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高校图书馆使用微信公众平台为用户提供移动服务趋于泛在化.通过对全国112所“211工程”高校图书馆微信公众平台使用现状进行网络调研,从发文量、服务模式、服务功能、更新频次等多方面进行分析,找出其特点及不足,并在此基础上提出了高校图书馆应利用微信公众平台打造特色服务和智慧型服务项目,开拓图书馆服务新领域. 相似文献
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随着云计算技术的发展和社交工具微博、微信的出现,以及双方在图书馆服务中的普遍应用,使得图书馆在向用户提供云服务的同时也向用户提供"微"服务。在云环境下提高图书馆的"微"服务质量,需从服务理念、服务内容、数据来源等方面进行改变。 相似文献
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通过对"广西老乡会"微信群里的少数民族成员的微信群互动和微信朋友圈使用的虚拟民族志考究,发现少数民族成员的微信"朋友圈"普遍存在"身份隐匿"现象,影射少数民族大都面临的文化融合和民族认同的问题和危机。结合文本分析和深度访谈的质化研究方法,探究少数民族的乡土性、现代性与"身份隐匿"之间的关系,由此对"身份隐匿"做出解释性推论,并从宏观、中观、微观三个层面有针对性地提出建设性建议。 相似文献
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本文以腾讯微信公众账号为研究对象,对"985工程"大学图书馆官方微信服务的账号类型、推广方式、认证方式、运营模式、推送内容等进行调研,分析了目前官方微信存在的问题,并提出了高校图书馆官方微信的发展对策和建议。 相似文献
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本文对“985”高校图书馆微信平台使用现状进行调查,针对微信平台功能定位、信息发布频率、服务形式与服务内容等方面存在的问题提出以下几个方面的对策:定位平台服务功能;了解微用户需求;提供精准服务;完善平台的运营管理机制;加大平台宣传力度,吸引用户广泛关注。 相似文献
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为了更好地开展"双一流"建设服务,通过网络调查法和内容分析法对陕西省7所高校图书馆微信公众平台的基本信息、服务功能、信息推送特征进行详细调查研究,并提出相应的改进建议,旨在为高校图书馆微信公众平台进一步完善提供参考。 相似文献
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在移动互联网时代,移动阅读发展迅猛。包括“微信读书”在内的移动阅读正在影响和改变着大学生的阅读方式。文章采取问卷调查的方式,分析和探讨了大学生使用“微信读书”的现状、大学生对“微信读书”的使用态度、“微信读书”对大学生阅读产生的影响等。最后对“微信读书”的建设与发展提出加强资源建设,打造生态阅读;完善平台设计,提升服务功能;改变营销策略,增加线下互动等建议。 相似文献
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黄馨竹 《图书馆工作与研究》2015,(3):109-112
微博、微信是当今炙手可热的微传播媒介,也是图书馆宣传资源与服务、增强读者沟通、塑造组织形象的新宠。本文通过调查代表我国先进水平的"985工程"大学图书馆微博和微信应用情况,分析比较二者在实际应用中的共性和特性,提出了图书馆微博和微信服务应在准确定位、整体规划后,精耕细作、自主创新、统筹协作、共享共联,充分发挥各自优势,达到一加一大于二的传播效果。 相似文献
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基于新媒体时代给图书馆信息素养教育工作带来的挑战和机遇,选择高校图书馆官方微信作为新形势下信息素养教育研究的切入点,对目前国内高校图书馆微信平台的服务内容和方式进行调研。介绍了东北大学图书馆官方微信平台开设的"微圕学堂"栏目的实施背景、现状、创新点与成效等,以期为相关研究和服务开展提供有益参考。 相似文献
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随着移动互联网技术的飞速发展,继微博之后,微信被政府部门接受和认可成为与民众沟通交流的有效平台,创造了网络问政的新形式,也开启了"指尖"延伸官民关系的新时代。本文运用"使用与满足"理论对新疆大学生政务微信行为进行分析,并对政务微信的运行管理提出合理化建议。 相似文献
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《福建广播电视大学学报》2014,(5)
正一、"微电大"简介"微电大"微信公共服务平台是福建广播电视大学基于移动互联网和新媒体技术而建设的移动远程教育应用平台,通过实现省、市、县电大的数据互联互通、优质资源整合和教育教学信息共享,为全省电大师生提供一个随时随地获取新闻资讯、教学信息和支持服务的窗口,充分发挥电大的办学品牌效应,更好地服务广大师生和社会成员。"微电大"借助新媒体,以全省各级电大微信公共服务号为前端,采用软硬件一体化设 相似文献