理论方面进行学习和提高,以适应当前形势发展的需要。对这种行干班的《教育学》的教学,如何满足客观形势和学习对象的要求,确是一个值得研究的新课题,我想就这方面谈谈自己的一点体会。 相似文献
16.
当前职业高中的主要问题,是怎样提高教育水平和教学质量,怎样提高管理水平。其关键在于使教师和行政干部熟悉职业教育,加强对他们的培训和进修工作。为此,建议设立职教教师进修机构,设立职教行政干部进修机构,并开展职业高中的教学研究工作。 相似文献
17.
肖燕娜 《福建教育学院学报》2008,9(1):28-30
人事工作是高等学校行政管理工作体系中的重要部分,是高校各项工作健康运行的前提。高校人事干部应从提高政治思想素质、业务素质、科技素质、法治素质、组织协调素质、科学而艺术的表达能力、开拓创新能力等方面加强自身建设,做好本职工作,以适应高校教育体制改革的需要。 相似文献
18.
“提高教育素质和全社会的敦育水平”是当前教育面临的重要任务，其中，提高敦师素质更是重中之重。本拟从德才兼备、理兼通、教研相融三方面探讨教师应具有的素质。 相似文献
19.
调查目的“教育必须为社会主义建设服务。社会主义建设必须依靠教育”。教育与社会主义建设之间的依赖关系。决定了教育必须为改革开放服务。我系的学生大多来自中等教育的第一线。他们毕业后大多在普教系统的各个层次担任一定的行政领导工作,他们的知识结构和能力素质将直接影响一所学校的质量和普教事业的发展。为了更好地提高本市中等教育行政管理干部的素质,我系对八三、八四、八五级毕业生作了调查,以检查和修订我系的专业培养目标。从而制定新的教学计划、深化教育、教学改革。 相似文献
20.
当前,党校干部培训中形式主义严重,过分注重对学员进行理论知识的讲授,而忽略了对领导干部进行思想道德方面的教育,因此,常常导致党校干部培训难以收到应有的效果。思想教育是党校干部培训的灵魂,直接决定着领导干部的思想道德水平,当前在党校干部培训中融入思想教育,能够不断提升干部的领导水平和执政水平,进而不断加强精神文明建设。本文主要从更新培训内容和改革培训方式两个方面对党校干部培训中如何融入思想教育进行探析。一、与时俱进,继往开来,更新党员思想教育培训内容 相似文献