关于高校网络德育的若干思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵丽兰  李立生 《当代教育论坛》2006,(2):68-69

一、网络时代高校德育面临的新挑战 高校是掌握和运用网络技术的人才最集中的地方，网络技术的飞速发展和应用，对高校师生的学习、工作和思想观念等方面都产生了前所未有的影响。网络文化深刻地影响和改变着当代大学生的认知、情感与心理，伴随着网络技术发展而出现的新情况、新特点，高校德育工作也面临着新的挑战。  相似文献   

摭谈网络时代的高校思想政治教育     

赵丽兰 《大学时代》2006,(2):46-46,31

网络使高校思想政治教育处于一个不断开放的环境之中,它给高校思想工作政治教育既带来了机遇,同时又带来了前所未有的挑战;因此,在网络时代高校思想政治教育工作者要有高度的政治责任感和强烈的紧迫感,深刻地领会和认真落实中央有关思想政治工作的指示,掌握网络思想政治教育工作的主动权,充分发挥互联网的思想政治教育功能。  相似文献   

浅论新世纪高校德育的有效进行   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵丽兰 《中国科技信息》2005,(16):560

在新的历史条件下,高校德育的生命力系于其实效性,要保证高校德育的有效进行,高校德育工作者必须站在新的历史高度,树立正确的德育理想,注重德育的实践性,关注学生的主体需要,体现以人为本的精神,大力推进高校德育工作。  相似文献   

如何启学生自主学习之门—— —高中语文选修课教学方式初探简     

赵丽兰 《中学语文(读写新空间)》2014,(6):48-50

  相似文献   

关于高校网络德育的若干思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

赵丽兰  李立生 《当代教育论坛》2006,(3):68-69

一、网络时代高校德育面临的新挑战高校是掌握和运用网络技术的人才最集中的地方,网络技术的飞速发展和应用,对高校师生的学习、工作和思想观念等方面都产生了前所未有的影响。网络文化深刻地影响和改变着当代大学生的认知、情感与心理,伴随着网络技术发展而出现的新情况、新特点,高校德育工作也面临着新的挑战。1.传统的德育观念和德育工作模式受到了严峻挑战。由于网上信息的来源和传播渠道四通八达,互联网的交互性、选择性等特点极大地调动了大学生的主体意识,传统德育活动中教师单方面占有主动权而学生只是被动接受的权威模式被打破。网…  相似文献