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高职高专涉外护理英语教学模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了涉外护理英语的教学目标,重点论述了涉外护理英语专业的课程体系、教学手段的创新以及加强师资力量等内容,以期实现教学目标。 相似文献
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余丽霞 《黑龙江教育学院学报》2013,32(3):180-182
作为专门用途英语的重要分支,护理英语具有鲜明的ESP特性。基于此,以涉外护理学生需求为基础,结合ESP职业性和实用性的特点,探讨有利于提高学生语言应用能力的涉外护理英语教学方法,在遵循ESP教学原则与目标、加强教材建设与师资培养等方面提出了具体可行的教学实施方案,以期改善涉外护理英语教学效果,增强学生在真实的语言环境中进行沟通的交际能力,培养社会需求的合格的涉外护理人才。 相似文献
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唐榕 《中国科教创新导刊》2010,(31):219-219
本文分析了高师钢琴教学培养目标,结合目前高师钢琴教学实际,对其教学材料、教学内容、教学目标等几个问题进行了再认识,从而提出了完善高师钢琴教学课程体系的具体对策。 相似文献
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本文针对高师钢琴基础教学中学习时间短、水平起点低和教学目标要求高之间的矛盾,从弹奏方法、练琴方法、读谱的习惯、音乐表现力等几个方面,阐述了在高师钢琴教学中怎样提高学生基础训练效果的问题. 相似文献
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对2011级涉外护理专业41名学生进行问卷调查,试图了解涉外护理专业学生采用专门用途英语的教学现状。通过对调查结果分析可以看出,学生认为ESP教学目标明确,强调实用性,职业针对性强。但同时,ESP教学法也存在一些急需解决的问题。 相似文献
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当今国际医疗卫生机构对涉外护理人才的需求与日剧增,护理专业英语教学越发重要起来,而目前我国护理专业英语教学方法陈旧,护生专业英语水平的低下大大束缚了护生的涉外就业。改革传统的教学方法成为提高护生专业英语水平的关键,而任务型教学作为一种新型的教学方法,提倡在一个个真实的、有意义的任务中学生自然习得语言,培养学生用英语做事的能力。从教学实际出发,分析了护理专业英语教学的现状和目标,探讨了任务型教学在护理专业英语教学中的实现过程。 相似文献
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中职涉外护理专业是国内诸多卫生学校都在兴办的新专业,英语口语是学生教学的一个重要环节。然而生源原有英语口语水平普遍较差与将她们培养成为"国际护士"的教学目标之间有很大差距这一问题仍未得到有效解决。本文结合当前中职涉外护理专业英语口语教学中存在的问题,探讨将任务型教学法运用到中职涉外护理专业英语口语教学时可采取的任务设计原则,任务设计流程和任务类型。 相似文献
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浅谈高师钢琴教学的改革 总被引：2，自引：0，他引：2
当前我国的高师钢琴教学存在着教学目标不明确、教学模式单一等弊端,教学改革势在必行.在原有教学内容基础上应大胆革新,为钢琴教学注入新鲜活力;拓展教学模式在个别授课的基础上融入集体课的教学;完善对学生钢琴成绩的考核,为向社会输送人才把好质量关. 相似文献
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本文通过对国际护理市场的分析,重点论述了涉外护理方向大有作为的国外就业。但目前涉外护理教育人才培养的目标定位与国际护理界急需人才不相符合。针对这一问题,本文通过对国内涉外护理现存的就业现状及教育问题的分析,提出了涉外护理改革的方向及对策,以期实现与国际护理教育的接轨,提高护理人才培养质量。 相似文献
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高师院校钢琴教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
朱振坤 《山西师大学报(社会科学版)》2004,31(4):162-164
伴随着我国高师教学改革的不断深化,目前我国高师院校音乐专业的钢琴教学也获得了长足发展,这突出表现在钢琴教学设施改善和师资力量提高、教学方法不断改进、教学质量不断提高等方面。但与此同时,我国高师院校钢琴教学也存在诸多问题,如教学目标模糊,教学内容和方法陈旧,教学考核制度不合理以及个别院校教学质量有所下降等。因此,加强对高师院校钢琴教育的研究与改革,提高高师钢琴教学质量成为当前我国钢琴教育工作的一项重要任务。 相似文献
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高职涉外护理英语口语课程内容设置探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
廖亚辉 《岳阳职业技术学院学报》2009,24(5):66-68
高职涉外护理英语口语课程的特点决定了其课程设置的特殊性。涉外护理英语口语课程内容的设置既要符合专业培养目标,又要突出涉外护理特色,以构建一种切合实际的涉外护理英语口语教学课程设置模式。 相似文献
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近年来,由于世界各国对护理人才的需求增加,我国大批高职医学院校开设了涉外护理专业。作为专业教学中的一门核心课程,涉外护理英语课程对培养具有综合素质的涉外护理专业人才显得尤为重要。本文对高职涉外护理专业的英语课程设置提出了一些研究对策。 相似文献
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刘洋 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(1):96-97
本文结合高师钢琴教学目标与特点,较深入地阐述了高师钢琴教学的改革与实践,提出了个别、集体、小组等不同的授课方式和启发式、讨论式、多媒体教学及艺术实践等教学方法。 相似文献
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在现代教育理念影响下,需要重新审视高师音乐教育中的钢琴教学,并从实际出发因材施教,体现教学内容综合性强,教学目标高素质和教学形式多样性的新思维特点,才能够为社会提供全面发展的新型人才.所以,突破创新旧的钢琴教学目标和教育方法刻不容缓.笔者从钢琴教学的实际出发,对高师音乐教育中钢琴教学的新思维提出一些建议和设想,希望能够对高师音乐教育中钢琴教学的新思维起到一定的积极作用. 相似文献
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随着我国加入WTO,国际上护士严重短缺,涉外人才越来越成为护理专业之所需,双语教学是护理教育的全新课题和要求,可以促进我国护理教育的国际化和护理人员从业水平的提高。本文分析了高职涉外护理专业双语教学的发展趋势和特色,培养既懂英语又熟悉自己专业的人才,适应国际市场的需要。探讨涉外护理专业双语教学的模式,合理地组织教学,将基础英语和专业英语巧妙结合,对于涉外护理专业学生来说,能真正得到事半功倍之效,能熟练地运用英语于自己的专业上。 相似文献
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在现阶段的教育教学事业开展过程当中,涉外护理专业的开展充分顺应了全球经济一体化发展趋势作用之下对于护理工作人员的基本需求,同时也为我国培养了大量的涉外护理优秀人才。然而不容忽视的一点在于:校方在进行涉外护理专业口语教学的过程当中,受到学生整体水平层次不齐以及口语表达心理障碍等多个方面的因素影响, 相似文献