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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
让日子生     
作文评讲课上,艳梅不小心把“日子长(cháng)着哩”读成了“日子长(zhǎng)着哩”。话音一出,教室里顿时哄堂大笑。笑声越加笑细了艳梅的声音,也把她红着的脸笑得更红了。面对艳梅的窘境,我没有去纠正她的读音,而是将错就错,顺势插上了这样两句: “日子是长(zhǎng)着。若不是生长着,我们哪里有今天?更谈不上希望了。”结果,我的话音落下,哄笑变成了会心的微笑,而艳梅的声音反而比  相似文献   

2.
《红楼梦》第五回写贾宝玉梦游太虚幻境,警幻仙姑请他品茶饮酒.宝玉品茶,那茶"清香异味,纯美非常",就问是什么茶?警幻道:"此茶出在放春山遣香洞,又以仙花灵叶上所带之宿露而烹,此茶名曰'千红一窟'."宝玉饮酒,那酒"清香甘冽,异乎寻常",又不禁相问.警幻道:"此酒乃以百花之蕊,万木之汁,加以麟髓之醅、凤乳之(麦曲)酿成,因名为'万艳同杯'."这当然是"神话".不过,这里的"千红一窟"和"万艳同杯"却别有深意."千红"、"万艳"代指千千万万红艳妩媚、娇娆多姿的女子;"窟"谐音"哭","杯"谐音"悲"."千红一哭"、"万艳同悲",就  相似文献   

3.
[文题呈现] "唱支山歌给党听,我把党来比母亲.母亲只生了我的身,党的光辉照我心……"每当这支经典老歌响起,许多人心中都会涌起激动的涟漪. 今年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日.在这举国同庆的日子里,生在红旗下、长在红旗下的当代中学生,又有什么话要对党说,又有什么歌想要唱给党听呢?请以"唱支歌儿给党听"为题写一篇作文.  相似文献   

4.
现代汉语中语气助词"着呢"常用在形容词和类似形容词的后面,用于肯定某种程度和状态,但它却是从古代语言中缓慢发展而来的.从宋代语气词"襄、里,哩"出现,发展到"着哩"联用,然后形成"形容词+着哩"的句式,最后形成了"形容词+着呢"的句式.现代汉语中这种句式,多用于口语.  相似文献   

5.
《红菱艳》改编自安徒生的作品《红舞鞋》,其叙述模式很好地契合了"双区隔"的原则。故事片《红菱艳》的世界和童话舞台剧《红舞鞋》的世界都是虚构的,当其合二为一成为一部电影时,却给观众以"横向的真实"。《红菱艳》独特的叙述模式,为我们创作童话电影提供了一种新的思路。  相似文献   

6.
走近孔令辉     
面对孔令辉的时候,没法儿把眼前这位腼腆或者说是沉稳的帅小伙儿同乒乓球联系起来.而孔令辉回忆起往事的第一句话又让人感到意外:"小时候吗?我可淘气着哩!"  相似文献   

7.
[片段一]蓬叶无穷碧 师:请有滋有味地读一读,说说你读出了怎样的感受? (学生交流得出"美、绿、红、艳、秀"等) 师:关的表现是丰富多彩的.(引背"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头")这是怎样的美? 生:精致的美,小巧的美.  相似文献   

8.
郑:好久不见了,梅校长,怎么看上去有些憔悴?是不是新学期开学工作太忙? 梅:(叹息)说来话长啊,我这辈子都没想到,当了校长,却要接受领导审查了.春节前,上级通知我,说我校有教师反映我的情况,过了节要到学校来调查.你说这段日子我能好过吗?  相似文献   

9.
<正>【文题呈现】"唱支山歌给党听,我把党来比母亲。母亲只生了我的身,党的光辉照我心……"每当这支经典老歌响起,许多人心中都会涌起激动的涟漪。2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日。在这举国同庆的日子里,生在红旗下、长在红旗下的当代中学生,又有什么话要对党说,又有什么歌要唱给党听呢?请以"唱支歌儿给党听"为题写一篇作文。要求:(1)文体不限;(2)不少于600字;(3)不要套作和仿作;(4)文中不要出现真实的个人信息。  相似文献   

10.
对于把笔端较多伸向宫帷之内,描绘了大量宫廷美女的宫体诗,"艳"是其显著特征。那么宫体诗是如何表现"艳",塑造"艳",传达"艳"?本文从宫体诗带给读者的视觉、嗅觉、听觉三方面感官感受,再来谈谈宫体诗的"艳"。  相似文献   

11.
"A着呢"语串序列存在"A着/呢"、"A/着呢"两类不同深层形态。两类形态在A的选择限制上既有共通性,又有差异性。"A着/呢"、"A/着呢"分别源于"A着/哩"、"A/着哩"。"A/着哩"则由强行错配的"A着/哩"形式受主观化机制和"着哩"词汇化的影响演变而来。  相似文献   

12.
<摽有梅>是<诗经·国风>中的名篇,其中关于"探"的注解,无论是<诗经>经典注解家还是现代学者都未能还原"摞"的本来面目.本文通过对<摽有梅>的汉语语法和文本语境分析,对<摽有梅>中"揉"的注解进行了考辨,认为"揉"应该当"树梢"讲, "搡有梅"应该为"标(標)有梅".  相似文献   

13.
教学内容为苏教版国标本语文一年级下册《怀素写字》。本课中首次出现了需要掌握的生字"长",而且同时出现了两种读音:①"日子一长(cháng),木板竟被写穿了。"②"怀素长(zhǎng)大以后,成了有名的书法  相似文献   

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无花梅     
曾在大雪纷飞的日子决定去寻一枝梅。雪洒落了我一身白,唯不见梅的踪影,这样的天气,不是它应该绽放的日子吗?可满山积雪,到哪里去寻?古人有"踏雪寻梅"的典故,也有"梅花三弄"的韵致,今人虽不如  相似文献   

15.
走下去红只要有把雨我更不清楚_欺霉至磕二种归宿_有雨的日子__别考是把天气理怨也不必奢望旷野,我一人独行(外一首)@刘洪!江苏  相似文献   

16.
广州花埭有着一千七百多年的种花历史,文人骚客流连忘返,题咏甚多,诗意盎然.德庆举子梁修所撰<花埭杂咏百首并序>(又称<花埭百花诗>),系为光绪乙酉(1885年)上元花灯百花诗坛而作.作者吟咏一百种名花,不满足于刻画花卉外在的艺术形象,而是遗貌取神,广泛运用了"观众/读者"所共知的典故,或描摹妙态,或托物言志,或讽谕世情,或藉花论史,或载录风俗,于"品艳评香"、"批红判绿"、"裁红剪绿"之外别有一番情趣,充分展露了岭南诗人的才性与诗艺,从更深的层次反映了花埭赏花风俗的节日氛围与审美趣味.  相似文献   

17.
<正>《内蒙古教育》(综合版)2016年3月刊登了赤峰市阿鲁科尔沁旗教研室吴丽艳老师的《铅华洗尽,回归阅读》和该旗天山六中梅广华老师的《语文教育终于改到点子上了》两篇文章。文章从不同层面介绍了"语文主题学习"给当地语文教学带来的可喜变化。"语文主题学习"在赤峰市又一个旗县安家落户了!欣喜之余,反思近几年来,在赤峰地区影响较大的语文课改实验项目有:林西县韩中凌老师主持的"批注阅读",喀喇沁旗徐  相似文献   

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优胜个人:(括号内为辅导老师)杨玲(张士方)王硕助(冯锦国)卫利峰(李冬艳)樊瑞旋(任连鹏)田涛(王万珍)李娜红(王万国)王志刚(间吉虎)李务农(李学明)阂长庚(周海清)司忠胜(王洪艳)张园(贾居辉)史军勇(魏云)赵凯(李翠荣)刘少,(张超丽)顺凯(张晓斌)许一凡(刘坤云)王芳芳(王晓焕)王  相似文献   

19.
一片枫叶悠然飘下一阵秋风吹来它翩翩起舞一位女孩走来拾起它,轻轻地把绿与红的哲理夹入日记本中把日子叠成船用篙一撑一天就流走日子编辑絮语:这是个聪明而感情丰富的孩子写下的句子,很美,而且值得回味。枫叶情(外一首)$湖南涟源市伏口镇集树中学@龙聪岩  相似文献   

20.
(接上期)女孩儿的心窗我来开回到家,爸爸妈妈已经准备好了早餐。于艳平刚进屋,妈妈就问:"艳平,你干吗去了?一大早就没了人影。"艳平笑着说:"妈,我锻炼身体去了。"爸爸伸着懒腰从卧室里走出来,笑着说:"这真是太阳从西边出来了啊,我家艳平也知道健身了!"于艳平笑了笑说:"那是!"  相似文献   

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