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宋桂贞 《中学英语之友(教育研究与实践)》2010,(7):21-21
同学们,你对＂in＂和＂on＂非常熟悉吧,她们好似一对孪生姐妹,她们的特点是字母组合少,但是她们的威力可大啦,用法可多啦。这里专门说说在表示地点和位置时,她们各自的表演。 相似文献
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看罢美剧俊男惊天动地,也来瞧瞧美剧美女们的分外妖娆。她们不是花瓶,她们对每一个角色都用心揣摩;她们也不是绿叶,她们的每一次表演都留人心底。所以,美剧不能少了她们这些青春美丽的女孩们。 相似文献
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苏菲·玛索与章子怡在伦理片的表演中都突出了性格化表演的美学追求。在《我决定留下来》和《梅兰芳》中,她们二人分别以生活化和情感化的表演技巧,塑造了寻找真我与牺牲真爱的女性角色,体现了表演艺术风格的突破。 相似文献
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幼儿园教师在表演游戏中观念层面和行为层面都存在一些问题。她们不能正确理解表演游戏的概念、游戏组织与实施忽视幼儿的兴趣与需要,控制程度高,指导不够深入,针对性不强,表演游戏评价以结果评价为主等。 相似文献
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余闻婧 《小学生之友(智力探索版)》2002,(Z1)
2000年天津国际少年儿童文化艺术节上,活跃着一群热情、俊秀的小女孩,她们表演的舞蹈《小荷才露尖尖角》荣获国际少儿舞蹈大赛金奖,备受观众和评委的好评。她们是谁呢?她们是来自江西省南昌市珠市小学红领巾艺术团的同学们。万斐雯就是她们中的一员。 相似文献
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“她们的课让我感到十分清新,没有眼花缭乱的课件,没有表演。看得出,她们在研究教材!”这是全国小语会副会长吴立岗,在听完了明珠小学三位女教师的公开课后说的第一句话。听过多次的公开课,几乎每节课都显得那么完美。就是在这完美之下,表演的气息越来越浓,公开课似乎成了表演课,也让听课的专家、同行们有些不知该如何评价。 相似文献
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岁月如梭,光阴似箭。转眼之间,音符小仙女们在音乐王国里健康地成长着,她们尽情地游玩、唱歌、跳舞、做游戏,还不断地迎接来自四面八方的游客。她们出色的表演,给人们带来了欢乐。独特的音乐王国,也给世界增添了一道靓丽的风 相似文献
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犹太姑娘安妮的好朋友是日记本,她对日记本倾吐自己的孤寂;舞女艾斯美拉达的朋友是小羊佳利,她们一起表演歌舞;美剧《老友记》中莫妮卡的好朋友是瑞秋和菲比,她们住在一起打闹畅聊……每个人都不可以缺少朋友,而我最好的朋友是简·爱,没错,就是那个不凡的少女简·爱! 相似文献
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经过一段时间的接触,音乐迷小朋友们都非常地钦佩音符小仙女,她们无论在五线谱舞台上表演,还是在旅行途中做导游,都给大家留下了深刻的印象,深受音乐迷小朋友们的喜爱。 相似文献
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