共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
据调查,在影响中职生学习效率的各因素中,心理障碍方面占首位。因此,关注中职生学习心理健康已成为教育工作者不可回避的重要议题。我们应加强对中职生学习心理障碍的成因分析,调动一切力量,共同寻求这一课题的解决措施,帮助中职生顺利成才。 相似文献
4.
中职生群体思想积极向上,绝大多数学生都有正确的价值观念,面临抉择时可以正确取舍个人利益。但西方思想价值体系及市场经济环境在一定程度上影响了中职生的思想政治教育。该文以中职生为出发点,分析中职生思想政治教育存在的问题,并结合实际情况给出有针对性的解决措施。 相似文献
5.
6.
7.
提高中职生的素质对于个人品性的完善、社会的稳定、国家的强盛具有重要的意义。中职学生思想政治教育现状：主流健康向上,部分学生存在严重的道德问题中职生思想偏差的原因：中职生生理心理特点是造成其思想偏差的内因,中职生所处的环境是造成其思想偏差的外因,所处环境包括家庭环境的影响、学校环境的影响、社会环境的影响。加强中职学生思想政治教育的措施：教师提高自身素质,要爱学生;学校家庭合作培养高素质人才;教师改进教学方式;发现后进生的闪光点及时表扬鼓励;利用重大节日,注重热门话题讲解;营造良好的大环境。 相似文献
8.
9.
中职生随着生理、心理的不断成熟与发展、社会阅历逐步增长以及过早面临择业、就业的巨大压力,不同程度存在一些心理疾病,严重影响着他们身心健康发展。本文针对当前中职生存在的心理问题现状,探讨中职学校进行学生心理健康的相关对策和措施,指出要加强中职生心理健康教育。 相似文献
10.
中职生自信心的缺失是一个普遍存在的问题且有其形成的原因。过强的自卑感在一定程度上阻碍着中职生树立良好的学习态度和学习目标。因此,中职教师要不断去培养学生的自信心,才能使学生以良好的心态学习专业知识和技能。 相似文献
11.
当前国内中职学校普通存在中职生＂就业数量高而就业质量不高＂的问题,中职生的就业形式严峻,亟需加强中职生的生涯规划。通过对中职生在生涯规划上存在的问题进行深刻分析,并结合生涯规划理念进一步提出了中职生生涯规划的对策,来满足中职生追求高质量生存与发展的要求。 相似文献
12.
消极情绪会使中职生学习效率下降,心里长期属于紧张、压抑中,引发很多心理障碍和心理疾病,所以值得我们关注和思考.本文初探了中职生产生消极情绪的原因,其消极情绪的几种表现以及对中职生消极情绪的自我调控方法.明确了教师应帮助学生营造良好学习、生活环境,并及时对其辅导、鼓励与支持.促进中职生形成稳重、可靠、乐观等好的个性特征 相似文献
13.
中职生的物理教学一直是学校探讨的问题。针对部分学生拒绝进入物理课堂,作者从培养学生物理学习能力,激发学生学习兴趣为出发点,先分析了中职生的现状,后就如何将中职生＂拉进＂物理课堂的问题进行了探讨。 相似文献
14.
中职心理健康课程的开展,是有效推进中职生心理健康教育的重要一环。但是,在“心理健康”教学实践中,存在着一定的问题。“体验式学习”是超越传统中职心理健康教育的一种教育方式。在中职心理健康课程中践行“体验式学习”,可运用一些具体策略。当然,在此过程中,难免存在一些问题,对于这些问题进行探究与反思,将对有效开展“心理健康”课程产生重要影响。“体验式学习”进入中职心理健康课程,将有力提升心理健康教育效果,为中职生形成良好的心理素质护航。 相似文献
15.
学习兴趣是学生学习的强大动力,中职卫校学生在化学学习上存在着学习兴趣不浓的问题。本文探讨了学习兴趣的相关理论,阐述了培养中职生学习兴趣的必要性,并提出了培养学习兴趣的方法。 相似文献
16.
应用文是日常生活中和工作必备的交际工具,应用文写作是中等职业学校学生必须具备的基本能力。在实际教学中,中职生应用文写作情况并不理想。其主要原因是学生的学习兴趣淡薄。兴趣是学生学习中的重要动力因素,而传统的教学手段则不利于学生学习兴趣的激发。文章提出了在应用文写作教学中调动学生学〉-7兴趣的若干方法,以期改善教学情况,提高学生的写作水平。 相似文献
17.
本文采用中学生厌学问卷,对875名中职生和1125名高中生进行了调查,探讨了中职生厌学与学习倦怠、核心自我评价、专业承诺的关系,为解决中职生厌学问题提供了依据。 相似文献
18.
《电工基础》是中职电工电子专业不可或缺的一门基础课程,也是进一步学习专业课的奠基石。因此,《电工基础》对于中职生来说非常重要。一、中职《电工基础》教学存在的问题1.学生数理知识差,学习积极性差大多数中职生的初中学习成绩都不太理想,尤其是物理和数学成绩较差,在数学计算和物理电路等基础知识方面存在很大问题。中职《电工基础》对物理和数学知识的要求较高,而且《电工基础》的概念多、原理也抽象,这要求学生 相似文献
19.
英语是中职生必修的文化基础课,但中职生的英语基础较差,再加上他们认为专业课程与基础课程更为重要,缺乏学习英语的积极性,学习英语的兴趣不浓。针对中职生英语学习的现状,教师要采取有效方法激发中职生学习英语的兴趣,使中职生的英语靓起来、活起来。 相似文献
20.
中职财经类专业信息化教学是新时期职业院校多元化教学探索的重要成果之一,其对于提高专业课的教学质量、增加学生的学习兴趣而言有着十分重要的意义.一方面中职生的学习素养与基础文化知识水平需要以更科学的方法来提高,以转变中职生的学习观念,增加其学习的自信心,来打造活力教学氛围;另一方面,针对中职生学习专业术语时遇到的理解困难,... 相似文献