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华夏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(4)
打开电视,手中的遥控器无意中搜到这样一个画面:一个女孩儿在讲述她的经历。女孩儿身材小小的,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。我还没听清她在说什么,就被她的微笑和泪光吸引住了。女孩儿正在讲述她上学时的一段经历:“当时是冬天,特别冷。我趴在教室外的墙上,听老师讲课。老师提了一个问题,班上没有一个同学能回答出来。我想,这么简单的问题他们怎么都不会呢?我也没想那么多,就把答案喊了出来。教室里的老师一直没有发现我,听我一喊,感觉非常惊讶,推开门出来看。我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,就把我领进了教室,对同学们… 相似文献
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打开电视,手中的遥控器无意中搜到这样一个场面:一个女孩儿在讲述她的经历. 女孩儿身材小小的,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光.我还没听清她在说什么,就被她的微笑和泪光吸引住了.女孩儿正在讲述她上学时的一段经历,"当时是冬天,特别冷.我趴在教室外的墙上,听老师讲课.老师提了一个问题,班上没有一个同学能回答出来.我想,这么简单的问题,他们怎么都不会呢?我也没想那么多,就把答案喊了出来.教室里的老师一直没有发现我,听我一喊,感觉非常惊讶,推开门,出来看.我吓坏了,就从墙上掉了下来.老师被我的行为感动了,就把我领进教室,对同学们说,咱们就收留她吧,每天让她和你们一块儿上课,不告诉学校.就这么,我上完了小学." 相似文献
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丁建涛 《语文世界(高中版)》2002,(2)
有一个风华正茂的女孩儿。有一个英俊潇洒的老师。一个青春的故事揭开序幕。女孩儿很喜欢听老师的课，久而久之，她的日子中多了份期待，也多了份朦胧的情怀。有一天上课时，老师在黑板上写下：“你在编织着麻花辫，你在编织着诺言，你说长大的那一天，让我解开那麻花辫。”老师轻轻唱了这几句，然后分析其中的修辞手法。女孩儿牢牢记住了那几句话，开始蓄发，想等待自己所倾慕的年轻老师去解开她的麻花辫。她痴痴地等着，等老师矫健的身影走进教室，等老师的每一个潇洒的动作，等老师的每一个会心的微笑，等他的那个“诺言”……然而，有一… 相似文献
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一席慕蓉,一个柔美动听的名字,让我联想到一个瘦小水灵穿白裙的女孩儿靠着墙角安静地冲我微笑。然而,照片上的她身着黑衫,不清秀,不漂亮,也没有微笑,沉寂得一脸忧郁。 相似文献
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富诗然 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(Z1):9
书,是我的好伙伴儿,它塞满了我的大脑,教会了我好多人生的大道理。有一天,妈妈给我买了一本《菊花瓣瓣开》这本书。这本书讲述了一个很励志的故事:农村女孩儿屈小丫,从乡村转到城里上学,从一个人人都瞧不起的小女孩儿,变成了一个人人佩服的班长。有人说这是奇迹,有人说这是上帝赐予的幸运,还有人说这是魔法师在她身上施了魔法。不对啊——她这是通过辛勤的努力,换来了别人的尊敬 相似文献
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古丽阿娜尔,一个漂亮的克尔克孜族的女孩儿。美丽的大眼睛像水一般清澈。我在心愿墙上看到了她的心愿:希望自己用灿烂的微笑迎接每一天的太阳。 相似文献
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李阳波 《初中生学习(中考新概念)》2005,(9)
这是一位老师告诉我的故事,至今都珍藏在我心里,它让我明白,其实我们不应该放过任何一个能够帮助别人的机会。多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉。突然,电话铃响了。她接过来一听,里面却传来一个陌生而粗暴的声音:“你家的小孩儿偷书,被我们抓住了,你快来吧!”与此同时,从话筒里传来一个小女孩儿的哭闹声和旁人的呵斥声。老师回头望着自己正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有个女孩儿因为偷书被售货员抓在了,她又不肯让家人知道,所以,胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。老师当然可以放下电话不理,甚至可以斥责对方,因为… 相似文献
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郝颖光 《中小学心理健康教育》2009,(16):28-29
一、"老师,请您相信我" 咨询室的门被轻轻推开了,从狭小的门缝中挤进一个身穿黑色棉服的清秀女孩儿,她怯生生地站在门口,小声而迫切地说:"郝老师,我想找您咨询."我站起身,招呼她坐在椅子上,温和地说:"来,坐在这儿慢慢说,你希望我帮你什么呢?" 相似文献
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张一鸣 《语文世界(高中版)》2013,(1)
这是我的老师的故事,至今珍藏在我的心里,让我明白在人世间,其实我们不应该放过每一个能够帮助别人的机会.
多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生而粗暴的声音:"你家的小孩儿偷书,现在被我们抓住了,快来啊!"从话筒里传来一个小女孩儿的哭声和旁人的斥责声.
她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心里立刻明白过来——一个小女孩儿偷书被售货员抓住了,而她又不肯让家人知道,所以胡编了一个电话号码,而这个号码正是她家的. 相似文献
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每天的读者来信中都会有一些信因为各种原因而显得与众不同。一个署名叫艳艳的女孩儿，她随信寄来的画儿吸引住了我的目光。艳艳的画里只有一个没有画完的小女孩儿，可是，小女孩儿眼神里透出的无助，深深地触动了我。因为与李洪伟老师合作“心里画”专栏的缘故，我开始对画图心里分析产生了兴趣。 相似文献
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