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1.
李玉胜 《开封教育学院学报》2011,31(1):76-78
新时期加强和改进当前大学毕业生教育工作,为国家输送更多更优秀的合格人才,是高校思想政治工作者的重要职责。坚持科学的系统化的就业思想教育,有助于大学生了解就业形势,帮助他们树立危机感;通过就业前的职业道德教育,使毕业生能很快适应社会,养成勤奋进取和诚实守信的良好工作风范;重视毕业生党员教育,发挥他们的模范带头作用,有利于提高毕业生整体素质;加强以社会规范教育为主的基础文明教育,可以使毕业生树立高度的社会责任感和正确的自我价值观。 相似文献
2.
当前中等职业教育毕业生就业的现状，要求我们必须千方百计转变家长、社会轻视职业教育的观念，解决学生不自信甚至自暴自弃以及教育机构唯经济效益至上等问题；采取措施建立新型职业教育机制，树立科学育人的观念，推动企业参与职业教育，以达到最终提高毕业生竞争实力的目的。 相似文献
3.
李恒山 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(2):41-41
中等职业教育中的毕业生就业问题历来倍受关注。就业工作开展得是否卓有成效，既关系到学生的切身利益,同时也严重影响着学校本身的社会声誉。各职业学校在积极拓展市场的同时．也应该积极引导毕业生树立科学的就业观念。 相似文献
4.
高等学校学生择业观教育浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
俞立军 《宁波大学学报(教育科学版)》1998,(4)
分析了我国高等学校学生就业体制的变革及现状,提出了加强大学生择业现教育,帮助大学生树立科学的择业现,是正确指导大学生就业,保证高校毕业生就业体制改革顺利进行的重要环节． 相似文献
5.
毕业生就业是涉及政府、高校和社会用人单位等多个层面的系统工程，而高校是促进毕业生就业的主体。因此，树立大众化的就业观念，全面分析影响大学生就业的各种因素，建立高校大学生就业动态系统，对形成科学、合理、高效的高等学校毕业生就业模式和运行机制是十分重要的。 相似文献
6.
当前中等职业教育毕业生就业的现状,要求我们必须千方百计转变家长、社会轻视职业教育的观念,解决学生不自信甚至自暴自弃以及教育机构唯经济效益至上等问题;采取措施建立新型职业教育机制,树立科学育人的观念,推动企业参与职业教育,以达到最终提高毕业生竞争实力的目的。 相似文献
7.
提高中等职业教育毕业生竞争实力的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
当前中等职业教育毕业生就业的现状,要求我们必须千方百计转变家长、社会轻视职业教育的观念,解决学生不自信甚至自暴自弃以及教育机构唯经济效益至上等问题;采取措施建立新型职业教育机制,树立科学育人的观念,推动企业参与职业教育,以达到最终提高毕业生竞争实力的目的. 相似文献
8.
开展职业生涯规划教育 提升高职学生职业能力 总被引：2，自引：0，他引：2
针对高职教育毕业生就业的现状,深入开展就业指导和职业生涯规划课程教学形式的改革,加强对高职学生的职业生涯规划教育,提高学生就业和创业的职业能力。积极引导毕业生转变就业观念,树立正确的择业观和科学的创业观,实现多渠道、多形式就业。 相似文献
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10.
随着高校的扩招,毕业生人数的日益增多,学生自主创业成为新时期大学生的重要就业方式.高校要重视大学生创业就业教育,树立科学的创业教育观,构建完善的课程体系,营造自主创业的氛围. 相似文献
11.
庞华珍 《中国职业技术教育》1997,(6)
重视对中专毕业生的﹃择业﹄教育庞华珍在加强对中专学生思想教育，帮助他们树立远大理想、培育优良品德的同时，对毕业生进行“择业”教育，帮助他们认识社会、了解国情，增强建设祖国、振兴中华的责任感，在职业选择过程中树立正确的职业观，从而顺利走上就业道路，成为... 相似文献
12.
实施创业教育树立高职就业新理念 总被引：1，自引：0，他引：1
由建勋 《宁波职业技术学院学报》2005,9(1):49-51
随着我国高职教育的迅猛发展，毕业生人数将快速增加，就业压力日显突出。为此，急需转变职业教育就业的传统观念，树立创业才是最好的就业的教育理念，并将其贯穿于高职教育教学的全过程，达到既能解决就业问题，又能为社会创遣更多的就业机会的理想目标，在更高层次上实现毕业生的人生价值。 相似文献
13.
体育教育专业系统教育实习模式的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、系统分析法、专家座谈法,对近五年来国内外体育教育实习模式进行了科学的分析与比较；研究了系统教育实习模式．旨在为新时期体育教育专业的毕业生树立市场意识,参与体育教育人才市场竞争,培养出高质量的体育人才做出有益的贡献． 相似文献
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15.
王金义 《中国科教创新导刊》2010,(28):128-128,130
面对激烈的人才竞争和严峻的就业形势,如何使高职毕业生树立科学的就业观念,增强他们的就业创业意识和能力,帮助他们顺利实现就业创业,是摆在我们面前的重大课题。本文分析了高职学校学生就业创业教育现状,指出了加强高职生就业创业教育的一些有效途径。 相似文献
16.
《中学政治教学参考》2015,(24)
科学带有一种教育性质的影响,作用于人的心灵,对心灵的影响不失其锐利。从思想政治《经济生活》(必修1)角度对青少年开展科学教育,从经济生活五大观点开展科学教育,分别是树立科学消费观、树立科学金钱观、树立科学理财观、树立科学就业观、树立科学发展观。 相似文献
17.
随着社会经济发展及教育实践的前行,地方高师院校培养教师的重心和职前教师专业毕业生的流向发生了重大改变。一些高师院校无视现实仍然按照传统的师范教育模式和课程体系培养职前教师,导致毕业生难以适应基础教育挑战,应破除传统师范课程旧观念,树立教师教育理念;科学调整课程设置结构,培养面向基础教育实际的教师。 相似文献
18.
高校毕业生的思想心理特征不同于其他年级的在校生，思想教育工作者应根据毕业生的特点，采取科学的教育方法。 相似文献
19.
科学教育发展观是科学发展现在教育上的体现，是关于教育发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。要实现湛江市基础教育跨越式发展，以信息化带动教育现代化，必须深入理解、准确把握科学教育发展观的基本内涵，牢固树立和认真落实科学教育发展观，自觉地以科学教育发展观为指导。 相似文献
20.
随着高校的扩招,毕业生人数大幅增加,学生自主创业将成为重要的就业方式.高校要重视大学生创业教育,树立科学的创业教育观,构建完善的课程体系,培养创业教育的骨干队伍,建立创业教育的实践基地,营造自主创业的良好氖围. 相似文献