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1.
张小虎 《西安欧亚学院学报》2008,6(2):18-23
民办高等学校的发展定位问题是当前教育理论研究界面临的一个非常重要的热点和难点问题。针对西安民办院校目前发展的困境和现实存在的问题,从西安民办高校自身微观层面和政府制度政策宏观层面两个方面进行了探析。一方面明确了合理定位需要西安民办院校形成办学特色、打造一流品牌,加强内部管理、提高办学水平;另一方面西安民办院校的现实定位与理想定位更需要政府从制度、政策层面上引导与关怀。在理论研究的基础上首次简要地提出了＂西安民办院校发展定位三阶段论＂的观点,并呼吁政府积极创设一种民办大学三阶段渐次发展的优质的制度政策环境。 相似文献
2.
王诗庚 《滁州职业技术学院学报》2002,1(1):76-77,75
师专学报具有师范性、专科性、综合性的特性,所以在定位上必须扬长避短,突出师范性,安于专科层次,打好地方牌,发挥综合优势,办出自身特色。 相似文献
3.
李成均 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
地方高校的和谐发展需要先给地方高等学校定位,使地方高等学校从政府定位向市场定位转变;其次,地方高等学校的战略要从"自我中心论"向"他方中心论"转变;最后,地方高等学校的作用需要从"追求、发展和传播知识"向"敏感、积极应对市场反应"转变。这样才能构建和谐发展的地方高等学校新局面。 相似文献
4.
刘汉云 《贵阳师范高等专科学校学报》2005,(4):72-76
科学定位是十分重要的理论问题，更是十分复杂的实践问题。新建本科院校办学问题多、困难大、矛盾深，将面临着更加严峻的挑战，而应对挑战的首要问题就是解决好办学的定位问题。对于不发达地区地方高等学校在高等教育激烈竞争的背景下的正确定位，应主要取决于以下四个层面：一是办学类型定位、二是学科性质定位、三是服务方向定位、四是办学特色定位。 相似文献
5.
张鲜华 《长春教育学院学报》2015,(14):79-80
随着高校会计教育的快速发展,其规模、结构和质量之间的矛盾也逐渐显现出来,其中最受诟病的是会计毕业生学识层次普遍偏低。本文通过回顾Bloom教育目标分类法认知领域中的学识层次分类,具体说明如何将Bloom教育目标分类法应用于会计学科高年级的综合性课程中,使之成为学生定位和管理自身认知发展的工具,以帮助学生逐步提高自身的学识层次。 相似文献
6.
从整合观的角度来看,大学生的核心能力是针对大学生个人的一种不易被竞争对手效仿的、具有竞争优势的综合能力,提出地方院校应当根据地方经济、区域发展的人才需求,结合自己办学传统以及相对优势,创新性地选择适合自身特点的大学生核心能力培育模式,包括：能力元的选择、能力规划与培养途径这三个互为依承的层次,并以邵阳学院管理科学专业为例对大学生核心能力培育模式进行了实践分析。 相似文献
7.
曲金华 《吉林省教育学院学报》2013,(4):145-146
国家与国家之间竞争的核心是创新人才的竞争。但问题在于创新人才如何通过教育机制的革新大量地培养出来,如何提升人才的创新能力和层次,尤其是地方政府在力争搞活地方经济、创造更多GDP的同时,结合文化产业自身的提升,使两者相互促进、共赢发展,这才是一个真正的问题所在。 相似文献
8.
张群 《吉林省教育学院学报》2007,(10)
应该加强对高等学校的美术教育中的实践教学比重进行思考,我们只是在为学生提供学习的环境和经验上的指导,更多的还要让学生自己把一些抽象的理论放在实践中解决,让学生在实践的过程中领会到理论知识在实践中转化的过程,真正实现对所学知识的运用,体现自身的价值,发挥出美术教育的优势。 相似文献
9.
廖勇 《长春教育学院学报》2016,(5):63-67
当前地方本科院校的办学定位普遍存在一些问题,具体表现在办学目标、办学类型和层次、学科专业建设、培养目标、服务面向等方面的趋同性.影响地方本科院校办学定位的因素是多方面的,政府、教育管理部门和高校应相互协同,建立多维度的分类体系,完善财政拨款机制和评价体系,加强高校内涵建设,推进学校转型发展. 相似文献
10.
《吉林省教育学院学报》2014,(11):119-120
本文在分析地方高校图书馆现状的基础上,对地方高校图书馆数字资源建设内容的定位与取向进行了深入探讨。同时结合作者所在邯郸学院图书馆数字资源建设的实际,对怎样完善地方高校图书馆的文献体系,提高地方高校图书馆文献资源利用率,发挥地方特色,实现自身最大社会效益提出了自己的见解。 相似文献
11.
ZENG Zhi-fei CHEN Zu-bin 《江西蓝天学院学报》2008,(2)
民办高校正面临着日益激烈的教育市场竞争。如何保持现有的成果,在激烈的竞争中成功突围,实现学校持续、稳定、健康发展,是每个民办高校亟待解决的问题。通过对民办高校现状的分析,该类院校可从办学定位、内涵建设、开源节流、科学管理及共建和谐校园五个方面,进一步增强其市场竞争力,以从容应对新形势的挑战,实现可持续的发展。 相似文献
12.
谢海珍 《西安欧亚学院学报》2007,5(2):18-20
民办高校是我国教育体系中的一个重要组成部分,民办高校只要准确定位,瞄准市场,抓住机遇,深化改革,紧紧依靠教师,保证教学质量,办出民办院校自身的个性与特色,培养出大批社会需求的人才,就会得以可持续、健康发展。 相似文献
13.
根据医学院校体育教育新要求和新发展的需要,在厘清价值取向和体育课程价值取向的概念和内涵的基础上,分析目前高等医学院校体育公选课的价值取向、存在的主要问题及影响因素,探讨符合医学院校特点的体育公选课价值取向,为医学院校体育公选课体系的构建奠定基础。 相似文献
14.
门延华 《吉林体育学院学报》2008,24(6):121-122
高校传统的足球教学以教师为主体,重视技战术的提高,轻视人文素质的培养,忽视学生的主体地位,不利于发挥学生的主观能动性。对学生进行人文教育是素质教育的基本要求,通过对学生进行情感教育和创新能力教育,把人文教育的理念渗透到每节课当中,有利于培养全面发展复合型的人才。 相似文献
15.
随着飞速发展的信息产业对创新型IT人才需求的剧增,加速培养与前沿科技发展、国际化进程、产业大环境紧密结合的高水平IT人才迫在眉捷。科技创新和人力资源作为知识经济的两大支柱与高等教育紧密相关,为此坚持"以高水平科学研究支撑高质量高等教育"理念,充分发挥信息技术学科特色,利用高校科技创新体系和科研创新成果,集"创新性、行业性、协同性"于一体的资源优势,促进科研与教学的有机融合,有利于拓展和创新基于科技创新体系的IT人才协同培养模式的建设与实践,提高"专业化、国际化、特色化"的IT人才培养质量,保障科学稳定的创新人才培养体系的有效实施与发展,实现科技创新工作与高水平IT人才培养协同发展。 相似文献
16.
普通高校体育科研现状分析及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
须晓东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):167-169
根据当前高校体育科研的现状,分析了体育科研工作存在的问题,并提出了相应的对策,旨在促进高校体育科研工作健康发展。 相似文献
17.
潇潇 《安徽职业技术学院学报》2009,8(3):62-64,68
文章分析了高等教育大众化和内涵化发展以及中国社会转型对地方本科院校发展产生的深远影响,阐述了国际化和地方化办的学思想与定位在地方本科院校教育思想和教学实际中的综合运用。 相似文献
18.
我国高校办高水平运动队存在的问题及对策 总被引：34，自引：0，他引：34
我国高校办高水平运动队已有十多年了 ,由于目标、定位和具体实施的偏差 ,出现了许多问题 ,一直困挠着我们 ,制约高校高水平运动队的发展。试对这些问题进行分析研究 ,提出相应的解决对策。 相似文献
19.
张立新 《西安欧亚学院学报》2005,3(4):23-31
通过考察清华等国内8所著名大学在创建世界一流或知名高水平大学的过程中所采取的思路和举措，总结和概括了他们在发展战略与定位、发展规模、人才培养、学科建设、开放办学、科研管理、规划与决策咨询、党建、管理体制改革等方面的经验，结合哈工大建设发展的实际情况，提出了关于哈工大发展的一些认识、建议和思考。 相似文献