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21世纪是网络信息时代,网络对大学生的行为模式、价值观念、政治态度、心理发展、道德观念、法制意识等都产生了深刻的影响.因此,高校要主动占领网络思想政治教育新阵地,把网络作为开展高校德育工作的新载体,新手段、新天地.高校德育的立足点和出发点是现实实践,高校德育的前提和基础是以意识形态为重要载体的文化.在文化哲学语境下,依托德育文化的深厚底蕴,探析网络德育的文化本质和文化哲学思维原则,是高校德育改革的崭新视角. 相似文献
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网络文化背景下高校德育工作问题研究是高校德育问题研究中的一个前沿性课题。本世纪以来,关于网络文化对高校德育工作的影响,学者进行了很多研究,并提出了对策。前人的研究成果反映了大众视角和理论创新之处,但仍有不足。网络文化背景下,高校德育工作存在的主要问题反映在德育模式与德育内容、德育工作者及其工作体系、德育环境与德育地位、德育工作开展与德育考评等方面。应对网络文化负面影响的策略,可以从这四个方面入手：高度重视,反思并形成良性德育机制;与时俱进,德育工作者育人不落窠臼;疏堵结合,德育占领网络文化阵地;虚实结合,校园文化建设渗透德育。 相似文献
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网络时代的到来与发展,使传统的大学校园文化受到影响,给大学生德育带来了机遇和挑战.文章分析了网络文化背景下高校德育对象、教育者、教育内容、教育方法等方面面临的机遇和挑战,提出了面对校园网络文化挑战的大学生德育对策,确立了校园网络文化背景下大学生德育研究的新原则,开创了校园网络文化背景下高校思想政治教育的新途径. 相似文献
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新时期我国高校德育的主导性面临着经济全球化、文化多元化、网络信息化、个体特色化等一系列新背景.为此,高校德育要正确处理经济全球化与国家政治主导、多元文化激荡与民族文化主导、网络信息化与正面引导、个体特色化与共同价值取向等诸方面的辩证关系. 相似文献
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周小红 《重庆职业技术学院学报》2004,13(1):40-46
改革开放以来,随着计划经济体制向市场经济体制的转轨和社会主义市场体制的逐步建立,人们的道德观念、道德理想和信念、善恶标准都受到了挑战和冲击.高校德育面临着四大困境,一是社会变革带来的负面影响对高校德育形成的冲击,二是西方社会思潮对高校德育的冲击,三是网络文化对高校德育的冲击,四是大学生自身、家庭和学校的种种不利影响对高校德育的冲击.这些都迫使高校德育必须面对挑战以求得生存和发展. 相似文献
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德育软环境是高校德育工作环境的重要组织部分,对大学生身心发展有着重大的影响和作用.客观、正确地了解高校德育软环境的现实状况,并对影响它的因素进行深入研究分析,有利于丰富、深化高校德育理论,有利于加强高校德育管理工作,提高高校德育的实效性和针对性.同时,这也对高校营造追求进步的思想环境,创建先进优雅的文化环境,健全科学规范的制度管理环境,构建和谐优良的人际风气环境,建立文明健康的网络环境等工作有重要意义. 相似文献
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德育课程由显性德育课程和隐性德育课程组成.隐性德育课程具有情感陶冶、认识导向、行为规范等功能.由于受传统教育思想的影响,我国高校隐性德育课程呈现出一种缺失的态势.高等学校构建隐性德育课程要从思想认识、物质环境、规章制度、精神文化和网络文化等方面入手,努力形成一个文化深厚、环境优美、关系融洽的育人环境. 相似文献
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影响高校德育有多方面的 ,包括政治、经济、文化、教育等。本文仅就网络信息的传播 ,西方文化对高校德育的影响及其采取相应的对策进行探讨 相似文献
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网络文化作为一种新型文化形态对时代的社会生活发生着日益深刻的影响;网络文化全方位地走进了大学生的生活世界,塑造了大学生全新的生活方式,并使高校德育工作面临着一系列的挑战;要做好新时期高校德育工作,必须关注网络文化的影响,积极寻求与探讨网络文化下高校德育的新观念,在新观念的指引下,逐步提高高校德育工作的针对性与实效性。 相似文献
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目前,高校德育面临着社会发展和时代进步的强烈冲击,时代文化对于高校德育的影响与高校德育一元主导和多样发展的失衡成为高校德育的重要问题.面对当今时代文化的冲击,高校德育应该予以有效的措施来面对. 相似文献
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骆剑琴 《遵义师范学院学报》2002,4(1):84-86
网络文化的发展,使高校思想政治工作面临新的机遇与挑战。研究网络文化对高校思想政治工作影响,是深化德育改革需要。本文通过分析网络环境下高校思想政治工作的特点,探索进一步加强高校思想政治工作的新途径、新方法。 相似文献
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21世纪是网络信息时代,网络对大学生的行为模式、价值观念、政治态度、心理发展、道德观念、法制意识等都产生了深刻的影响。因此,高校要主动占领网络思想政治教育新阵地,把网络作为开展高校德育工作的新载体、新手段、新天地。高校德育的立足点和出发点是现实实践,高校德育的前提和基础是以意识形态为重要载体的文化。在文化哲学语境下, 相似文献
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王瑞娜 《涪陵师范学院学报》2006,22(4):137-141
高校德育是我国高等教育的重要内容。高校校园文化具有导向、育人、约束、陶冶等德育功能。但是,在我国社会转型期,高校校园文化受到多元文化、大众文化、西方文化和网络文化的冲击,影响着其德育功能的充分发挥。在这种条件下,我们要采取有力措施,加强高校校园文化建设。 相似文献
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高校网络德育评估是高校网络德育的重要组成部分.高校网络德育评估必须遵循层次性评估与整体性评估相结合、短期效果评估与中长期效果评估相结合等构建原则,依据评估程序,运用主观性定性、面向对象等评估方法,以促进高校网络德育的实效性. 相似文献
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网络环境对高校德育的影响及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
随着网络技术的迅猛发展,网络环境对高校德育产生了重要影响,分析网络环境对高校德育的影响并积极寻找解决的对策,是目前高校德育面临的一个重大课题。本文分析了网络环境对高校德育的负面影响,并从高校德育内容、方法、教学评价等方面提出了改进德育教育的具体措施。 相似文献
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关于高校网络德育的若干思考 总被引：3，自引：0，他引：3
一、网络时代高校德育面临的新挑战高校是掌握和运用网络技术的人才最集中的地方,网络技术的飞速发展和应用,对高校师生的学习、工作和思想观念等方面都产生了前所未有的影响。网络文化深刻地影响和改变着当代大学生的认知、情感与心理,伴随着网络技术发展而出现的新情况、新特点,高校德育工作也面临着新的挑战。1.传统的德育观念和德育工作模式受到了严峻挑战。由于网上信息的来源和传播渠道四通八达,互联网的交互性、选择性等特点极大地调动了大学生的主体意识,传统德育活动中教师单方面占有主动权而学生只是被动接受的权威模式被打破。网… 相似文献
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高校德育与微文化既有联系又有区别,微文化给高校德育带来了挑战同时也带来了机遇.要通过转变传统德育方式、丰富德育内容以及引导学生的文明健康上网和完善微文化监督管理机制等措施来促进高校德育与微文化有效融合. 相似文献
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高校隐性德育课程中的隐性物质文化、精神文化、制度文化、网络文化,对于当代中国大学生核心价值观的形成发展有着潜移默化的影响作用,需要我们重视隐性德育课程的建设,深化高校思想政治理论课程改革。 相似文献